部編版七年級(jí)上冊(cè)《第23課 女媧造人》2019年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共1小題,每小題0分,滿分0分)
-
1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:169引用:8難度:0.9
-
2.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入下面文段中的橫線上。
最后,她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上
①捏 ?、跀嚒 、凵臁 、軗]灑 ?、堇?。組卷:178引用:10難度:0.7
-
3.“她給她心愛的孩子取了一個(gè)名字,叫作‘人’?!边@句話中“人”加引號(hào)的作用是( )
組卷:188引用:7難度:0.7
四、解答題(共6小題,滿分0分)
-
8.七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開展“追尋人類起源”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。
(1)請(qǐng)你結(jié)合本次活動(dòng)的主題,仿照示例再策劃兩項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。
項(xiàng)目一:搜索神話資料
項(xiàng)目二:
項(xiàng)目三:
(2)欣賞下面兩幅神話故事圖,請(qǐng)你根據(jù)畫面內(nèi)容寫出相應(yīng)的神話故事名。
圖1
(3)根據(jù)人類進(jìn)化論,人類將越來(lái)越神奇,請(qǐng)發(fā)揮豐富的想象,大膽描述一下未來(lái)地球人的形象。組卷:65引用:6難度:0.7 -
9.課外閱讀
讀下面一段文字,回答后面的問(wèn)題。
女媧創(chuàng)造了人類之后,許多年來(lái)平靜無(wú)事,人類一直過(guò)著快樂(lè)的日子。
不料有一天,水神共工和火神祝融不知道為了什么事,忽然打起來(lái)了。這一仗打得非常激烈,從天上一直打到人間,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,火神勝利了,水神失敗了。
失敗的水神共工,又羞又惱,覺得再也沒有臉面活在世間了,就一頭向不周山撞去。這一撞不打緊,他自己倒沒有撞死,卻闖出了天大的禍?zhǔn)隆?br /> 原來(lái)那不周山,本來(lái)是矗立在西北的一根撐天的柱子,經(jīng)共工這么一撞,把撐天的柱子撞斷了,大地的一角也被他碰壞了,世界因此發(fā)生了一場(chǎng)可怕的大災(zāi)難。
看吧,半邊天空崩塌下來(lái),天上露出些丑陋的大窟窿,地面上也破裂成了縱一道橫一道的黑黝黝的深坑。山林燒起了熊熊大火,洪水從地底噴涌而來(lái),波浪滔天,使大地成了海洋。同時(shí),從燃著大火的山林里又竄出各種惡鳥猛獸,到處害人,人們已經(jīng)無(wú)法生存下去了。
女媧看見她的孩子們受到這么可怕的大災(zāi)難,痛心極了,她沒法處罰那個(gè)搗亂的共工,只得辛辛苦苦地修補(bǔ)殘破的天地。
補(bǔ)天這工作真是巨大而艱難呀!可是人類的母親女媧,為了她心愛的孩子們,一點(diǎn)也不怕艱難和困苦,獨(dú)自勇敢擔(dān)負(fù)起了這個(gè)重?fù)?dān)。
她先在大江大河里挑選了許多五色石子,架起一把火,把這些石子熔煉成膠糊狀的液體,再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好。
她怕補(bǔ)好的天空再崩塌,便又殺了一只大烏龜,斬下它的四腳,用來(lái)立在大地的四方,代替天柱,把天空像帳篷似的撐起來(lái)。柱子很結(jié)實(shí),天再?zèng)]有崩塌下去的危險(xiǎn)了。
那時(shí),地上有一條兇惡的黑龍?jiān)谧鞴郑畫z便去殺了這條黑龍,同時(shí)又趕走各種惡鳥猛獸,使人類不再受禽獸的傷害。
剩下來(lái)的只有洪水的禍患沒有平息,女媧又把河邊的蘆草燒成灰,堆積起來(lái),塞住了很大的洪水。
這時(shí)候,池水又澄澈得能照見她的影兒,大地也恢復(fù)了欣欣向榮的景象。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),依著順序循環(huán),去了又來(lái),該熱就熱,該冷就冷,一點(diǎn)也不出亂子,神通廣大的女媧讓人類又能快樂(lè)地生活了。
(1)請(qǐng)你給文章擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)4個(gè)字)
(2)天是誰(shuí)弄破的?他為什么把天弄破了?
(3)女媧是怎樣補(bǔ)天的?
(4)這篇文章所寫的內(nèi)容是真實(shí)的嗎?它反映了古代人民的什么愿望?
(5)讀完這篇文章,你認(rèn)為女媧身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?組卷:42引用:2難度:0.1