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2022-2023學(xué)年貴州省遵義市桐梓縣曙光小學(xué)四年級(上)第一次月考科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(每小題2分,共10分)

  • 1.下列聲音中,( ?。儆谌藶橹圃斓穆曇?。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.使繩子發(fā)出聲音的最佳方法是( ?。?/h2>

     
    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 3.我們平常聽到的自然界的雷聲,是通過( ?。﹤鬟M(jìn)我們耳朵的。

    組卷:23引用:3難度:0.3
  • 4.在耳朵各個結(jié)構(gòu)中,能收集聲波的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 5.音高的單位是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6

二、填空題(每空2分,共10分)

  • 6.聲音的高低可以用
     
    來描述。

    組卷:22引用:14難度:0.8
  • 7.人的外耳就像一個
     
    ,聲音通過這條隧道到達(dá)
     
    ,骨膜很薄而且很有彈性,即使是輕微的聲音,它都會產(chǎn)生
     

    組卷:5引用:4難度:0.7

三、判斷題(每小題1分,共10分)

  • 20.手指在琴弦上移動,使琴弦振動的部分越來越短,發(fā)出的聲音越來越低。
     
    (判斷對錯)

    組卷:30引用:7難度:0.7

四、綜合題。(共20分)

  • 21.某實(shí)驗(yàn)小組研究聲音的高低強(qiáng)弱規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。請分析并回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)(1)輕輕撥動尺子時,尺子振動的幅度較
     
    ,發(fā)出的聲音較
     
    。
    (2)用力撥動尺子時,尺子振動的幅度較
     
    ,發(fā)出的聲音較
     
    。
    (3)分析實(shí)驗(yàn)規(guī)律,你能發(fā)現(xiàn)物體振動幅度的大小與聲音強(qiáng)弱的關(guān)系嗎?
    (4)我們還能舉出哪些事例證明聲音的強(qiáng)弱與物體振動的幅度有關(guān)?

    組卷:3引用:2難度:0.6
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