2023-2024學(xué)年天津市靜海區(qū)泰達(dá)國際學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/10/13 1:0:1
一、選擇題(共50分)共25題,每題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。
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1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
A.含羞草葉片收到觸碰合攏 B.巖洞里的鐘乳石慢慢長大 C.腐爛的樹樁上長出蘑菇 D.啄木鳥在樹干上找蟲吃 組卷:20引用:11難度:0.8 -
2.某學(xué)校開展秋季研學(xué),美好的秋色讓同學(xué)們興奮不已。下列體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是( )
A.陽光明媚 B.秋高氣爽 C.鳥語花香 D.高山流水 組卷:7引用:2難度:0.7 -
3.在大熊貓國家公園中,科研人員利用紅外相機(jī)拍攝大熊貓的活動(dòng)情況。這種研究方法屬于( ?。?/h2>
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.文獻(xiàn)法 D.實(shí)驗(yàn)法 組卷:22引用:4難度:0.8 -
4.當(dāng)調(diào)查范圍很大時(shí),不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為( ?。?/h2>
A.材料 B.方案 C.樣本 D.范圍 組卷:82引用:11難度:0.9 -
5.下列生命現(xiàn)象中,與“明月別枝驚鵲”所體現(xiàn)的生物特征相同的是( ?。?/h2>
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后迅速奔逃 C.種瓜得瓜,和豆得豆 D.鯨時(shí)常浮出水面噴出霧狀水柱 組卷:13引用:1難度:0.5 -
6.下列屬于生物共同特征的是( )
A.都能運(yùn)動(dòng) B.都生活在水中 C.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.都能呼吸 組卷:65引用:14難度:0.9 -
7.在天津,到了秋天人們經(jīng)常能看到白蠟樹紛紛落葉,而松樹依然郁郁蔥蔥,這體現(xiàn)了( ?。?/h2>
A.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B.白蠟樹不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 C.白蠟樹比松樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D.松樹和白蠟樹在進(jìn)行競爭 組卷:35引用:4難度:0.5 -
8.有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?/h2>
A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng) 組卷:39引用:26難度:0.9 -
9.如圖是鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目所建立的人工生態(tài)系統(tǒng)——“?;~塘”,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。下列敘述錯(cuò)誤的是?( ?。?/h2>
A.在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑樹是生產(chǎn)者 B.魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量歸根結(jié)底來自于土壤 C.該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱 D.蠶沙生成沼氣的過程中,分解者發(fā)揮了作用 組卷:9引用:1難度:0.5 -
10.在被某種有毒物質(zhì)污染的湖泊中,存在著“藻類→小魚→大魚”這條食物鏈.下列關(guān)于生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量關(guān)系的表述中,正確的是( ?。?/h2>
A.大魚>小魚>藻類 B.藻類>小魚>大魚 C.小魚>藻類>大魚 D.小魚>大魚>藻類 組卷:25引用:17難度:0.9
二、非選擇題(共50分)共7題,共50分。
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31.如圖是科學(xué)家培育出克隆羊“多莉”過程的示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)克隆的方式屬于
(2)從成年母羊B的乳腺細(xì)胞中提取一個(gè)細(xì)胞,分離出該細(xì)胞的
(3)多莉與哪一只母羊幾乎一模一樣?
A.母羊A
B.母羊B
C.母羊C
D.都不一樣
(4)克隆羊的實(shí)例說明,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的組卷:3引用:1難度:0.5 -
32.生物興趣小組根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象,提出了“光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?”這一問題,并制訂和實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)操作。
步驟1:在一紙盒內(nèi)撒上一層濕土,以盒的橫軸中線為界分為A、B兩區(qū)(如圖)。
步驟2:選10只大小、健康狀況相同的鼠婦,將其平均分成兩組,分別放在A、B兩區(qū)的中央,A區(qū)蓋上紙板,B區(qū)蓋上玻璃板。
步驟3:靜置2分鐘后,每隔1分鐘觀察統(tǒng)計(jì)1次鼠婦在兩區(qū)的數(shù)量,連續(xù)統(tǒng)計(jì)6次,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表。次數(shù) 1 2 3 4 5 6 A區(qū)(只) 5 6 7 9 9 10 B區(qū)(只) 5 4 3 1 1 0
(2)通過A、B兩區(qū)分別蓋上紙板和玻璃板,使兩側(cè)形成了
(3)興趣小組想利用該套裝置探究土壤濕度對鼠婦分布的影響,設(shè)計(jì)了如下表方案。但其他同學(xué)認(rèn)為該方案有一定的問題,需要改進(jìn),你認(rèn)為應(yīng)該將組別 鼠婦數(shù)量(只) 蓋板 土壤濕度 A區(qū) 5 玻璃板 濕潤 B區(qū) 5 玻璃板 干燥 組卷:5引用:1難度:0.5