2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市五年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
一、根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
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1.根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
??精彩的 shuāi jiāo組卷:4引用:1難度:0.5
二、用“√”標(biāo)出下面多音字的正確讀音。
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2.用“√”標(biāo)出下面多音字的正確讀音。
(1)當(dāng)事人提供(gōng gòng)
(2)聽(tīng)說(shuō)新到任的監(jiān) (jiān jiàn)
(3)兇惡的敵人用各種方式威嚇(xià hè)組卷:5引用:1難度:0.5
三、為下面的題目選擇正確的答案,填序號(hào)。
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3.下列加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.5
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
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10.父愛(ài)無(wú)眠??①父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買(mǎi)的房子如音響一般把他的聲音“擴(kuò)”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。幾次三番后,我有點(diǎn)惱火,沉下臉說(shuō):“您能不能不打鼾,我多少天沒(méi)睡過(guò)安生覺(jué)了!”一言既出,頓覺(jué)野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說(shuō)話(huà)?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰,但他終于什么也沒(méi)說(shuō)。
②第二天,我睡到下午4點(diǎn)才醒來(lái),難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開(kāi)他的房門(mén),原來(lái)他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵(lì)他出去多交朋友??磥?lái),雖然我的話(huà)沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對(duì)了。父親在農(nóng)村窮了一輩子,我把他接到城里來(lái)和我一起生活,沒(méi)讓他為柴米油鹽操過(guò)一點(diǎn)心。為買(mǎi)房子,我欠了一屁股債。這不都得我拼死拼活寫(xiě)文章掙稿費(fèi)慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就開(kāi)始“落英繽紛”,這都是用腦過(guò)度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我唯一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白天,養(yǎng)精蓄銳。我覺(jué)得這并不過(guò)分。
③父親每天按時(shí)回來(lái)給我做飯,吃完后讓我好好睡,就又出去了。有一天,我隨口問(wèn)父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著說(shuō):沒(méi),沒(méi)干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我?jiàn)A些肉放進(jìn)父親碗里,讓他注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。父親說(shuō),他是“貼骨膘”,身體棒著呢。
④轉(zhuǎn)眼到了年底。我應(yīng)邀為一個(gè)朋友的廠子寫(xiě)專(zhuān)訪,對(duì)方請(qǐng)我吃晚飯。由于該廠離我的住處較遠(yuǎn),他們用車(chē)來(lái)接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內(nèi)衣,并讓我隨他們到附近的浴室 洗澡。霧氣繚繞的浴池邊,一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運(yùn)作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報(bào)酬時(shí),我們的目光相遇了。“爸爸!”我失聲叫了出來(lái),驚得所有浴客都把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著臉囁嚅道:“原想跑遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不會(huì)讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……”
⑤我隨父親來(lái)到更衣室。父親喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區(qū),浴室整夜開(kāi)放,生意很好,他已攢了一千多塊了。最后父親鄭重地說(shuō):“我想幫你早點(diǎn)把房債還上?!痹谝慌赃f毛巾的老大爺對(duì)我說(shuō):“你就是小尤???你爸為讓你寫(xiě)好文章睡好覺(jué),白天就在這些客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲……”
⑥我心情沉重地回到浴池。父親追了進(jìn)來(lái)問(wèn):“孩子,想啥呢?”我說(shuō):“我想,讓我為您擦一次背……”話(huà)未說(shuō)完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著水蒸氣的掩護(hù)蒙上眼睛。
⑦我的雙手朝圣般拂過(guò)父親條條隆起的胸骨,猶如走過(guò)一道道愛(ài)的山岡。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
萎靡不振:
養(yǎng)精蓄銳:
(2)用自己的話(huà)概括短文主要內(nèi)容。
(3)第四自然段畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了哪些方法對(duì)人物進(jìn)了行外貌描寫(xiě)?這樣描寫(xiě)有什么好處?
(4)文中有多處伏筆暗示父親去做擦背工,找出其中的兩處。
①
②
(5)短文最后一段話(huà)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?結(jié)合短文內(nèi)容,談一談自己的理解。組卷:12引用:1難度:0.3
九、習(xí)作表達(dá)
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11.??《父愛(ài)無(wú)眠》一文,細(xì)膩感人的文字讓我們感受到父愛(ài)如山的恩情,讀完后,你一定也想到了自己的爸爸,就請(qǐng)以“____的爸爸”為題寫(xiě)一篇習(xí)作吧。
??要求:1.把題目補(bǔ)充完整。2.選取一兩件典型事例,運(yùn)用描寫(xiě)人物的方法,具體表現(xiàn)爸爸的特點(diǎn)。3.條理清楚,語(yǔ)句通順,表達(dá)出真情實(shí)感。4.文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和班級(jí)。字?jǐn)?shù)不少于400字。組卷:2引用:1難度:0.5