滬教版九年級上冊《2.3 自然界中的水》2023年同步練習卷（1）
發(fā)布：2024/9/7 8:0:8
一、選擇題
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1．下列關于水的性質(zhì)的描述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
2．生活中有關水的說法很多，下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.9 -
3．如圖所示為水的電解實驗，該實驗的主要目的是（ ?。?/h2>組卷：9引用：5難度：0.6 -
4．下列關于硬水與軟水的說法中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：147引用：4難度：0.7 -
5．下列關于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：10難度：0.6 -
6．能夠直接由電解水實驗得到的結(jié)論是（ ?。?br />①水是由氫、氧兩種元素組成的
②生成氫氣和氧氣的體積比約為1：2
③水由氫氣和氧氣組成組卷：3引用：1難度：0.9
五、工藝流程題
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17．小明同學去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按如圖1流程進行實驗，制取蒸餾水。
（1）水樣中加入明礬的作用是。
（2）向濾液中加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味。
（3）在制取蒸餾水的過程中，在清水中加入消毒劑，其作用是。
（4）在這個流程中凈化程度最高的是。
（5）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)分硬水和軟水。生活中如何軟化硬水。
（6）某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖2所示裝置過濾，請問：
①此裝置還缺少一種儀器，該儀器的名稱是，其作用是；
②操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是：（寫一點）；過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是：（寫一點）。組卷：16引用：2難度：0.6
六、科學探究題
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18．水是生命之源，是“永遠值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過對水的研究。
（1）1766年，英國化學家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”，他所說的“可燃空氣”成分是（填化學式）?！翱扇伎諝狻痹诩冄踔腥紵伤傻贸觥八且粋€結(jié)合物而不是簡單元素。”
（2）1785年，拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管（高溫條件）將水轉(zhuǎn)化為氫氣，同時生成四氧化三鐵，實驗示意圖如圖1所示。上述反應的文字表達式為。
（3）1800年，英國化學家尼科森通過電解水得到氫氣和氧氣，后人不斷研究和改進該實驗，現(xiàn)有某同學在水電解器中加入NaOH溶液，至充滿管A和管B（NaOH不參與反應），通直流電一段時間后現(xiàn)象如圖2所示。電解結(jié)束后將容器內(nèi)所有液體倒入燒杯中，下列說法正確的是（填字母）。
a、NaOH在水中可增強水的導電性
b、實驗中化學能轉(zhuǎn)化為電能
c、管A中氣體與管B中氣體的質(zhì)量比為1：2
d、中間漏斗中液面會上升
（4）某研究性學習小組，進行電解水實驗，測定兩極逸出氣體的體積，記錄如下：請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
分析表格中實驗數(shù)據(jù)，你會發(fā)現(xiàn)電解時間（min） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 負極生成氣體體積（mL） 8 16 25 34 44 54 64 74 84 正極生成氣體體積（mL） 2 4 7 11 16 21 26 31 36 ，自第分鐘起，每分鐘內(nèi)負極與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為理論比值。組卷：156引用：4難度：0.6