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2022-2023學(xué)年福建省廈門市高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.距今約4300至4000年前的陶寺遺址中,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了早期城址、宮殿區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、城內(nèi)大墓及觀象臺(tái)基址。這反映了(  )

    組卷:13引用:9難度:0.7
  • 2.春秋時(shí)期,庶民墓中多使用日用陶器隨葬,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),部分庶民墓中開始使用一鼎、二鼎或成套的陶鼎禮器隨葬。這可以說明( ?。?/h2>

    組卷:5引用:7難度:0.7
  • 3.秦朝時(shí)期,現(xiàn)職官吏保舉官員的制度被稱為“任”,保舉者對(duì)被保舉者負(fù)有連帶責(zé)任,舉薦不當(dāng)將受罰乃至獲刑。由此可知,“任”的實(shí)行有利于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 4.西漢時(shí)期新增的郡級(jí)行政單位呈現(xiàn)出由中原向南、北、西擴(kuò)張的趨勢(shì),中原地區(qū)新增各郡的管轄范圍較小,非中原地區(qū)所設(shè)新郡的管轄范圍較大。對(duì)此理解正確的是,西漢時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:13引用:8難度:0.6
  • 5.趙翼《廿二史札記》記載:“江左諸帝乃皆出自素族……其他位功立事,為國(guó)宣力者,亦皆出于寒人”。材料所反映的歷史現(xiàn)象是(  )

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 6.“七事”本是突厥人的七種行軍裝備,初唐時(shí)期傳入中原,逐漸被唐軍吸收接納。唐高宗時(shí)期政府規(guī)定,五品以上武官佩“七事”。這反映了當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 7.據(jù)梁方仲先生統(tǒng)計(jì),唐代前期和后期戶均人口數(shù)有顯著變化,如639年戶均人口數(shù)為4.31口,821年為6.63口。導(dǎo)致這一變化的主要原因是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 8.宋代,市場(chǎng)中造假,欺行霸市現(xiàn)象迭出,街市上各種騙局、酒肆茶樓中的亂象層出不窮。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的最主要原因是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 9.南宋初年,朝廷有意比附東漢光武中興的舊事,在年號(hào)、祥瑞、即位和祭祀的儀式等方面多效法光武帝。此舉意在(  )

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 10.元代,甘肅地區(qū)宗王分封與行省系統(tǒng)并存。宗王的政治地位高于行省官員,往往參決行省事務(wù),但諸王糧鈔仰賴行省,否則有“匱乏之憂”。元代這一做法的主要目的是(  )

    組卷:9引用:6難度:0.6
  • 11.洪武年間,朱元璋廢中書省,直接領(lǐng)導(dǎo)六部等具體職能部門;明成祖在位時(shí),設(shè)置內(nèi)閣輔佐皇帝處理政務(wù);后內(nèi)閣權(quán)力逐漸膨脹,明朝中后期,有些內(nèi)閣大學(xué)士“實(shí)則宰相,惟品秩無一定耳”。這說明明代(  )

    組卷:4引用:3難度:0.6

二、非選擇題(本大題共3小題,31題20分,32題8分,33題12分,共40分)

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:晚清時(shí)期近代軍事學(xué)堂的設(shè)置情況(部分)
    時(shí)間 數(shù)量 軍事學(xué)堂名稱
    19世紀(jì)60年代 1所 福州船政學(xué)堂
    19世紀(jì)70年代 1所 天津水師學(xué)堂
    19世紀(jì)80年代 6所 北洋武備學(xué)堂、廣東水陸師學(xué)堂等
    19世紀(jì)90年代 10所 直隸武備學(xué)堂、江南陸師學(xué)堂等
    20世紀(jì)初(1905年之前) 14所 福建武備學(xué)堂、北洋測(cè)繪學(xué)堂等
    ——據(jù)甘少杰《清末民國(guó)早期軍事教育現(xiàn)代化研究(1840-1927)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出晚清近代軍事學(xué)堂的發(fā)展趨勢(shì),并簡(jiǎn)析其原因和影響。

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:中國(guó)歷代王朝在治國(guó)的過程中,不可避免地面臨來自邊患的挑戰(zhàn)與內(nèi)部的社會(huì)矛盾沖突,當(dāng)政者總要解決如何維護(hù)自身統(tǒng)治和應(yīng)對(duì)內(nèi)外危機(jī)的問題,此即傳統(tǒng)上始終困擾政權(quán)的“邊患”與“內(nèi)憂”難題。歷代王朝歷經(jīng)探索,或成就顯著,或顧此失彼,其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié)及借鑒。
    ——摘編自陳峰《秦至宋朝應(yīng)對(duì)邊防與社會(huì)危機(jī)理念及方式的變遷》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),選取中國(guó)某一朝代或朝代中某一時(shí)期,圍繞“國(guó)家憂患與治理”,自擬論題并加以闡述。(要求:論題明確,史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合,邏輯清晰)

    組卷:5引用:3難度:0.6
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