2020-2021學(xué)年江西省九江市修水縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷

一.選擇題（本大題共6小題，每小題3分，共18分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

• 1．下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是（　?。?/h2>

  A．y=x+2

  B．y= 2 x2

  C．y= 1 x

  D．y=2x
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 2．如圖左側(cè)是一中國(guó)象棋棋盤(pán)，右側(cè)是一枚放大后的棋子．這枚棋子的俯視圖是（　?。?br />

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：14引用：1難度：0.8

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• 3．一不透明袋子中裝有紅、綠小球各2個(gè)，它們除顏色外無(wú)其他差別．先隨機(jī)摸出一個(gè)小球，不放回，再隨機(jī)摸出一個(gè)，兩次都摸到綠球的概率為（　?。?/h2>

  A． 1 8

  B． 1 6

  C． 1 3

  D． 1 4
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 4．在反比例函數(shù)y=

  k

  x

  （k＞0）的圖象上有兩點(diǎn)A（x₁，y₁），B（x₂，y₂），且x₁＞x₂＞0，則y₁-y₂的值為（　?。?/h2>

  A．負(fù)數(shù)

  B．非負(fù)數(shù)

  C．正數(shù)

  D．非正數(shù)
  組卷：25引用：1難度：0.5

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• 5．如圖，在△ABC中，sinB=

  1

  3

  ，tanC=2，AB=3，則AC的長(zhǎng)為（　?。?/h2>

  A． 2

  B． 5 2

  C． 5

  D．2
  組卷：4179引用：31難度：0.5

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• 6．已知二次函數(shù)y=ax²+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)＞0

  B．當(dāng)x＜1時(shí)，y隨x的增大而減小

  C．a(chǎn)+b+c=0

  D．3是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根
  組卷：84引用：2難度：0.9

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二.填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）

• 7．二次函數(shù)y=（x-1）²+3圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是

  ．
  組卷：265引用：12難度：0.8

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• 8．若x₁，x₂是方程x²-90x+2021=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則x₁x₂=

  ．
  組卷：11引用：1難度：0.7

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五.（本大題共2小題，每小題9分，共8分）

• 23．已知拋物線y=x²+bx+1的頂點(diǎn)在x軸上，且位于y軸的左側(cè)．現(xiàn)將該拋物線向下平移，設(shè)拋物線在平移過(guò)程中，與x軸的兩交點(diǎn)為A，B．
  （1）試求拋物線y=x²+bx+1的對(duì)稱軸．
  （2）在最初的狀態(tài)下，至少向下平移多少個(gè)單位，A，B兩點(diǎn)之間的距離不小于6個(gè)單位？
  （3）在最初的狀態(tài)下，若向下平移m²（m＞0）個(gè)單位，對(duì)應(yīng)的線段AB的長(zhǎng)為n.設(shè)w=m²-n,當(dāng)m為何值時(shí)，w最?。孔钚≈凳嵌嗌?？
  組卷：17引用：1難度：0.3

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六、（本大題共12分）

• 24．問(wèn)題請(qǐng)境：如圖1，在直角三角板ABC中，∠C=90°，AC=BC．將一個(gè)用足夠長(zhǎng)的細(xì)鐵絲制成的直角的頂點(diǎn)D放在直角三角板ABC的斜邊AB上，再將該直角繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，并使其兩邊分別與三角板的AC，BC邊交于P，Q兩點(diǎn)．
  
  問(wèn)題探究：
  （1）在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，
  ①如圖2，當(dāng)AD=BD時(shí)，線段DP，DQ的數(shù)量關(guān)系是

  ．
  A．DP＜DQ
  B．DP=DQ
  C．DP＞DQ
  D．無(wú)法確定
  ②如圖3，當(dāng)AD=2BD時(shí)，線段DP，DQ有何數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)證明你的結(jié)論．
  ③根據(jù)你對(duì)①②的探究結(jié)果，試寫(xiě)出當(dāng)AD=nBD時(shí)，DP，DQ滿足的數(shù)量關(guān)系：

  ．（直接寫(xiě)出結(jié)論，不必證明）
  （2）當(dāng)AD=BD時(shí)，若AB=20，連接PQ．設(shè)△DPQ的面積為S，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，S是否存在最小值或最大值？若存在，求出最小值或最大值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
  組卷：18引用：1難度：0.3

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