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人教部編版必修4《3.7.3 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神》2023年同步練習(xí)卷(56)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、選擇題

  • 1.中共中央國(guó)務(wù)院批復(fù)的《北京城市總體規(guī)劃(2016年-2035年)》,前所未有地重視老城保護(hù)與復(fù)興、歷史文化遺產(chǎn)的整體保護(hù)。其目的是(  )
    ①全面繼承中華傳統(tǒng)文化
    ②弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化
    ③發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用
    ④彰顯中華文化的個(gè)性和特點(diǎn)。

    組卷:79引用:7難度:0.7
  • 2.古代中國(guó)作為禮儀之邦,非常重視男女孩子的成人儀式,分別名以“冠、笄”禮備受矚目。現(xiàn)代成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式,能讓學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)會(huì)感恩。這啟示我們( ?。?br />①要保持和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的內(nèi)容
    ②滿足廣大學(xué)生需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強(qiáng)大的生命力
    ③社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,要求為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神
    ④對(duì)于傳統(tǒng)文化而言,文化繼承比文化發(fā)展更重要

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.在河北承德普陀宗乘之廟的碑亭里,豎立著《土爾扈特全部歸順記》這塊巨大的石碑。這是我們中華民族史冊(cè)中展現(xiàn)民族凝聚力的光輝篇章。下列名言中蘊(yùn)含的民族精神與材料相致的是( ?。?br />①丹可磨也,不可奪其赤
    ②寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
    ③上下同欲者勝
    ④天時(shí)不如地利,地利不如人和

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 4.中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩(shī)不朽豐碑——紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年主題展覽”,通過(guò)大量珍貴的圖片和實(shí)物,全景式展現(xiàn)了中國(guó)人民志愿軍的英雄事跡,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8

三、材料題

  • 11.閱讀材料,回答問(wèn)題
    《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》節(jié)目播出后,好評(píng)如潮。節(jié)目以習(xí)近平總書記的重要講話、文章、談話中引用的經(jīng)典名句為切入點(diǎn),把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典論述與中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的理念結(jié)合在一起,精心設(shè)計(jì)了“思想解讀”“現(xiàn)場(chǎng)訪談”等環(huán)節(jié),以生動(dòng)的形式、易懂的表達(dá)推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的廣泛傳播。節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)還專門挖掘了習(xí)近平總書記身體力行這些用典所提之意的言行與故事,增強(qiáng)了節(jié)目的親和力、說(shuō)服力、感染力和傳播力,讓大家深刻感受到總書記的執(zhí)政智慧和人文情懷。
    (1)運(yùn)用“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”的知識(shí),說(shuō)明《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》節(jié)目對(duì)我們弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
    (2)請(qǐng)就如何進(jìn)一步傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條建議。

    組卷:1引用:2難度:0.3

四、探究類試題

  • 12.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    英烈是偉大精神的生動(dòng)載體,維系的是歷史記憶,標(biāo)識(shí)的是當(dāng)下的價(jià)值坐標(biāo),指引著國(guó)家與民族的精神走向。鑒于社會(huì)上出現(xiàn)的否定英烈精神的逆流,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議全票通過(guò)了《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》。《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》通過(guò)國(guó)家意志來(lái)褒揚(yáng)和維護(hù)英烈精神,重在宣示國(guó)家和人民永遠(yuǎn)銘記、尊崇一切為國(guó)家和民族做出犧牲和貢獻(xiàn)的英雄烈士,表明捍衛(wèi)英雄烈士的導(dǎo)向。
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用“弘揚(yáng)中華民族精神”的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明國(guó)家采取措施弘揚(yáng)和維護(hù)英烈精神的意義。
    (2)否定英烈精神是歷史虛無(wú)主義和民族虛無(wú)主義的表現(xiàn)。某校高二(13)班擬以“反對(duì)歷史虛無(wú)主義和民族虛無(wú)主義”為主題召開(kāi)班會(huì),請(qǐng)你寫一份發(fā)言提綱(不少于三條)。

    組卷:1引用:2難度:0.3
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