2022-2023學(xué)年河北省承德市平泉市回民中學(xué)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/4 12:30:2
一、選擇題（每題2分，共50分，每題僅一個答案）
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1．下列科學(xué)家中通過實驗研究空氣組成的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：20難度：0.9 -
2．判斷鐵絲在氧氣中燃燒時是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的根本依據(jù)是（ ）
組卷：33引用：1難度：0.8 -
3．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.8 -
4．有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）
組卷：402引用：71難度：0.9 -
5．下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種變化是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：6難度：0.9 -
6．下列圖示實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：177引用：108難度：0.9 -
7．在實驗室的下列做法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：132引用：27難度：0.9 -
8．實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最便捷的撲滅方法是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：25難度：0.9 -
9．下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：126引用：69難度：0.9 -
10．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：7難度：0.9 -
11．下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里，充分燃燒后，冷卻至室溫，由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小，使瓶塞難以啟開的是（ ?。?/h2>
組卷：506引用：88難度：0.9
四、實驗探究題：（每空1分，共21分）
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33．某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究：
（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，藥品應(yīng)該選擇下列（填編號）；為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證。
A．蠟燭
B．紅磷
C．硫粉
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖A、B兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號）。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該先。
（3）同學(xué)們看到的實驗現(xiàn)象有，冷卻到室溫，打開彈簧夾，，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是：。
（4）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)得出正確結(jié)論：。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)有。（寫一條即可）
（5）小組的同學(xué)做完實驗后又嘗試用木炭重新做了以上實驗，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶。經(jīng)討論，小組的同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）。組卷：12引用：1難度：0.5 -
34．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①；②。
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用（填字母標(biāo)號，下同）做發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用（填編號）；試管口放一小團(tuán)棉花的作用是。
（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是。
（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。
（6）實驗室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水密度比空氣略小的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填標(biāo)號，下同），收集裝置最好選用。
（7）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長頸漏斗改為（填儀器名稱）。組卷：20引用：2難度：0.4