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2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語學(xué)校高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每題1分,共60分)

  • 1.下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是( ?。?br />①一個(gè)蘋果
    ②血液
    ③紅細(xì)胞
    ④草履蟲
    ⑤血紅蛋白
    ⑥新冠病毒
    ⑦一片草原上所有同種綿羊
    ⑧一片森林中的所有鳥
    ⑨一片桃園
    ⑩一個(gè)池塘中的所有生物

    組卷:27引用:2難度:0.8
  • 2.如圖中①-④為使用顯微鏡進(jìn)行觀察的有關(guān)操作或說明示意圖。敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.有關(guān)顫藍(lán)細(xì)菌與黑藻細(xì)胞共性的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 4.鎂是人體內(nèi)多種酶的激活劑,可參與三百多種酶促反應(yīng)。此外,鎂還具有抑制鉀、鈣離子通道開啟等多種作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)生物體內(nèi)幾種重要大分子的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 6.水和無機(jī)鹽是細(xì)胞組成的必要成分,對(duì)生物體的生命活動(dòng)具有重要意義。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:13引用:3難度:0.8
  • 7.下列檢測(cè)生物組織中生物分子的實(shí)驗(yàn)中,敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 8.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是(  )

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.圖是生物體內(nèi)核酸的基本組成單位—核苷酸的模式圖,相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 10.下列有關(guān)圖示肽鏈的敘述,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 11.三文魚被稱為“海中黃金”,其蛋白質(zhì)含量是大蝦的8倍。下列關(guān)于三文魚中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )

    組卷:17引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.下列概念能夠準(zhǔn)確用如圖表示的是( ?。?/h2>

    組卷:187引用:12難度:0.7
  • 13.猴痘是由猴痘病毒引起的疾病,猴痘病毒是一種DNA病毒,它可以從動(dòng)物傳播給人類,也可以在人與人之間傳播。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 14.α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,下列相關(guān)判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 15.嬰兒所需能量的20%由母親的乳汁中的乳糖提供。正常情況下,一分子乳糖能在小腸內(nèi)被水解成一分子半乳糖和一分子葡萄糖,后經(jīng)小腸黏膜吸收。下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.8
  • 16.細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)既分工又合作,共同執(zhí)行細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)部分示意圖。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①②③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:8難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.如圖為生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,圖中數(shù)字表示某些物質(zhì),字母表示膜兩側(cè)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 20.下列有關(guān)探究細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是(  )

    組卷:18引用:6難度:0.7
  • 21.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是( ?。?/h2>

    組卷:273引用:258難度:0.9

二、填空題:本題共3小題,共40分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)62.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    (1)B 代表
     
    ;D 代表
     
    。
    (2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層
     
    膜。
    (3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí) B 的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有
     

    (4)在 a-e 的五種過程中,代表主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是
     

    (5)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的方式是
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 63.某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的a、b兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響)。菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)一:將a、b兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示實(shí)驗(yàn)二:給予不同強(qiáng)度光照,測(cè)定a、b兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示。
    (1)在低濃度CO2時(shí),固定CO2能力較弱的植物是
     
    。0~25min影響b植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過10 min,通過光合作用制造的有機(jī)物總量:a植物
     
    (大于/等于/小于)b植物。
    (3)若在第5 min時(shí),光照強(qiáng)度突然降低,a植物C3含量在短時(shí)間內(nèi)將
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)二中,若給予的光照強(qiáng)度為xklx( A<x<C),每日光照12 h,一晝夜中a植物的干重將
     
    ,b植物的干重將
     

    (5)25~40min兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.7
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