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2023-2024學(xué)年河北省滄州市肅寧縣七年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/22 3:0:1

一、第一部分

  • 1.閱讀下面詩歌,回答后面的問題。
    春季
    大地更換了版面,
    由蒼白蒼黃變成嫩綠紫紅,
    拂去了冬日(qī lěng)的故事。
    全然不一樣的篇章,
    寫在廣袤的田野與山崗上。
    春風(fēng)(zào fǎng),
    輕撫一波一波的麥浪,
    飄然遠(yuǎn)去,
    又把她鮮紅的吻,
    獻(xiàn)給爛漫的桃林。
    樹枝蘸著雨的墨汁,
    一夜之間,
    急就出朦朧美麗的小詩。
    紫燕點(diǎn)評來了,
    婆娑搖曳的樹的詩行間,
    輕捷地飛鳴,
    然后,用她可愛的身影,
    為詩標(biāo)上點(diǎn)點(diǎn)逗號。
    在綻開的花朵間,
    蝴蝶和蜜蜂翩翩飛舞,
    激揚(yáng)起彩色的音符,
    譜寫芬芳的樂章。
    (1)根據(jù)詩歌中拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(qī lěng)
     

    ②(zào fǎng)
     

    (2)給詩歌中加著重號的詞語注音。
    ①爛漫
     

    ②輕捷
     

    (3)詩歌中的“綻”字,使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法進(jìn)行檢索,應(yīng)先查
     
    部,再查
     
    畫。
    (4)詩歌中畫波浪線的文字可以用課本中的四字詞語
     
    來代替。

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀下面材料,回答后面的問題。
    材料一
          快節(jié)奏的生活、被              (濃縮/壓縮)的社交半徑等因素導(dǎo)致年輕人陷入交友困境。數(shù)據(jù)顯示,超過半數(shù)的年輕人覺得現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識新朋友困難。且相比文化娛樂更為豐富的一線城市,身處三、四線城市中的年輕人的這種感受更加              (熱烈/強(qiáng)烈)。
    (1)從材料一的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語,分別填入橫線處。
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)學(xué)校統(tǒng)計(jì)了七年級同學(xué)們交友過程中通??紤]的因素,準(zhǔn)備策劃相關(guān)活動,幫助同學(xué)們交友。請你結(jié)合材料二,完成下面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
          交友過程中,將“
     
    ”作為通常考慮因素的同學(xué)所占比重最大,將“
     
    ”作為通??紤]因素的同學(xué)所占比重最小。
    (3)同學(xué)們整理了一些有關(guān)交友的名言。請你結(jié)合其中一條,說說從中獲得的交友啟發(fā)。
    ①善人同處,則日聞嘉訓(xùn);惡人從游,則日生邪情。
    ②友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打。
    ③友誼是天地間最寶貴的東西,深摯的友誼是人生的一種安慰。

    組卷:0引用:2難度:0.5

二、第二部分

  • 3.古詩文默寫。
    (1)閱讀下面文字,在橫線上填寫相應(yīng)的句子。
    ①不知何處吹蘆管,
     
    。(李益《夜上受降城聞笛》)
     
    ,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
    ③為人謀而不忠乎?
     
    ?
     
    ?(《<論語>十二章》)
    ④每個季節(jié)都有它獨(dú)特的景色。春意漸濃,柳絮飄飛,讓人不禁聯(lián)想起《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的江南暮春之景:
     
    。秋風(fēng)呼嘯,登山望海,使人不由聯(lián)想起《觀滄海》中波瀾壯闊的海景:秋風(fēng)蕭瑟,
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、第二部分

  • 8.根據(jù)你對《朝花夕拾》的閱讀,回答問題。
    (1)《朝花夕拾》共收錄
     
    篇回憶性散文,原名為《
     
    》。
    (2)《朝花夕拾》中的哪個人物在你心中留下的印象最深,請結(jié)合名著內(nèi)容簡要介紹該人物。

    組卷:3引用:1難度:0.8

三、第三部分

  • 9.閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作。
          校園是一個奇妙的地方,它伴隨著我們成長的腳步,也承載著我們歡樂的記憶。在校園中,你與同學(xué)、老師之間,發(fā)生過怎樣的趣事呢?
          請以“校園趣事”為話題,寫一篇文章。
          要求:①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩歌外,文體不限;④不要套寫,抄襲;⑤不少于500字;⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

    組卷:6引用:1難度:0.7
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