2021-2022學(xué)年河北省衡水市深州中學(xué)高三（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題
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1．據(jù)瑞典《每日新聞》報(bào)道，瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)在富含蛋白質(zhì)的食品中，雞蛋是生產(chǎn)過程能耗最少、最環(huán)保的蛋白質(zhì)食品。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：3難度：0.8 -
2．生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué)，下面實(shí)驗(yàn)中關(guān)于“顏色變化”所述正確的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．溶酶體內(nèi)的pH一般穩(wěn)定在4.6左右。當(dāng)pH上升時(shí)，與Na+和H+運(yùn)輸有關(guān)的m蛋白、T蛋白會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化（如圖所示）。有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：4引用：2難度：0.7 -
4．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）
組卷：80引用：4難度：0.7 -
5．在最近一項(xiàng)研究中，來自日本的研究人員綜合遺傳分析發(fā)現(xiàn)，NSD2酶可調(diào)節(jié)許多基因的作用，同時(shí)能夠阻止細(xì)胞衰老。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與被抑制活性的酶的底物通常有結(jié)構(gòu)上的相似性，其能與底物競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合酶分子上的活性中心，從而對(duì)酶活性產(chǎn)生可逆的抑制作用。圖1表示競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑直接阻礙底物與酶結(jié)合的機(jī)理；圖2是有無競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響曲線。相關(guān)判斷正確的是（ ?。?br />
組卷：20引用：3難度：0.7 -
7．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.7 -
8．下列有關(guān)單基因遺傳病的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.7
三、非選擇題
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23．某興趣小組試圖從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌，流程圖如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
（1）要從土壤中分離目標(biāo)菌，最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)操作步驟是，這樣做的理由是。
（2）為篩選尿素分解菌而制備的培養(yǎng)基中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除尿素外，還包括水、碳源和。
（3）接種尿素分解菌后的培養(yǎng)基需要倒置培養(yǎng)，原因是。三個(gè)培養(yǎng)皿中分別形成了54個(gè)、46個(gè)、50個(gè)菌落，則1g土壤樣本中的活菌數(shù)為個(gè)。
（4）鑒別培養(yǎng)基中是否存在尿素分解菌時(shí)，可在培養(yǎng)基中加入指示劑；如果有尿素分解菌存在，則培養(yǎng)基中該菌落的周圍會(huì)出現(xiàn)色。組卷：19引用：4難度：0.7 -
24．如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)獲取轉(zhuǎn)基因羊的流程圖，并利用PCR技術(shù)檢測(cè)目的基因的轉(zhuǎn)錄水平來推斷目的基因的表達(dá)情況。回答下列問題：
（1）采用PCR技術(shù)獲得大量的目的基因進(jìn)行體外擴(kuò)增，其前提是，以便根據(jù)這一序列合成引物。PCR過程所需的酶是。
（2）PCR擴(kuò)增時(shí)，退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān)，長(zhǎng)度相同但的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。
（3）圖中A過程需要酶參與，若利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中消耗了126個(gè)引物分子，則該過程DNA擴(kuò)增了次。
（4）RT-PCR是將RNA逆轉(zhuǎn)錄（RT）和cDNA的聚合酶鏈?zhǔn)綌U(kuò)增反應(yīng)相結(jié)合的技術(shù)，利用RT-PCR技術(shù)獲取的目的基因（填“能”或“不能”）在物種之間交流。該技術(shù)還可用于對(duì)某些微量RNA病毒的檢測(cè)，能提高檢測(cè)的靈敏度，原因是。組卷：8引用：2難度：0.7