2022-2023學年云南省昆明一中高三（下）第八次月考語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        一切藝術的本質，都在于使觀眾感到振奮和喜悅。文學是藝術的一種，本質也是這樣，它同個人和國家的存亡沒有什么聯(lián)系，完全脫離實際利益，也不一定能窮究什么哲理。所以，從它的功用上來看，在增進知識方面，不及歷史書冊；在勸誡人群上，不如格言；在使人發(fā)家致富方面，不及工商業(yè)；在獲取功名上，不如畢業(yè)文憑。不過，世界上自從有了文學，人們便接近完滿了。英國詩人道登曾經說過：“世界上杰出的文學藝術作品，在我們觀看、誦讀以后，對于人世似乎沒有什么裨益，這種情況是常常有的。但是，我們卻喜歡觀賞和閱讀，就好像在大海中游泳，面前是茫茫一片，我們在波濤間浮游。當我們游泳完了，就會感到身心有了變化。而那大海本身，實際上只是波涌濤飛，沒有什么思想感情，也始終沒有給予我們什么教訓和格言。但是游泳者的元氣和體力，卻因此而突然增強了?！彼?，文學對于人生，它的功用決不在衣食、房屋，以及宗教、道德等之下。人生活于天地間，必定有時自覺勤奮勞動，有時也會精神頹唐而迷惘；有時必須努力謀生計，有時也會忘記謀生的事情而去尋歡作樂；有時活動在現(xiàn)實世界，有時神馳于理想的境界。如果只是偏在一個方面努力，這就是不完滿了。嚴寒的冬天永遠存在，春天的生氣就不會降臨；雖然軀殼活著，靈魂卻死了。這種人雖然活著，但是人生的意義喪失了。文學這種沒有用的游泳，道理就在這種地方吧。約翰?密勒說：“近代文明，沒有不以科學為手段，以功利為目的?！笔澜绯绷魇沁@樣，因此文學的作用更加突出了。為什么會這樣呢？這是因為文學具有培育人們理想的任務和作用。
  （摘編自魯迅《摩羅詩力說》）
  材料二：
        魯迅在1907年寫作的《摩羅詩力說》，在魯迅留日時期的寫作中占有特殊位置。在這篇文章中，他開始強調以文學為藥來救治國民精神。因此，在文學史上，我們認為這篇文章中的重要概念“摩羅詩力”，既是其詩學原點，同時也是其精神原點。在范式轉型的意義上，《摩羅詩力說》之于魯迅，一如《論小說與群治之關系》之于梁啟超，都是他們從政治和思想學術轉向文學的嘗試。
        魯迅之所以選擇詩這一體裁作為突破口，更多因為詩位于中國古典文學的核心，而“摩羅詩力”學說最能顛覆“溫柔敦厚，哀而不傷”的古典詩教傳統(tǒng)。在《摩羅詩力說》中，魯迅說：“蓋詩人者，攖^①人心者也?！倍睹娬x》則說：“作者承君政之善惡，述己志而作詩，所以持人之行，使不失墜。”兩相對比，就可以見出魯迅的用意。古典詩教是要平衡人的心志，“中國之治，理想在不攖”，而魯迅式現(xiàn)代詩教卻是要激發(fā)人的心志，“令有情皆舉其首，如睹曉日，益為之美偉強力高尚發(fā)揚，而污濁之平和，以之將破。平和之破，人道蒸也”。故而魯迅別求心聲于異邦，試圖以摩羅詩派來改造中國詩歌，建構一種異質性的現(xiàn)代詩教。這個過程中，因為魯迅必須同時應對啟蒙運動與浪漫主義之間的思想和話語張力，故而其立論最終呈現(xiàn)出一種寓啟蒙于浪漫、以浪漫濟啟蒙的思想特點。
        日本學者北岡正子在《魯迅：救亡之夢的去向》中，也強調了以拜倫為代表的西方“積極反抗現(xiàn)實”的詩人對魯迅一生的本質性影響。當然，借助“摩羅詩力”，魯迅更多想要挖掘的是浪漫主義詩歌中的反抗精神?？梢哉f，“摩羅詩力”這一學說構成了魯迅精神與文學的一個原點，他終其一生都保持著這種思想和話語張力。
  【注】①攖：擾亂，干擾。
  （摘編自王冬冬《作為詩人的魯迅：詩與思想的藝術》）（1）下列對材料內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.文學的本質在于使讀者感受到振奮和喜悅，它完全脫離實際利益，也未必能深究哲理。
  B.有人認為近代文明往往以科學為手段、以功利為目的，因此文學的作用更加突出了。
  C.《摩羅詩力說》在魯迅留日時期的寫作中占有特殊地位，可以說是魯迅詩學和精神的原點。
  D.中國古典詩教傳統(tǒng)是“溫柔敦厚，哀而不傷”，魯迅式現(xiàn)代詩教則是重在激發(fā)人的心志。
  （2）根據材料一和材料二，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.材料一作者在闡述觀點時，既用到了引用論證，也用到了對比論證、比喻論證，方式多樣。
  B.材料二作者引用《毛詩正義》的句子，有力地證明了魯迅“現(xiàn)代詩教激發(fā)人的心志”的觀點。
  C.材料二引用北岡正子的文章，表明了西方文學中反抗精神對魯迅的影響，拓寬了文章視野。
  D.材料二尾段對首段提出的“‘摩羅詩力’是魯迅詩學和精神的原點”進行了呼應，邏輯嚴密。
  （3）以下關于文學的名言，最切合材料一觀點的一項是

   

  
  A.福樓拜說：“文學就像爐中的火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而后傳給別人，以致為大家所共同?！?br />B.托爾斯泰說：“文學應該預見未來，用自己最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在護著生活向前邁進似的?！?br />C.小仲馬說：“任何文學，只要不是把完善道德、鍛造理想和弘揚真善作為目的，都是病態(tài)的、不健康的文學。”
  D.杜勃羅留波夫說：“文學其實一向是教育的伙伴，文學的開展和受教育程度的要求的發(fā)展，一向是并行不悖的?！?br />（4）你是如何理解材料一中英國詩人道登那段話的？請結合個人經驗，談談你的體會。
  （5）請簡要說明材料二的論證思路。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  萬年青
  馮驥才
        老蔡家在西門外蓋了一間磚瓦屋，不住人，開一個小雜貨鋪。這一帶沒商家，如今有了這個吃的穿的用的一應俱全的小雜貨鋪，方便多了，而且漸漸成了人們的依賴，有人便給起個好聽的名字，叫萬年青。
        老蔡家有個規(guī)矩，從早上日出，到下晌日落，一年到頭，刨去過年，無論嘛時候，店門都是開著的，決不叫鄉(xiāng)親們吃閉門羹。這規(guī)矩是老蔡家自己立的，也是立給自己的；自己說了就得做到；而且不是一天一月一年做到，還得十年二十年三十年做到?，F(xiàn)在萬年青的店主是蔡得勝，他是個死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴更死。
        這規(guī)矩，既是萬年青的店規(guī)，也是老蔡家的家規(guī)。雖然老蔡家沒出過狀元，沒人開疆拓土，更沒有當朝一品，可是就憑這天下獨有的店規(guī)家規(guī)，一樣叫人敬佩，臉上有光。
        一天，老蔡遇到撓頭的事。他的堂兄在唐山挖煤砸斷了腿，他必得去一趟看看，可是鋪子就沒人照看了。這怎么辦？正這時候，一個發(fā)小來看他，聽說眼前的難事，便說他一個遠親在北洋大學堂念書，名叫金子美，現(xiàn)在放暑假，不如請來幫忙。他人挺規(guī)矩，在天津這里別人全不認識，關系單純。
        老蔡把金子美約來一見，這人二十多歲，白凈臉兒，戴副圓眼鏡，目光實誠，看上去叫人放心。說好五天，日出開門，日落關門，誠心待客，收錢記賬。老蔡家的店鋪雖小，規(guī)矩挺多，連撣塵土的雞毛撣子用完了放在哪兒都有一定的規(guī)矩。金子美腦袋像是玻璃的，放進什么都清清楚楚。老蔡交代完，又叮囑一句：“記著一定守在鋪子里，千萬別離身?！?br />      這大學生笑道：“離開這兒，我能去哪兒？”
        老蔡咧嘴一笑，把萬年青放在他手里了。
        金子美雖然沒當過伙計，但人聰明，干什么都行。一天生，兩天熟，萬年青這點事就全明白了。每天買東西不過幾十人，多半是周邊的住家。這些街坊買的東西離不開日常吃的用的。特別是中晌下晌做飯時，鹽沒了，少塊姜，缺點燈油，便來買，缺什么買什么。
        金子美每天剛天亮就從學堂趕到萬年青，卸下門板，把各類貨品里里外外歸置好，撣塵凈掃，一切遵從老蔡的交代。迎客送客，賣貨收錢，從容有序，沒出半點偏差。下晌天黑，收攤關門，清點貨物，上好門板，回學堂睡覺。一連三天，一切相安無事。
        轉天一早剛到了萬年青，一位學友找來說，租界來了個洋人，喜歡攝影，來拍他們學堂。洋人說他不能只拍場景，還要有人。這時放暑假了，學堂里沒幾個人，就來拉他。金子美說這鋪子白天不能關門，學友笑了，說：“誰這么死性子，你關門了，人家不會到別的地方去買？”他見金子美還在猶豫，便說：“你關了一會兒門怕什么，他也不會知道?！弊用烙X得也有道理，就關上門，跑到學堂。
        金子美頭一次見到照相匣子，并陪著洋人去學堂的大門口、圖書館、體育場一通拍照，還充當各種角色。大家干得高興，玩得盡興，直到日頭偏西，趕回城西時，天暗下來。走回萬年青，他心里有點愧疚，辜負了人家老蔡。在點貨結賬時，一個銅錢的收入也沒有，這不虧了人家老蔡了嗎？他便按照前三天每日售貨的錢數，從鋪子里取出價錢相當的貨品，充當當日的售出；再從自己腰包里拿出相當貨價的錢，放在錢匣子里。這樣一來，便覺得心安了。
        再過一天，老蔡回來了，金子美向他交代了一連五日小店鋪的種種狀況，報了太平，然后拿出賬目和錢匣子，錢貨兩清。老蔡咧開滿是胡茬的嘴巴子笑了，給子美付了幾天的工酬。
        這事便結了?？墒沁€沒結。
        一天，金子美接到老蔡找人送來的信兒，約他后晌去萬年青。子美去了，老蔡弄幾個菜半斤酒擺在桌上，沒別的事，只為對子美先前幫忙，以酒相謝。老蔡沒酒量，子美不會喝，很快都上了頭。老蔡說：“像你這種實誠人，打燈都沒法找。我雖然幫不了你嘛忙，我這個鋪子就是你的，你想吃什么用什么——就來拿！隨你拿！”
        子美心里一激動，便把他照看鋪子時，由于學堂有事關了門，事后怕虧了老蔡而掏錢補款的事說了出來。他認為老蔡會更覺得他好。誰想到老蔡聽了，臉上的笑意登時沒了，酒意也沒了，直眉瞪眼看著他。好像他把老蔡的鋪子一把火燒了。
  “你關了多長時間？”老蔡問，神氣挺兇。
  “從早上。我回來的時候……快天黑了。”
  “整整一天？一直上著門板？”
  “上了呀，我哪敢關門就走?！?br />      靜了一會兒。忽然老蔡朝他大叫起來：“你算把我毀了！我跟你說好盯死這鋪子絕對不能離人、絕對不能關門！我祖上三代，一百年沒叫人吃過閉門羹！這門叫你關上了，還瞞著我，我說這些天老街坊見了我神氣不對。你坑了我，還坑了我祖宗！你——給我走！”
        子美不明白發(fā)生了什么。他驚訝莫解，但老蔡的憤怒與絕望，使他也無法再開口。他慌忙退身，出來，走掉。
        這事沒人知道，自然也沒人說，但奇怪的是，從此之后這一帶人再也沒人說老蔡家的那個“家規(guī)”了；萬年青這塊牌子變得平平常常了；原先老蔡身上那有點神奇的光也不見了。
        鋪子里的東西漸漸折騰出去了，小磚房空了，閑置一久，屋頂生滿野草，像個野廟荒屋。那塊“萬年青”的店牌早不知嘛時候沒的。再過多半年，這小屋盤給了一個楊柳青人，開一個早點鋪，炸油條、大碗豆?jié){，熱氣騰騰，香氣四溢，就像江山社稷改朝換代又一番景象。
  （有刪改）（1）下列對文本相關內容和藝術特色分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說開頭交代蔡得勝將祖上立的規(guī)矩守得更嚴更死的細節(jié)，這為后文的矛盾沖突作了鋪墊。
  B.洋人攝影、學友相勸是影響小說情節(jié)起伏變化的重要因素，金子美受學友鼓動而關門離開。
  C.金子美因拍照耽誤營業(yè)后，自掏腰包、充當售出的舉動，表現(xiàn)出他實誠之外，還活絡善良。
  D.小說以輕松溫馨的筆調收尾，作者特寫早點鋪熱氣騰騰、香氣四溢的煙火氣息，以景結情。
  （2）關于文中老蔡答謝金子美的相關部分，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.錢貨兩清、店鋪太平，老蔡付了工酬，咧著嘴笑，表明他對金子美這五天的照看很滿意。
  B.金子美本不打算透露實情，但因酒后沖動，便將“怕虧了老蔡而掏錢補款的事”講了出來。
  C.老蔡得知實情后，態(tài)度出現(xiàn)變化，作者運用神態(tài)描寫、語言描寫來表現(xiàn)他的憤怒和絕望。
  D.金子美“驚訝莫解”的困惑，源于他不理解老蔡家的規(guī)矩，顯現(xiàn)出兩代人之間的觀念矛盾。
  （3）本文語言有哪些特色？請結合全文概括分析。
  （4）本文屬于馮驥才“俗世奇人”系列短篇小說，請圍繞“奇”探究小說的主題意蘊。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        自然界中宏觀事物的發(fā)展過程都有一個優(yōu)先的方向，遵循的規(guī)律便是熱力學第二定律，也稱“熵增加原理”。它指的是在一個孤立系統(tǒng)里熵永不自動減少，如果沒有外力做功，其無序的程度（即熵）會不斷增多。比如我們買來的新電腦，運行速度通常會很快，但是如果我們長期不清理垃圾文件，它就會變得越來越卡頓，也就是熵在不斷增多。    ①，當我們每天需要接收、記憶各種信息，學習、理解各種知識，分類、處理各樣事務時，這意味著大腦的熵在不斷增多，如果不及時優(yōu)化，     ②。研究人員發(fā)現(xiàn)，大腦在運動執(zhí)行和風險決策等活動中產生的熵最多，而語言、情緒處理等活動中產生的熵較少。也就是說，進行越高級、越復雜的認知活動，大腦產生的熵越多，大腦越容易無序。
        對于學生來說，大腦是身體的總指揮部，對抗大腦熵增加的方法就是科學用腦。減慢學習的速度，     ③，從而使我們的學習效率不降反升。所以，在學習方面，我們可以不斷地重復、慢慢雕琢、反復練習；或者去看一場電影，讀一本書，與朋友進行一次暢談，從而為大腦“減熵”。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  （2）下列選項中，加點的詞語和文中“總指揮部”所用修辭手法不同的一項是

   

  
  A.蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。
  B.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。
  C.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？
  D.日上，正赤如丹，下有紅光，動搖承之。
  組卷：1難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        最近，一款名為ChatGPT的聊天機器人火出了圈，上線僅兩個月，其活躍用戶已突破一億。ChatGPT仿佛無所不能，查資料、編代碼、進行數據分析、繪畫、寫論文、吟詩歌……ChatGPT超越了以往的智能機器人，其中最讓人驚嘆的是它快速高效的內容創(chuàng)作能力和“高度接近于人”的語言互動模式。
        在谷歌的內部測試中，ChatGPT順利通過了三級工程師面試，拿到谷歌的offer。它可以24小時在線，完成工作又快又好，而且還能持續(xù)學習，不斷進化。面對ChatGPT，有人贊嘆科技的迅猛發(fā)展能給人們帶來更多的便利，將促進社會許多行業(yè)的發(fā)展；也有人擔心未來人類將有50%的工作被其取代，人們的人生價值將無法實現(xiàn)，人類有可能被人工智能所取代；也有人認為我們既應看到ChatGPT的優(yōu)勢和它可能帶來的前景，更應關注用人文精神及倫理道德引領其發(fā)展的問題。
        以上材料引起你怎樣的思考？請結合材料內容，寫一篇文章，談談你的看法。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：4難度：0.5

  解析