試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣東省廣州六中高一(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確,每題4分,共36分)

  • 1.2022年2月15日,北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽中,中國選手蘇翊鳴奪得冠軍。單板滑雪大跳臺是選手從高處滑行而下通過大跳臺一飛沖天,表演各種空翻、回轉(zhuǎn)等空中絕技,關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:2難度:0.7
  • 2.如圖所示,對下列圖片描述正確的是(  )

    組卷:93引用:2難度:0.7
  • 3.如圖所示是廚房用來懸掛廚具的輕質(zhì)小吸盤,使用時(shí)通過排開吸盤與墻壁之間的空氣,依掌大氣壓緊緊地將吸盤壓在廚房的豎直光潔墻壁上,就可用來懸掛一些廚具,安裝拆卸都很方便。以下說法正確的是(  )

    組卷:41引用:2難度:0.7
  • 4.2022年11月29日23時(shí)08分,搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸三名航天員順利進(jìn)入太空,按照預(yù)定程序與空間站組合體進(jìn)行自主快速交會對接,與神舟十四號飛船勝利“太空會師”,發(fā)射任務(wù)圓滿完成。則下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />

    組卷:53引用:1難度:0.8
  • 5.如圖,在挪威的兩座山峰間夾著一塊巖石,吸引了大量游客前往觀賞,該景觀可簡化成如圖所示的模型,右壁豎直,左壁稍微傾斜。設(shè)左壁與豎直方向的夾角為θ,由于長期的風(fēng)化,θ將會減小,石頭與山崖間的摩擦很小,可以忽略不計(jì)。若石頭質(zhì)量一定,θ減小,石頭始終保持靜止,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:1難度:0.6
  • 6.如圖所示,有一端附有滑輪的長木板固定在水平面上,長木板上有兩個(gè)相同材料制成的物塊A、B,用輕質(zhì)彈簧連接,在平行于木板平面的水平恒力F作用下,以相同加速度向前運(yùn)動,已知mA>mB,下列操作后彈簧穩(wěn)定時(shí)A、B仍以相同加速度向前運(yùn)動,則彈簧的伸長量不變的是( ?。?/h2>

    組卷:221引用:3難度:0.5

四、計(jì)算題(共28分,共2小題。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫最后答案的不給分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值的單位。)

  • 17.今年冬天新冠病毒開始肆虐,大家要勤洗手,戴口罩,減少不必要的接觸。在廣州市的餐館里,出現(xiàn)了人工智能機(jī)器人,他們擔(dān)負(fù)起送餐的職責(zé)。送餐時(shí),餐盤被放在水平托盤中央,邊緣不與護(hù)欄接觸。某時(shí)刻,某餐館正在一動不動地“休息”的機(jī)器人小美,在得到送餐指令后,沿預(yù)定的路徑開始做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)他的速度大小為v=1m/s時(shí),他發(fā)現(xiàn)正前方不遠(yuǎn)處站著一位顧客,于是立即制動做勻減速直線運(yùn)動,在顧客前及時(shí)停下。若減速運(yùn)動的加速度大小a2=2a1,小美運(yùn)動的總時(shí)間為t=3s。(不考慮反應(yīng)時(shí)間,重力加速度g取10m/s2。)求:
    (1)小美減速運(yùn)動的時(shí)間t2和運(yùn)動的總距離;
    (2)為使制動時(shí),餐盤不會與水平托盤發(fā)生相對滑動,餐盤與托盤間的靜摩擦系數(shù)μ至少為多少?(靜摩擦系數(shù)等于最大靜摩擦力與正壓力之比。)

    組卷:47引用:1難度:0.7
  • 18.甲、乙兩車在同一直線上運(yùn)動,乙車在前,甲車在后,相距x0=100m,甲的初速度v1=25m/s,乙的初速度v2=10m/s,自t=0時(shí)刻開始兩車同時(shí)剎車,甲車剎車的加速度大小記為a1,乙車剎車的加速度大小為a2=1m/s2。
    (1)乙車從開始剎車至停下,走過的位移大小為多少;
    (2)記兩車的距離為d,若a1=2.5m/s2,求整個(gè)過程兩車的距離最小值dmin
    (3)記兩車的距離為d,若a1=2m/s2,求整個(gè)過程兩車的距離d與時(shí)間t的關(guān)系式。

    組卷:211引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正