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2022-2023學(xué)年山東省泰安市新泰市八年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。)

  • 1.“神箭沖碧宇,天和傲蒼穹”。近期,神舟十三號“出差三人組”進駐中國空間站,中國載人航天一步一個腳印地向著29年前制定的發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步前進。下列研究不屬于化學(xué)范疇的是(  )

    組卷:392引用:30難度:0.8
  • 2.物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 3.下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是( ?。?/h2>

    組卷:960引用:39難度:0.8
  • 4.下列行為中,符合實驗室安全規(guī)則要求的是(  )

    組卷:84引用:40難度:0.9
  • 5.下列變化中,與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:16難度:0.9
  • 6.下列圖標屬于節(jié)約用水標志的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:5難度:0.8
  • 7.我們在買西瓜時,會習(xí)慣用手指來彈西瓜,根據(jù)發(fā)出的聲音判斷西瓜是否已經(jīng)成熟,“用手指彈西瓜”聽聲音判斷,在科學(xué)探究中屬于( ?。?/h2>

    組卷:75引用:4難度:0.9
  • 8.下列觀點錯誤的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 9.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“地氣(水蒸氣)上為云,天氣下為雨”。表明古人已認識到云雨是水蒸氣經(jīng)陽光、風(fēng)等影響變化而來的。下列有關(guān)“為云”“為雨”的認識錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:340引用:30難度:0.7

三、實驗題(本題包括2小題,每空2分,共30分)

  • 26.實驗創(chuàng)新是重要的科學(xué)素養(yǎng),對探究分子性質(zhì)的圖1實驗進行了改進,如圖2、圖3、圖4所示。菁優(yōu)網(wǎng)
    【查閱資料】
    1.在通常狀態(tài)下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣溶于水后叫氨水,它能使酚酞溶液變紅。
    2.圖2裝置是T形三通管,T形三通管屬于微型化學(xué)實驗儀器。
    3.一個氯化氫分子的質(zhì)量要大于一個氨氣分子的質(zhì)量,分子運動的速率與分子的質(zhì)量有關(guān)。
    4.碘是由碘分子構(gòu)成的。
    請回答下列問題:
    (1)圖1實驗中可觀察到B處溶液變?yōu)榧t色,圖2實驗中可觀察到ba段紗布條先變成紅色。圖1和圖2的實驗均能證明分子是
     
    。
    (2)與圖1相比,改進后圖2實驗的優(yōu)點是
     
    。(答出一點即可)
    (3)微熱圖2中細彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會加快,請從微觀角度進行解釋
     

    (4)如圖3所示,玻璃管左、右兩端分別放有棉花,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出的氨氣和濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體能發(fā)生反應(yīng)生成氯化氨。兩個注射器同時向棉花靠近里邊的部位注入等體積的液體,一段時間后先在c處產(chǎn)生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個試管。
    ①上述實驗說明生成的氯化銨常溫下的狀態(tài)是
     
    (選填“固體”或“氣體”)。
    ②你認為先在c處產(chǎn)生白煙的原因是
     
    。
    (5)①如圖4所示裝置為“碘錘”,加熱密封錘形玻璃泡內(nèi)的碘顆粒,觀察到玻璃泡內(nèi)充滿紫紅色碘蒸氣。該變化屬于
     
    變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。
    ②從微觀角度解釋加熱后碘錘中充滿紫紅色碘蒸氣的原因是
     
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 27.某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)受《探究蠟燭燃燒的奧秘》的啟發(fā),對蠟燭的燃燒過程重新進行了一次探究。
    【查閱資料】二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁。
    (1)實驗一:探究蠟燭的組成。
    查閱資料可知,蠟燭的主要成分是石蠟。則蠟燭屬于
     
    (選填“純凈物”或“混合物”)。
    (2)實驗二:化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)們做了一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖1所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    據(jù)此實驗,下列有關(guān)分析中正確的是
     
    (填字母序號)。
    A.子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟
    B.要使該實驗成功,導(dǎo)管不宜過長
    C.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處蠟燭的蒸氣未燃燒
    (3)實驗三:探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物。
    【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{色。
    【進行實驗】如圖表所示。
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    菁優(yōu)網(wǎng) 硫酸銅粉末變
     
    ,
    澄清石灰水變
     
    。
    蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳和水生成。
    ①補全上表中的實驗結(jié)論。
    ②該實驗中,硫酸銅粉末的作用是
     
    。該實驗與圖2所示的實驗對比,其優(yōu)點是
     
    。
    【結(jié)論與反思】
    (4)①化學(xué)反應(yīng)中常伴有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,比如蠟燭的燃燒。小明同學(xué)認為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,請舉一例說明
     
    。
    ②化學(xué)變化的過程中同時也發(fā)生著物理變化,請你以上述蠟燭燃燒的現(xiàn)象舉例說明
     
    。(合理即可)

    組卷:30引用:1難度:0.7
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