2022-2023學年云南省昆明市盤龍區(qū)五年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用（35分）

• 1．抄寫下面句子，注意書寫要有速度。
  ??茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐
  

   
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 2．我會根據(jù)拼音寫出詞語。
  ??2023年5月30日9時31分，我國載人飛船“神舟十六號”成功飛天了。舉世矚目的航天“奇跡”背后，離不開一代代攻堅奮斗的中國人。瞧，同學們cù yōng

   

  在一起，xìng zhì bó bó

   

  地欣賞著一幅幅人物畫像：shén jī miào suàn

   

  的諸葛亮，wǔ yì

   

  高強的打虎英雄，讓人sù rán qǐ jìng

   

  的軍神劉伯承，騎著駿馬飛馳在liáo kuò

   

  戈壁上的戍邊將士……少年啊，mó quán cā zhǎng

   

  吧！一個zhǎn xīn

   

  的世界在等著我們！
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

二、選擇題（共5小題，每小題0分，滿分0分）

• 3．請選出下面每組詞語中，讀音全對的一項（　?。?/h2>

  A．螞蚱（za） 燕山（yān） 吾輩（wú） 血泊（pō）

  B．威嚇（hè） 玉罄（qìng） 放肆（sì） 唬人（hǔ）

  C．嘩笑（huà） 妒忌（jì） 撕開（sī） 齜牙咧嘴（zī）

  D．調(diào)度（diào） 供養(yǎng)（gōng） 弗許（fú） 夫不可陷之盾（fū）
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 4．請選出下列每組詞語中有錯別字的一項（　　）

  A．由衷 榮辛 噪聲 一針見血

  B．牲畜 糾正 包袱 一聲不啃

  C．慈祥 附庸 喉嚨 胸有成竹

  D．屏障 難堪 飛弛 手忙腳亂
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

二、[閱讀與鑒賞]（35分）

• 12．閱讀《快手劉》，完成題
  ??①人人在童年，都是時間的富翁。我有時待在家里悶得慌，就不免要到離家很近的那個街口，去看快手劉變戲法。
  ??②快手劉是個擺攤賣糖的大胖漢子。隨身背著的綠色小木箱，上面插著一排排廉價的棒糖。他變戲法是為吸引孩子們來買糖。戲法很簡單，俗稱“小碗扣球”。一塊絹子似的黃布鋪在地上，兩只白瓷小茶碗，四個滴溜溜的大紅玻璃球兒。他兩手各拿一只茶碗，你明明看見每只碗下邊扣著兩個紅球兒，你連眼皮都沒眨一下，只見他一邊叫天喊地，東指一下手，西吹一口氣，嘿！四個球兒竟然全都跑到一只茶碗下邊去了。難道這球兒是從地下鉆過去的？他就這樣把兩只碗翻來覆去，好像真有什么看不見的神靈做他的幫手，四只小球忽來忽去，根本猜不到它們在哪里。這種戲法比舞臺上的魔術(shù)難變，舞臺只有一邊對著觀眾，而街頭上的土戲法，前后左右圍一圈人，人們的視線從四面八方射來，容易看出破綻，但他從未失手。
  ??③有一次，我親眼見他手指敏捷靈活地一動，把一個球兒塞在碗下邊扣住，便想揭他老底，禁不住大叫：“在右邊那個碗底下，我看見了！”“你看見了？”快手劉明亮的大眼珠子朝我驚奇地一閃：“不會吧！你可得說準了，猜錯就得買我的糖?！薄靶?！我說準了!”誰知快手劉突然把右邊的茶碗翻過來：“瞧吧，在哪兒呢？”咦？怎么碗下邊什么都沒有呢？快手劉又把左邊的茶碗掀開，同樣也沒有，球兒都飛了？只見他將兩只空碗對口合在一起，舉在頭頂上，口呼一聲：“來！”雙手一搖茶碗，里面竟然嘩嘩響。打開碗一看，四個球兒居然又都出現(xiàn)在碗里面。怪，怪，怪！圍看的人發(fā)出一陣驚訝不已的唏噓聲?！霸趺礃樱磕爿斄税?！不罰你錢，買塊糖吃就行了?！蔽译媚樒ぐl(fā)燙，在眾人的笑聲里買了塊棒糖，站在圍了幾圈的人后邊去。從此我只站在后邊看了，再不敢擠到前邊去多嘴多舌。
  ??④他那時不過四十多歲吧，正當壯年，精神飽滿。他一邊變戲法，一邊賣糖，一雙胖胖的手，指肚滾圓，卻轉(zhuǎn)動靈活。這雙異常敏捷的手，大概就是他綽號“快手劉”的來歷。
  ??⑤他的戲法，在我眼里真是神奇無比，那時他是我最佩服的人。我童年和少年的許多時光，就是在他那令人癡想不已的表演中慢慢消磨掉的。他給了我多少好奇的快樂呢？
  （選自《俗世奇人》）（1）文中人物叫“快手劉”，那么對《俗世奇人》中人物“泥人張”的理解正確的一項是

   

  
  A.銷售泥人的張姓人氏
  B.對張姓辛勤勞作者的贊譽
  C.熱愛泥塑藝術(shù)的張姓人氏
  D.給張姓泥塑高手的稱號
  （2）文中為表現(xiàn)“快手劉”的特點，主要運用了哪些人物描寫方法？（選出正確的一項）

   

  
  ①運用典型事例
  ②描寫人物細節(jié)
  ③描寫事件中周圍人的反應
  ④補充說明人物曾經(jīng)取得的成果
  A.①②③
  B.①②④
  C.②③④
  D.①②③④
  （3）選文寫了“我”看“快手劉”表演戲法的一次親身經(jīng)歷，請寫出“我”在觀看過程中的心理變化。
  
  （4）作者描寫“快手劉”變戲法時，為什么還要花大量筆墨描寫“我”的反應呢？
  

   

  
  （5）根據(jù)短文內(nèi)容，做一張人物名片。
  快手劉
  年齡：

   

  
  外貌：

   

  
  職業(yè)：

   

  
  特長：

   

  
  隨身裝備：一只小木箱、一排排棒糖、一塊黃布、兩只白瓷小茶碗、四個大紅玻璃球兒
  綽號來歷：

   
  組卷：11引用：1難度：0.3

  解析

三、（表達與交流]（30分）

• 13．[表達與交流]
  ??題目：_____給我?guī)淼目鞓?br />??同學們，冰心奶奶說“每一個人都有他自己的童年往事，快樂也好，辛酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶?！睂τ谑捈t來說，童年是留在祖父園子里的那份自由；對于季羨林來說，童年是故鄉(xiāng)葦坑里那個平凡的小月亮。在你的童年生活中，一定會有許多事物給你帶來無限的樂趣，可能是一次實踐探索、一堂課、一項活動……請你選擇自己感受最深的某一項內(nèi)容，把題目補充完整，寫一篇習作。
  組卷：5引用：1難度：0.3

  解析