2023年江蘇省無錫市江陰市南閘中學中考化學二模試卷

一、選擇題（本題包括20小題，每個小題只有一個選項符合題意。1～10題每小題1分，11～20題每小題1分，共30分。）

• 1．下列“陽湖新月”茶葉的部分制作工藝中，主要涉及化學變化的是（　　）

  A．新葉采摘

  B．炭火烘焙

  C．手工揀剔

  D．鐵盒分裝
  組卷：27引用：4難度：0.8

  解析

• 2．五谷雜糧中的“五谷”通常指的是稻、黍、稷、麥、菽。它們富含的營養(yǎng)物質是（　?。?/h2>

  A．蛋白質

  B．油脂

  C．糖類

  D．維生素
  組卷：47引用：5難度：0.8

  解析

• 3．下列溶液呈中性的是（　　）

  A．食鹽水

  B．氨水

  C．白醋

  D．汽水
  組卷：37引用：1難度：0.8

  解析

• 4．北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”內部填充物為聚酯纖維（俗稱滌綸）。聚酯纖維屬于（　?。?/h2>

  A．金屬材料

  B．合成材料

  C．復合材料

  D．天然材料
  組卷：52引用：3難度：0.5

  解析

• 5．下列關于化學用語的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．2N：2個氮元素	B． NH + 3 ：銨根離子
  C．H2：一個氫分子	D．FeO：氧化鐵
  組卷：45引用：2難度：0.5

  解析

• 6．浙江大學聯(lián)合加州大學科研人員，在-50℃環(huán)境中，通過靜電促使水分子朝電場方向運動，改變其無序的運動狀態(tài)，從而誘發(fā)單晶生長，制成高質量冰單晶微納光纖。關于冰單晶微納光纖的說法正確的是（　　）

  A．水變成冰單晶微納光纖是分子變大了

  B．冰單晶微納光纖與冰的化學性質不同

  C．水變成冰單晶微納光纖后，分子停止運動

  D．冰單晶微納光纖由水分子構成
  組卷：72引用：5難度：0.8

  解析

• 7．下列說法中，能體現(xiàn)物質的性質和用途對應關系的是（　?。?/h2>

  A．洗滌劑具有乳化作用，可用于除油污

  B．銅有良好的導熱性，可用于制作導線

  C．石墨具有導電性，可用于制鉛筆芯

  D．聚四氟乙烯密度小，可用作不粘鍋的內襯
  組卷：23引用：1難度：0.7

  解析

• 8．肉桂酸甲酯（C₁₀H₁₀O₂）常用于調制食用香精，關于肉桂酸甲酯的說法正確的是（　　）

  A．含氧氣（O2）分子

  B．肉桂酸甲酯中氫元素的質量分數(shù)最小

  C．肉桂酸甲酯由22個原子構成

  D．物質中C、H、O質量比為5：5：1
  組卷：29引用：3難度：0.6

  解析

• 9．在國慶70周年閱兵式上，東風-17導彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導彈具備全天候、無依托、強突防的特點，可對中近程目標實施精確打擊。導彈之所以有神奇的命中率，是因為制導彈的合金中含有稀土元素釹（Nd）。如圖是元素周期表中的釹元素，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．釹的原子序數(shù)為60

  B．釹屬于金屬元素

  C．釹原子中的核內質子數(shù)為60

  D．釹的相對原子質量為144.2g
  組卷：243引用：23難度：0.6

  解析

二、非選擇題（共50分）

• 27．“自熱火鍋”中的發(fā)熱包遇水后可迅速升溫至100℃以上，保溫時間達2～3小時。興趣小組對發(fā)熱包的發(fā)熱原理及成分進行如下探究。
  
  【查閱資料】
  ①“發(fā)熱包”主要由生石灰、鐵粉、鎂粉、鋁粉、活性炭、氯化鈉組成。
  ②鋁粉與強酸、強堿溶液都能迅速反應生成氫氣，同時放出大量熱。
  Ⅰ.探究發(fā)熱包的發(fā)熱原理
  【實驗探究1】
  （1）按圖1所示進行實驗，加水后，觀察到錐形瓶內溫度迅速升高，燒杯中

   

  （填實驗現(xiàn)象）；瓶內溫度很快下降。
  【實驗分析1】
  生石灰與水反應方程式為

   

  。除了該反應放熱外，還有其他放熱反應存在，如鐵粉的銹蝕。
  【實驗探究2】
  為研究鐵銹蝕放熱的影響因素，用圖2所示裝置同時進行四組實驗，測得實驗開始后600s內瓶中溫度均呈上升趨勢。實驗所用試劑X的組成及部分數(shù)據(jù)如表：
  

  實驗序號	試劑X的組成		溫度℃
  	活性炭粉/g	食鹽/g
  ①	6	3	35.1℃
  ②	6	0	27.9℃
  ③	0	3	23.3℃
  ④	0	0	21.1℃

  【實驗分析2】
  （2）能證明活性炭粉可加快鐵生銹的實驗組合有

   

  （填實驗序號）。
  （3）有同學認為實驗②、③證明活性炭比食鹽對鐵粉生銹速率的影響大，請分析該判斷是否正確

   

  （填“是”或“否”）。
  Ⅱ.探究發(fā)熱包的成分
  【實驗探究2】
  興趣小組通過如下實驗研究發(fā)熱包的成分：
  步驟1：取少量發(fā)熱包中固體于試管中，加水振蕩，靜置，滴入幾滴酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色。
  步驟2：另取少量固體混合物于試管中，逐漸加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，反應停止后有黑色固體剩余，溶液呈淺綠色。
  步驟3：取步驟2所得上層清液少許于另一試管，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加稀硝酸，沉淀不溶解。
  【實驗分析3】
  （4）“步驟2”中最終溶液變?yōu)闇\綠色是因為

   

  （用化學方程式表示）。
  （5）根據(jù)以上實驗，可確定發(fā)熱包中一定含有的物質有

   

  。
  【實驗探究4】
  （6）若另行設計實驗證明該固體混合物中含有鋁粉。需選擇的試劑是

   

  （填序號）。
  A.稀鹽酸
  B.NaOH溶液
  C.AgNO₃ 溶液
  【實際運用】
  （7）使用圖3所示自熱米飯時，在外盒禁用熱水，若不小心加 入熱水，會使得自熱米飯盒發(fā)生炸裂，請你從微觀的角度分析飯盒炸裂的原因：

   

  。
  組卷：84引用：1難度：0.5

  解析

• 28．氫氧化鈉是重要的化工原料。某興趣小組對氫氧化鈉進行了探究：
  Ⅰ.氫氧化鈉的制備
  用氯化鈉溶液制備氫氧化鈉的部分流程如圖1所示：
  
  （1）在實驗室中進行操作①時，常采取的措施有

   

  （任寫一種）。
  （2）操作②發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。
  （3）取少量通過上述流程制得的氫氧化鈉樣品溶于燒杯中，向其中加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，說明樣品中含有

   

  。
  Ⅱ.氫氧化鈉的性質
  （4）某小組將酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變?yōu)榧t色，一段時間后紅色消失。
  【提出問題】滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色的原因是什么？
  【猜想與假設】甲同學：酚酞與O₂發(fā)生了反應。
  乙同學：NaOH溶液與空氣中的CO₂發(fā)生了反應。
  丙同學：與NaOH溶液濃度大小有關。
  【設計與實驗】三位同學為驗證各自的猜想，設計并進行了如下實驗。
  ①甲同學取少量實驗中的NaOH溶液于試管中，加熱煮沸，冷卻后滴入酚酞溶液，并迅速向試管中滴入植物油，植物油的作用是

   

  。
  ②乙同學進行如圖2所示實驗，試管中溶液的紅色褪去，他認為自己的猜想正確。丁同學認為該現(xiàn)象不能佐證乙同學的猜想，理由是

   

  。
  ③丙同學取質量分數(shù)為30%和0.5%的NaOH溶液各2mL分別置于1、2號試管中，滴入相同滴數(shù)的酚酞溶液，一段時間后，觀察到1號試管中紅色褪去，2號試管中

   

  ，由此判斷自己的猜想正確。
  Ⅲ.氫氧化鈉的應用
  （5）“二氧化碳的實驗室制取與性質”實驗活動產生的廢液中含稀鹽酸，需先測定其溶質質量分數(shù)后進行處理（雜質不參加反應）。
  ①實驗時需配制50g5%的氫氧化鈉溶液，若用氫氧化鈉固體和水來配制，則需稱量氫氧化鈉固體的質量為

   

  g。
  ②取20g廢液樣品于燒杯中，向其中逐滴加入5%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應時共消耗氫氧化鈉溶液16g。計算廢液中鹽酸的溶質質量分數(shù)（寫出計算過程）。
  ③恰好完全反應時燒杯中的溶液所含粒子數(shù)目關系：Na⁺

   

  Cl^- （填“＞”、“=”或“＜”）。
  組卷：71引用：1難度：0.5

  解析