試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河南省部分重點中學(xué)高二(上)聯(lián)考語文試卷(11月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,17分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          哲學(xué)與科學(xué)的目的在于追求真理,追求對于世界的正確認(rèn)識。人在觀察現(xiàn)象的時候,往往表現(xiàn)一定的主體性,在認(rèn)識中含有一定的主觀因素。但是,追求真理就應(yīng)力求避免主觀的干擾。在認(rèn)識外物的時候不要對于外物有所損益,力求認(rèn)識外物的本來面目。列寧論“辯證法的要素”,舉出十六條,第一條是“觀察的客觀性”,這是唯物主義方法的基本原則。
          多年以來,人們強調(diào)主體性的重要,這是正確的。但是,發(fā)揮主體性,應(yīng)以認(rèn)識的客觀性為前提。這里有一個改造世界與認(rèn)識世界的關(guān)系問題。人類的主體性,主要在于能改造世界,但改造世界應(yīng)以正確的認(rèn)識為依據(jù)。只有正確地認(rèn)識世界,才能有效地改造世界。有時在改造世界的過程中也能加深對于世界的認(rèn)識,但是對于世界的正確認(rèn)識還是改造世界的基本條件。
    “修辭立其誠”,包含端正學(xué)風(fēng)的問題。據(jù)《漢書?儒林傳》記載,齊詩的經(jīng)師轅固曾對公孫弘說:“務(wù)正學(xué)以言,無曲學(xué)以阿世?!彼^曲學(xué)阿世即是嘩眾取寵,曲解經(jīng)典的原義以討好于時尚,也就是背離了原則而順風(fēng)轉(zhuǎn)舵,這就違反了追求真理的學(xué)術(shù)宗旨。“修辭立其誠”應(yīng)是端正學(xué)風(fēng)的首要準(zhǔn)則。漢代經(jīng)師所尊崇的是儒家的原則,我們今天則應(yīng)強調(diào)社會主義的基本原則。
          揭示客觀真理確非容易,但是表達自己的真實思想應(yīng)該并非難事。然而,千百年來,由于世事的錯綜紛繁,說真話、講實話,卻不是容易做到的。人們常常把真實的思想感情隱藏起來。這是復(fù)雜的不正常的社會關(guān)系所造成的人心的扭曲。然而,把自己的真實見解表達出來,這應(yīng)是“修辭立其誠”的起碼要求。
    (摘自張岱年《修辭立其誠》)材料二:
          在“人人都有麥克風(fēng)”的時代,一些個性十足的表達方式在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮,折射出年輕網(wǎng)民活躍多樣的思想觀念,與他們求新求變的特點互為表里。但近來,所謂“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題、正文中頻頻出現(xiàn),其浮夸荒誕的文風(fēng),令不少讀者感到不適。
    “跪求”“哭暈”本是形容急切心態(tài)和憂傷情緒的網(wǎng)言網(wǎng)語,卻成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公眾號制作標(biāo)題的“口頭禪”。一款“炫酷”的國產(chǎn)LED電風(fēng)扇發(fā)售,“老外紛紛跪求購買鏈接”的標(biāo)題夸大其詞;某國遭遇金融風(fēng)暴而“跪求中國伸出援手”純屬子虛烏有。有網(wǎng)友說:“跪求體”“哭暈體”橫空出世,配合“驚天一響”“全球震驚”等詞語,感覺假得不能再假了。
          部分媒體行文浮夸,背后是“眼球情結(jié)”在作祟。修飾文辭、創(chuàng)新表達無可厚非,但裁剪素材、嘩眾取寵,則少了一份真誠。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量與廣告收益掛鉤,“眼球情結(jié)”就與“營銷心態(tài)”結(jié)成了同盟,于是,一些新聞信息產(chǎn)品變成了待價而沽的商品,唯“買家”需求馬首是瞻。長此以往,忽視了多方求證、核查事實的基本功,難免出現(xiàn)漏洞;一旦為了抓眼球不擇手段,記錄歷史、傳播價值等媒體責(zé)任更無從談起。
    “文變?nèi)竞跏狼椤?,一個時代的文風(fēng)與社會風(fēng)氣相互作用。為扭轉(zhuǎn)晚唐“儷偶章句”的浮靡,古文運動開啟了中國散文的又一高峰;延安整風(fēng)期間,毛澤東要求文章擺脫空洞抽象,“代之以新鮮活潑的、為中國老百姓所喜聞樂見的中國作風(fēng)和中國氣派”,全黨文風(fēng)煥然一新。而當(dāng)下,祛除媒體報道里的浮夸風(fēng)、標(biāo)題黨,讓沾泥土、帶露珠的文字噴涌而出,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會風(fēng)清氣正。
          好文風(fēng)源自好作風(fēng),祛除浮夸不單是改文字,也要改思路。一些自媒體寫作者乃至媒體從業(yè)者不深入生活,杜撰文章;不掌握情況,文章空虛。把講故事當(dāng)作講大話,把喜聞樂見等同于聳人聽聞,放棄了實事求是的作風(fēng),放棄了守正求真的輿論擔(dān)當(dāng),讓公信力和權(quán)威性受到蠶食。
          不管在什么時代,持中守正、推陳出新,都是最重要的文風(fēng)。一方面,媒體人應(yīng)轉(zhuǎn)換“聲道”,掌握互聯(lián)網(wǎng)語言,強化互聯(lián)網(wǎng)思維。近年來,不少主流媒體創(chuàng)新表達語態(tài),《快看吶!這是我的軍裝照》等產(chǎn)品“圈粉”無數(shù),靠的正是對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的洞悉。另一方面,也不要把制造噱頭當(dāng)成傳播規(guī)律,盲目跟風(fēng)。用各種招式吸引受眾固然重要,但能真正贏得讀者的,是權(quán)威的信息、理性的觀點、真誠的寫作。
          曾經(jīng),讀者反感“裹腳布”式的八股文章和“板著臉說話”的態(tài)度?,F(xiàn)在,一些網(wǎng)絡(luò)媒體又走向了另一個極端,有的熱衷于故弄玄虛;有人沉迷賣萌八卦,失于輕佻。種種不良文風(fēng),需要引起警惕。歸根結(jié)底,“修辭立其誠”,內(nèi)容真實、情感真切、態(tài)度真誠,才是不可移易的競爭力。
    (摘編自石羚《表達當(dāng)守正,修辭立其誠》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.人們認(rèn)識外物,總是受到主觀因素的強烈干擾,力求避免這種情況出現(xiàn),才有可能認(rèn)識到外物的本來面貌,才有可能追求到真理。
    B.改造世界須以對世界的正確認(rèn)識為依據(jù),正確認(rèn)識的產(chǎn)生,又有賴于人們在觀察世界的時候采用客觀態(tài)度,以認(rèn)識其本來面目。
    C.“眼球情結(jié)”與“營銷心態(tài)”結(jié)成同盟后,相關(guān)新聞信息產(chǎn)品就可能成為“跪求體”“哭暈體”,難以負(fù)起記錄歷史、傳播價值的責(zé)任。
    D.不用浮夸的“跪求體”“哭暈體”,也未必不能抓人眼球、增加流量,《快看吶!這是我的軍裝照》等優(yōu)秀產(chǎn)品的巨大成功,就是明證。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.材料一引述《漢書?儒林傳》的內(nèi)容,論證了在學(xué)習(xí)上照樣應(yīng)“立其誠”,端正學(xué)風(fēng)。
    B.社會關(guān)系的不正常造成人們心靈的扭曲,進而導(dǎo)致其真實思想感情常常隱藏不現(xiàn)。
    C.于媒體人而言,作風(fēng)應(yīng)實事求是,輿論擔(dān)當(dāng)應(yīng)守正求真,一旦賣萌,就將失去競爭力。
    D.材料二運用了舉例、引用、對比等多種論證方法,使論證充分有力,使論點鮮明生動。
    (3)下列選項,最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是
     

    A.過于強調(diào)“誠”,會使修辭陷入寸步難行的僵局,無疑是作繭自縛。
    B.欲使人信服,則先必使言語可信,措辭得當(dāng),以謙恭誠懇態(tài)度出之。
    C.天地為大矣,不誠則不能化萬物;圣人為知矣,不誠則不能化萬民。
    D.“言之無文,行而不遠”,為文辭,必先修飾潤色之以期動乎人心。
    (4)請簡要分析材料二的論證思路。
    (5)某青年打算在“頭條”上專發(fā)國際關(guān)系的新聞,從而成為網(wǎng)絡(luò)達人。請你從怎樣做的角度向他提幾條合理建議。

    組卷:5引用:4難度:0.6

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    初見瑪絲洛娃受審
    列夫?托爾斯泰
          第三個被告是瑪絲洛娃。
          瑪絲洛娃一進來,法庭里的男人便都把目光轉(zhuǎn)到她身上,久久地盯住她那張白嫩的臉、那雙水汪汪的黑眼睛和高高的胸部。當(dāng)她在人們面前走過時,就連那個憲兵也目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,直到她坐下。等她坐下了,憲兵這才仿佛覺得有失體統(tǒng),慌忙轉(zhuǎn)過臉去,振作精神,木然望著窗外。
          庭長等著被告坐好?,斀z洛娃坐了下來,庭長就轉(zhuǎn)過臉去對書記官說話。
          例行的審訊程序開始了,一切都進行得很順利,毫不耽擱,氣氛十分莊嚴(yán)。這種有條不紊、一絲不茍的儀式使參加者都很滿意,他們更加堅信自己是在參加一項嚴(yán)肅而重大的社會工作。
          庭長說,陪審員的權(quán)利是可以通過庭長審問被告,可以使用鉛筆和紙,可以察看物證。庭長講話完畢,就向幾個被告轉(zhuǎn)過身去。
    “你叫什么名字??!”好色的庭長特別親切地問第三個被告。
    “你得站起來?!彼l(fā)現(xiàn)瑪絲洛娃坐著不動,和顏悅色地說。
          瑪絲洛娃身姿矯捷地站起來,現(xiàn)出唯命是從的神氣,挺起高聳的胸部,用她那雙笑盈盈而略微斜睨的黑眼睛直盯住庭長的臉,什么也沒回答。
    “你叫什么名字?”
    “柳波芙?!彼杆俚卣f。
          聶赫留朵夫這時已戴上夾鼻眼鏡,隨著庭長審問,挨個兒瞧著被告。他眼睛沒有離開第三個被告的臉,想:“這不可能,她怎么會叫柳波芙呢?”他聽見她的回答,心里琢磨著。
          庭長還想問下去,但那個戴眼鏡的法官怒氣沖沖地嘀咕了一句,把他攔住了。庭長點點頭,又對被告說:“怎么叫柳波芙呢?”他說,“你登記的不是這個名字。”
          被告不作聲。
    “我問你,你的真名字叫什么?”
    “你的教名叫什么?”那個怒容滿面的法官問。
    “以前叫卡吉琳娜?!?br />“這不可能?!甭櫤樟舳浞蜃炖锶赃@樣自言自語,但心里已毫不懷疑,斷定她就是那個他一度熱戀過,確確實實是熱戀過的姑娘,姑媽家的養(yǎng)女兼侍女。當(dāng)年他糟蹋了她又拋棄了她,從那以后,他再也不去想她,因為想到這事實在太痛苦了,這事使他原形畢露,表明他這個以正派人自居的人不僅一點也不正派,對那個女人的行為簡直是十分下流。
          對,這就是她。這會兒他看出了她臉上那種獨一無二的神秘特點。這種特點使整張臉都別具一格,與其他人不同。盡管她的臉蒼白和豐滿得有點異樣,她的特點,與眾不同的可愛特點,還是表現(xiàn)在臉上,嘴唇上,表現(xiàn)在略微斜睨的眼睛里,尤其是表現(xiàn)在她那天真爛漫、笑盈盈的目光中,表現(xiàn)在臉上和全身流露出來的唯命是從的神態(tài)上。
    “你早就該這么說了?!蓖ラL又特別和顏悅色地說?!澳愕母该惺裁??”“我是個私生子?!爆斀z洛娃說?!澳敲窗凑漳憬谈傅拿衷撛趺捶Q呼你呢?”“米哈依洛娃?!?br />“她會做什么壞事呢?”聶赫留朵夫心里仍在琢磨,他的呼吸有點急促了。
    “你姓什么,通常人家叫你什么?”庭長繼續(xù)問?!巴ǔS媚赣H的姓瑪絲洛娃?!薄吧矸菽兀俊薄靶∈忻?。”“職業(yè)呢?你做什么工作?”瑪絲洛娃不作聲。“你做什么工作?”庭長又問。“在院里?!彼f?!笆裁丛??”戴眼鏡的法官嚴(yán)厲地問?!笆裁丛耗约褐??!爆斀z洛娃說。她撲哧一笑,接著迅速地向周圍掃了一眼,又盯住庭長。
          她臉上現(xiàn)出一種異乎尋常的神情,她的話、她的微笑和她迅速掃視法庭的目光是那么可怕和可憐,讓庭長不禁垂下了頭。庭上剎那間變得鴉雀無聲。接著,這種寂靜被一個旁聽者的笑聲打破了。庭長抬起頭,繼續(xù)問她:“你以前沒有受過審判和偵審嗎?”“沒有?!爆斀z洛娃嘆了一口氣,低聲說?!捌鹪V書副本收到了嗎?”“收到了。”“你坐下。”庭長說。
          被告就像盛裝的貴婦人提起拖地長裙那樣提了提裙子,然后坐下來,一雙白凈的不大的手?jǐn)n在囚袍袖子里,眼睛一直盯住庭長。
          接著傳證人,再把那些用不著的證人帶下去,又推定法醫(yī),請他出庭。然后書記官起立,宣讀起訴書。他念得很響很清楚,但因為念得太快,以致發(fā)出來的聲音成了一片連續(xù)不斷的嗡嗡聲,令人昏昏欲睡。法官們一會兒把身子靠在椅子的這邊扶手上,一會兒靠在那邊扶手上,一會兒擱在桌上,一會兒靠在椅背上,一會兒閉上眼睛,一會兒睜開眼睛,交頭接耳。有一個憲兵好幾次要打哈欠,都勉強忍住。
          幾個被告中,卡爾津金頰上的肌肉不斷抖動。包奇科娃挺直腰板坐在那里,鎮(zhèn)定自若,偶爾用一只手指伸到頭巾里搔搔頭皮。
          瑪絲洛娃時而一動不動地望著書記官,聽他宣讀,時而全身抖動,臉漲得通紅,似乎想進行反駁,然后又沉重地嘆著氣,雙手換一種姿勢,往四下里看了看,又盯住書記官。
          聶赫留朵夫坐在第一排靠邊第二座的高背椅上,摘下夾鼻眼鏡,望著瑪絲洛娃,他的內(nèi)心展開了一場復(fù)雜而痛苦的活動。
    (節(jié)選自長篇小說《復(fù)活》,有改動)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.憲兵“目不轉(zhuǎn)睛地盯著她”,直到瑪絲洛娃坐下,這才回過神來,“慌忙轉(zhuǎn)過臉去”,這樣的細(xì)節(jié)描寫,側(cè)面表現(xiàn)了瑪絲洛娃迷人的魅力。
    B.小說刻畫瑪絲洛娃,著重突出了她的眼睛之美,修飾語“水汪汪”“天真爛漫”各用了一次,“黑”“笑盈盈”“略微斜睨”都是用了兩次。
    C.作者很注意局部細(xì)節(jié)的前后照應(yīng),如前面寫聶赫留朵夫“戴上夾鼻眼鏡”,最后又寫他“摘下夾鼻眼鏡”,內(nèi)容前后勾連,結(jié)構(gòu)也顯得嚴(yán)謹(jǐn)。
    D.小說寫庭長“特別親切”“和顏悅色”,又寫戴眼鏡的法官“怒氣沖沖”“嚴(yán)厲地問”,旨在讓兩者形成鮮明對比,從而表現(xiàn)人們個性的不同。
    (2)關(guān)于以“她臉上現(xiàn)出一種……”領(lǐng)起的兩段,下列說法不正確的一項是
     

    A.“庭長不禁垂下了頭”的動作,是說瑪絲洛娃表現(xiàn)出的可憐樣子引起了庭長的深切同情。
    B.小說寫旁聽者發(fā)出笑聲有承上啟下的作用:照應(yīng)前文“鴉雀無聲”,引出庭長的問話。
    C.瑪絲洛娃“一直盯住庭長”的細(xì)節(jié)照應(yīng)前文兩處“盯住庭長”,使情節(jié)結(jié)構(gòu)顯得緊密。
    D.像貴婦人一樣提提裙子然后再坐的細(xì)節(jié),形象地寫出了瑪絲洛娃在法庭上的從容淡定。
    (3)小說名為《復(fù)活》,指的是聶赫留朵夫與瑪絲洛娃精神的復(fù)活。本節(jié)選部分什么內(nèi)容可以暗示他們將能復(fù)活?請簡要分析。
    (4)庭長、法官等組成了極其丑惡的官僚集團群像,小說是怎樣表現(xiàn)他們的丑惡的?請舉例分析。

    組卷:4引用:3難度:0.6

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          不少人在運動出汗后或者在潮濕環(huán)境生活一段時間后足趾間起小水皰,并伴有劇烈瘙癢。這時就該引起注意,你有可能得了足癬。什么是足癬?足癬是一種由真菌感染所引起的皮膚病,具體來說可分為水皰型、糜爛型、鱗屑角化型。其中水皰型和糜爛型尤在夏秋潮濕季節(jié)多發(fā)①        ,如果治療不及時可逐漸感染到另一只腳。
          那只要我們發(fā)現(xiàn)足部起小水皰并伴有瘙癢等癥狀就一定是足癬嗎?②        ,其他的皮膚病也有可能出現(xiàn)相似的皮損表現(xiàn)及癥狀。我們可以去醫(yī)院做真菌鏡檢或培養(yǎng),如果結(jié)果顯示為陽性,才可以確定是足癬。
          應(yīng)對措施:要注意個人衛(wèi)生,勤換洗襪子;清潔足部后盡量保持足部皮膚干燥,不要處于潮濕的環(huán)境;如果出現(xiàn)瘙癢的癥狀一定要避免搔抓,以防感染;盡量不要與他人共用洗腳盆及洗腳巾,③        ,交叉感染的后果也很嚴(yán)重。
          如需治療,我們要正確用藥,可選用抗真菌的外用藥膏涂抹。
    (1)下列句子中的“我們”和文中畫橫線處的“我們”,用法相同的一項是
     

    A.我們早就聽說,吳起鎮(zhèn)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時代名將吳起而命名的小鎮(zhèn)。
    B.三個青年對焦裕祿說:“你回去休息吧,我們保證按要求完成任務(wù)?!?br />C.米考伯先生正在牢房門里面等著我,我走了進去,我們大哭了一場。
    D.地球是人類共同生活和守護的家園,讓我們齊心協(xié)力,一起守護她。
    (2)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。

    組卷:2引用:1難度:0.5

四、作文(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          中國歷史上多有隱逸之士,不愿為官而潔身自好。楚王派了專使去請莊子做官,莊子則表示自己寧愿做爛泥塘里翻跟斗的小烏龜,予以拒絕。陶淵明做了幾年縣令,便“守拙歸園田”去了,他想讓自己“愿無違”。不過,也有很多人認(rèn)為“天行健,君子以自強不息”,希望“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”,如孔子不肯歸隱,他說“鳥獸不可與同群”;陸游則直言“位卑未敢忘憂國”,即使僵臥孤村,也“尚思為國戍輪臺”。
          讀了上述材料,你有怎樣的思考與感悟?請以“我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)什么樣的人生”為主題寫一篇文章,談?wù)勀銓θ松恼J(rèn)識。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:2引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正