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人教部編版八年級下冊《第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索》2021年單元測試卷(36)

發(fā)布:2024/11/6 8:30:2

一、選擇題

  • 1.60年前,新中國的經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就。下列有關(guān)其主要原因的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:6難度:0.9
  • 2.十八大報告指出:“中國特色社會主義是億萬人民自己的事業(yè)。要發(fā)揮人民主人翁精神,堅持依法治國這個黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略……更好保障人民權(quán)益,更好保證人民當家作主?!斌w現(xiàn)了我國的根本政治制度是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:11難度:0.8
  • 3.1957年,周恩來在《政府工作報告》中指出:“在這樣一個大革命的過程里,社會財產(chǎn)沒有遭到損壞,社會秩序沒有發(fā)生混亂,社會生產(chǎn)沒有下降?!彼磉_的含義是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.9
  • 4.1962年1月27日,劉少奇在《擴大的中央工作會議上的講話》中說:“過去我們經(jīng)常把缺點、錯誤和成績比之于一個指頭和九個指頭的關(guān)系…我到湖南的一個地方,農(nóng)民說是‘三分天災(zāi),七分人禍’?!薄捌叻秩说湣笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:149引用:80難度:0.7
  • 5.《人民日報》記者袁水拍在《六億人民心花開》一文中寫到:“代表們走進了會場,坐上最高國家權(quán)力機關(guān)的席位?!比嗣裼辛烁黜棛?quán)力,這是中國開天辟地的第一次?!边@些“代表們”參加的是( ?。?/h2>

    組卷:216引用:129難度:0.6
  • 6.1956年,社會主義公有制經(jīng)濟在我國國民收入中已占92.7%,這一狀況說明我國( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.8

二、非選擇題

  • 18.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的命脈,不斷創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。閱讀材料,回答問題。
    材料一:1928年,鄧子恢在龍巖領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民暴動……在原耕地基礎(chǔ)上,抽多補少,按人口平均分配……這次暴動被譽為“閩西土地革命之先聲”。
    --摘自網(wǎng)絡(luò)材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:《中華人民共和國土地改革法》受到廣大農(nóng)民的熱烈擁護。
    材料四:土地改革后,農(nóng)村經(jīng)濟基本上還是一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟,勞動生產(chǎn)率低下,假如任其自由發(fā)展,可能會導(dǎo)致農(nóng)村貧富兩極分化。如果不引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來的路,不僅不能改善農(nóng)民的生活,而且農(nóng)村也不可能為工業(yè)的發(fā)展提供必要的商品、糧食、輕工業(yè)原料等條件。
    --《歷史縱橫》(1)結(jié)合所學(xué)知識,材料一中鄧子恢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民暴動出于哪一重大會議的決策?
    (2)材料二中的《中國土地法大綱》頒布于哪一歷史時期?
    (3)結(jié)合所學(xué),指出材料三中《中華人民共和國土地改革法》對土地改革的具體規(guī)定。
    (4)據(jù)材料四概括,為什么要“引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來的路”?

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 19.善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),是人類歷史不斷向前發(fā)展的動力。在社會主義探索時期,我們?nèi)〉昧酥卮蟪删停渤霈F(xiàn)了重大失誤。閱讀材料,回答問題。
    材料一  1953年,中國共產(chǎn)黨提出了我國過渡時期的總路線。為了貫徹過渡時期的總路線,黨和政府制定了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃,領(lǐng)導(dǎo)全國人民有計劃地進行大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)。到1957年底,第一個五年計劃超額完成。同1952年相比,工業(yè)總產(chǎn)值增長128%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長25%,鋼產(chǎn)量增長近3倍。同時期,我國進行了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。
    材料二  1958年8月,報紙上提出了“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號……在煉鋼原料缺乏的情況下,群眾只好把家中的鐵器和做飯用的鐵鍋投進小高爐……
    材料三  山東紅旗人民公社辦的公共食堂,將野菜和紅薯那樣的粗食,精心烹調(diào)成“山珍海味”,已經(jīng)做到一個月九十頓飯頓頓不重樣。
    --《人民日報》(1958年11月)
    材料四  實踐證明,“文化大革命”不是也不可能是任何意義上的革命或社會進步。它根本不是亂了敵人,而是亂了自己……歷史已判明,“文化大革命”是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災(zāi)難的內(nèi)亂。
    --《中共中央關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議
    (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,指出“一五”計劃的基本任務(wù)是集中力量發(fā)展哪一行業(yè)?材料一中“對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造”的實質(zhì)是什么?
    (2)材料二反映了什么歷史事件?這一歷史事件為以后經(jīng)濟建設(shè)提供哪些教訓(xùn)?
    (3)材料三反映哪一歷史事件?1958年我國為什么會出現(xiàn)這種“左”的錯誤?
    (4)據(jù)材料四,指出“文化大革命”是一場什么性質(zhì)的運動?以史為鑒,說說“文化大革命”這段沉重歷史給我們的啟示有哪些。

    組卷:49引用:12難度:0.3
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