2020-2021學年浙江省金華市金東區(qū)傅村中學七年級（下）月考科學試卷（4月份）

一、選擇題（每題3分共20題，共60分，每小題只有一個選項正確）

• 1．2019年三月24日，蘭溪舉行了第五屆國際鄉(xiāng)村馬拉松賽，主賽道是蘭芝風景線。一路上的油菜花海讓人賞心悅目，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，它對植物的作用是（　?。?/h2>

  A．刺激植物開花	B．刺激花粉萌發(fā)
  C．幫助植物傳粉	D．促進種子發(fā)芽
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

• 2．吸煙有害健康，煙草中的尼古丁能殺傷大量精子，降低受孕率。人產(chǎn)生精子的器官和受精場所分別是（　?。?/h2>

  A．睪丸和輸卵管	B．卵巢和輸精管
  C．睪丸和子宮	D．附睪和輸卵管
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 3．如圖所示，一束光斜射到平面鏡上，其中反射角是（　　）

  A．∠1

  B．∠2

  C．∠3

  D．∠4
  組卷：42引用：3難度：0.5

  解析

• 4．下列植物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質(zhì)區(qū)別的是（　?。?/h2>

  A．將馬鈴薯的塊莖切成小塊后種植

  B．將月季的枝條插入土壤后生根成活

  C．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

  D．秋海棠的葉落地后生根長成新的植株
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 5．如圖所，枯井中的青蛙在井底“O”處坐井觀天，則青蛙通過井底觀察的光路圖正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 6．在“學校的音樂節(jié)目”中，同學們用吉他、二胡、提琴等樂器，用它們演奏出來的聲音可能具有的相同特征是（　　）

  A．音調(diào)、響度	B．音色、響度
  C．音色、音調(diào)	D．音色、音調(diào)、響度
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 7．小明同學在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（　　）

  A．蠟燭的倒立像	B．圓形光斑
  C．三角形光斑	D．蠟燭的正立像
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 8．下列關(guān)于子房，胚珠、卵細胞、受精卵和胚關(guān)系的說法中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．一個子房只含一個胚珠

  B．一個胚珠只含一個卵細胞

  C．一個卵細胞只與一?；ǚ郛a(chǎn)生的精子結(jié)合

  D．一個受精卵只發(fā)育成一個胚
  組卷：31引用：3難度：0.7

  解析

• 9．將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球（如圖），關(guān)于此實驗下列說法錯誤的（　?。?/h2>

  A．小球的作用是將微小的振動放大，便于觀察

  B．此實驗為了探究聲音的傳播需要介質(zhì)

  C．實驗中發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生

  D．若將此實驗放到月球上做，只會觀察到小球被多次彈開而聽不到聲音
  組卷：12引用：3難度：0.5

  解析

• 10．在日常生活中，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．酵母菌發(fā)酵可以用來制作酸奶和泡菜

  B．食品的腐敗主要是由細菌和真菌引起的

  C．用冰箱冷藏食品是因為低溫能殺死細菌和真菌

  D．防腐劑能殺死食品中的細菌，防止食品腐敗，可以大量使用
  組卷：14引用：3難度：0.5

  解析

• 11．下列結(jié)構(gòu)中，屬于完整的種子的胚的結(jié)構(gòu)的一組是（　?。?br />①胚乳  ②胚芽  ③胚軸  ④胚根  ⑤子葉  ⑥胚珠。

  A．②③④

  B．②③④⑤

  C．①②③④

  D．①③⑤⑥
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

• 12．圖中所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 13．電視機的遙控器能發(fā)射出一種人眼睛看不到的光-----紅外線。把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機的紅外線接收窗，分別按不同的鍵，就能控制電視機進行選臺、調(diào)節(jié)音量、改變色彩的濃淡等等。但有時把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機對面、側(cè)面的墻壁和天花板等，也能控制電視機，這是利用了光的（　　）

  A．直線傳播現(xiàn)象	B．反射現(xiàn)象
  C．折射現(xiàn)象	D．色散現(xiàn)象
  組卷：6引用：1難度：0.5

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四、作圖題和解析題（作圖題每題2分，計算題和說理題每題6分，共20分）

• 38．在學習了光的直線傳播知識后，小明所在的科學興趣小組利用生活中的廢舊物品完成了以下探究活動：
  
  （1）在“探究樹蔭下的光斑”綜合實踐活動中，小明在一張卡片上挖了一個邊長為1cm的正方形孔（如圖1所示），在陽光下卡片水平放在離地面5cm處，發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑，應(yīng)將卡片

  （填“靠近”或“遠離”）地面。上述實驗中光斑的形狀雖然是不同的，但是它們的形成原理卻是相同的，它們的形成原理是：

  。
  （2）為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，該興趣小組成員關(guān)于開孔的形狀有了不同看法，小明設(shè)計了圖2的裝置，小華設(shè)計了圖3的裝置，小紅設(shè)計了圖4的裝置。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，改變孔的大小，同時觀察光斑形狀的變化情況。你認為誰的設(shè)計更合理并說明理由：

  。
  組卷：7引用：4難度：0.5

  解析

• 39．某同學用自制小孔成像觀察蠟燭。他說自己看見倒立蠟燭像太模糊，他往右拉內(nèi)筒（圖中虛線部分表示內(nèi)筒），才看見清晰的像。他說的對嗎？請分析說明整個過程的成像原理和過程。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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