2023-2024學(xué)年廣西梧州市藤縣五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/16 12:0:2
一、積累?運(yùn)用（51分）
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1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
bēng tā lǎn duò yǔn nuò bù kě jì shǔ chóu xiè xiāo huǐ chí yán jīn bì huīhuáng 組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．給下面多音字組詞。
強(qiáng) 劃 冠 qiáng huà guān qiǎng huá guàn 組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．比一比，再組詞，
抄 慕 份 撿 紗 幕 吩 檢 組卷：3引用：1難度：0.5 -
4．讀下面的句子，寫出主要意思。
（1）王母娘娘罰她們，把她們關(guān)在黑屋子里。她尤其恨織女，竟敢留在人間不回來(lái)。簡(jiǎn)直是有意敗壞她的門風(fēng)。損害她的尊嚴(yán)。她發(fā)誓要把織女捉回來(lái)。哪怕織女藏在泰山底下的石縫里。大海中心的珊瑚礁上。也一定要抓回來(lái)。給她頂厲害的懲罰。
（2）地道的出口也開在隱蔽的地方，外面堆滿荊棘。有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑?？永锊迳霞獾痘蛘呗裆系乩?，上面用木板虛蓋著，板上鋪些草，敵人一踏上去就翻下坑里送了命。組卷：1引用：1難度：0.5
二、閱讀?理解（19分）
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11．閱讀短文，按要求答題。
燈 花??從前，有一個(gè)單身漢叫都林。他在陡山坡上開梯田種稻谷。太陽(yáng)熱乎乎地射在他的身上。黃豆大的汗珠從身上一顆顆地滾下地來(lái)，再?gòu)牡厣蠞L到一個(gè)石窩窩里。
??不久，石窩窩里長(zhǎng)出一棵百合花，清風(fēng)吹來(lái)，百合花搖搖擺擺地發(fā)出“咿咿呀呀”的歌聲。
??都林天天上山種地，百合花天天在石窩上唱歌。都林干活干得越起勁，百合花唱得越好聽(tīng)。
??有一天早上，都林到山上，看見(jiàn)百合花被野獸碰倒了。他急忙扶起來(lái)說(shuō)：“百合花呀！這山上野豬多，我?guī)慊丶胰グ?！”都林雙手捧起百合花回家，種在窗子下面。
??白天，都林到山上種地，晚上，他在房里茶油燈下編竹籮筐。他鼻子聞著百合花香，耳朵聽(tīng)著百合花咿咿呀呀的歌聲，臉上掛著笑容。
??在一個(gè)中秋節(jié)的晚上，窗外的月光明亮亮，窗里的燈光紅堂堂，都林在燈光下編竹籮筐。突然燈芯開了一大朵紅花，紅花里有一個(gè)穿白衣裙的美姑娘正在唱歌，聲音嘹亮：“百合花開的呀芬芳香，燈花開的呀紅堂堂。后生家深夜趕工呀，燈花里來(lái)了個(gè)白姑娘?！?br />??燈花忽地閃耀一下，姑娘從燈花里跳了下來(lái)，笑瞇瞇地站在都林身邊。窗下百合花不見(jiàn)了。
??此后，白天，夫妻二人歡歡喜喜地上山種梯田；晚上夫妻二人歡歡喜喜地在燈光下，一個(gè)編竹籮筐，一個(gè)繡花。
??每逢集圩日，都林將糧食、竹籮筐、繡花手帕拿到集上去賣，然后買回許多的東西。兩人的日子過(guò)得像蜜一樣甜。
??兩年以后，都林的茅屋變成了磚瓦大屋，糧食滿滿地堆在倉(cāng)庫(kù)里，牛羊則成群地關(guān)在欄里。
??這時(shí)都林滿足了起來(lái)，他不肯耕種梯田了，他不肯編竹籮筐了，他銜起煙桿，拿起鳥籠，東寨逛逛西寨溜溜。
??姑娘勸說(shuō)：“我們的生活不夠好呀！我們還要下勁干?。 ?br />??都林翻著一雙白眼，鼻子哼了一聲，他銜著煙桿，拿著鳥籠到別個(gè)寨子玩去了。
??一天晚上，姑娘一個(gè)人在燈下繡花。忽然，燈芯開了一朵大大的紅花，一個(gè)五彩孔雀在燈花里展開美麗的尾巴唱歌：
??“百合花開的呀芬芬香，。，姑娘隨我呀到天上?！?br />??燈花忽地閃耀一下，孔雀從燈花里跳下，鉆到姑娘的胯下，飛了起來(lái)，撲棱棱從窗口飛出去。
??都林忙從床上爬起來(lái)，追到窗口，只拉得了一根孔雀尾巴毛，眼巴巴地看著孔雀背起姑娘飛進(jìn)月亮里去了。
（1）根據(jù)故事的發(fā)展順序，梳理故事的情節(jié)，填寫在橫線上。
都林的汗珠澆灌出百合花→→→→（都林無(wú)奈地看著姑娘飛去）
（2）民間故事一般有重復(fù)的段落和語(yǔ)句，請(qǐng)聯(lián)系上文，在文中“____”處填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。
（3）民間故事中往往有不可思議的地方，請(qǐng)從文中找到一處這樣的地方，用“____”在文中畫出來(lái)。
（4）若為這個(gè)民間故事添加一個(gè)美滿團(tuán)圓的結(jié)局，可以怎樣寫？請(qǐng)展開想象，補(bǔ)充這個(gè)情節(jié)。
（5）你從這個(gè)故事中得到了什么啟發(fā)？組卷：10引用：1難度：0.1
三、習(xí)作（30分）
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12．習(xí)作。
??請(qǐng)選擇一位給你留下深刻印象的同學(xué)，介紹這位同學(xué)的一兩個(gè)典型事例，心重把人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等寫具體，表現(xiàn)出這位同學(xué)的特點(diǎn)，表達(dá)出你的真情實(shí)感。題目自擬，不少于400字。組卷：2引用：1難度：0.5