人教部編版必修上冊(cè)《第16課 赤壁賦》2021年同步練習(xí)卷（14）

一、選擇題

• 1．下列句子與“此非孟德之困于周郎者乎”句式相同的一項(xiàng)是（　　）

  A．少焉，月出于東山之上

  B．吾與子漁樵于江渚之上

  C．托遺響于悲風(fēng)

  D．今是溪獨(dú)見辱于愚，何哉？
  組卷：25引用：3難度：0.9

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• 2．下列句子中，劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．史鐵生走了，他走得安靜，走得坦然，走得無(wú)悔，因?yàn)樗股`現(xiàn)了輝煌，使人生取得了最大值。逝者如斯，而他留下的精神，將永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我們。

  B．對(duì)于中國(guó)古代詩(shī)歌的浩繁而言，我所學(xué)到的不過(guò)是滄海一粟，還遠(yuǎn)不能說(shuō)了解了它的全貌，但是，我從中汲取的文學(xué)元素和精神營(yíng)養(yǎng)卻足以讓我享用終身。

  C．在一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難當(dāng)中，偉大的中國(guó)人民演繹了多少如泣如訴的故事，這一切的一切，彰顯了中華民族善良勇敢、勤勞智慧、堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  D．想起大學(xué)時(shí)代，同學(xué)們最愛(ài)聽的是季羨林大師的國(guó)學(xué)課。季老講課，語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)，語(yǔ)言樸實(shí)，旁征博引中也沒(méi)有半點(diǎn)張揚(yáng)，更沒(méi)有一絲的煽情，可就是在這平靜的講說(shuō)誘導(dǎo)中，叫你不能不正襟危坐，洗耳恭聽。
  組卷：38引用：2難度：0.7

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• 3．下列對(duì)有關(guān)常識(shí)的判斷不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．“壬戌之秋”中的“壬戌”，采用的是干支紀(jì)年法，即“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十天干，與“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支循環(huán)相配來(lái)紀(jì)年，全部循環(huán)一次為60年

  B．“七月既望”中的“既望”是據(jù)月亮的情況來(lái)記日，每月初一為朔，十五為望，十六為既望，三十為晦

  C．“徘徊于斗牛之間”中的“斗?！?，與“人生常離別，動(dòng)如參與商”中的“參”“商”相同，都是星宿的名稱，前者是“斗宿”和“牛宿”；后者是“參星”和“商星”，后者因?yàn)榇顺霰藳](méi)不同時(shí)出現(xiàn)，常用來(lái)比喻親友難以相見

  D．“蘇子”當(dāng)中的“子”是古代對(duì)男子的美稱，如孔子、孟子等，與“將子無(wú)怒”中的“子”同，與《核舟記》中“虞山王毅淑遠(yuǎn)甫刻”中的“甫”也相同
  組卷：266引用：7難度：0.7

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• 4．下列劃線的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（　　）

  A．扣舷（xuán）          舳艫（zhú）　      　      舉酒屬客（zhǔ）

  B．漁樵（jiāo）           潛蛟（jiāo）                  卒莫消長(zhǎng)（zhǎng）

  C．匏樽（páo）           遺世（yí）                     山川相繆（liáo）

  D．肴核（yáo）           溯流光（sù）                 倚歌而和（hé）
  組卷：18引用：2難度：0.9

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四、文言文閱讀

• 11．閱讀下面的文言文，完成下面各題。
  鄭孝子傳
  清?佚名      鄭孝子立本，父相德，坐事戍西域。立本稍長(zhǎng)，知痛哭，廢寢食。及年十八，辭母尋父。母初止之，不聽，臨行哭而戒之曰，“汝父左手小指缺一節(jié)，中有橫紋，幸而相見，以此為驗(yàn)也?！睔v半年，行抵庫(kù)車，查軍籍無(wú)父名。未知所往。邊徼人稀地廣，又無(wú)可乞食者，困甚。
        會(huì)軍將高魁元，聞立本操中土音，問(wèn)之，具以告?？@曰：“汝父我友也。曩昔戍綏來(lái)縣，雖然，別八年矣。去此三千里，中隔雪山，往大不易也。”饋貲而別。立本既知父耗，心益急，時(shí)張格爾余黨未靖，官道梗塞，乃裹糧走小路。攀崖越嶺，誤入深山，前臨陡澗，深不見底，立本旁皇無(wú)策。黑夜探行，轉(zhuǎn)折至天明，氣息僅屬而已。
        差官趙弁者，從山脊過(guò)，問(wèn)而憐之曰：“我轉(zhuǎn)餉回，即赴綏來(lái)，當(dāng)攜汝行?！蓖辛⒈居诨貏?wù)主事奇氏家，奇禮遇之。居逾年，趙不至，乃復(fù)潛去。行入戈壁中，時(shí)夏日酷烈，掬路旁馬溺飲之而嘔，嘔而復(fù)飲，如是數(shù)日，憊極而仆。適番眾騎馬過(guò)，撫之未絕，負(fù)至泉飲之，逾時(shí)始蘇，又以餅餌食之。復(fù)起行數(shù)十里，見天山雪水，洶洶迎來(lái)。褰裳涉之，寒若層冰，中挾砂石如碗如拳，擊脛骨痛不可忍。良久得岸，始達(dá)吐魯番大道。
        由是歷蒙古塔，至烏魯木齊，急奔綏來(lái)縣訪問(wèn)，則父已病歿數(shù)年矣。立本長(zhǎng)號(hào)過(guò)市，慟不欲生，瀕死者再。先時(shí)相德抵戍，西人筵請(qǐng)教讀，隸門墻者頗多，卒之日，共營(yíng)葬焉。及聞立本至，告以墓所。他日啟墓，門人悉會(huì)。祭畢開棺，體膚悉化，惟左手獨(dú)存，缺指橫紋宛然，遠(yuǎn)近駭異，以為天留只手，以待孝子辨認(rèn)也。立本益哀哭不能止。眾上其事于都統(tǒng)，沿途具夫役，給驛馬，護(hù)孝子負(fù)骨以歸。
        立本抵家拜母，相持悲泣。葬之日，父老士女，奔走往觀，咸呼為鄭孝子云。
  （選自《名人軼事》）（1）對(duì)下列句子中加線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．坐事戍西域	坐：因……犯罪
  B．饋貲而別	饋：贈(zèng)送
  C．奇禮遇之	遇：遇到
  D．憊極而仆	仆：倒下

  （2）以下六句話分別編為四組，全部屬于體現(xiàn)鄭立本孝順的一項(xiàng)是

   

  
  ①知痛哭，廢寢食
  ②即赴綏來(lái)，當(dāng)攜汝行
  ③天山雪水，洶洶迎來(lái)
  ④既知父耗，心益急
  ⑤撫之未絕，負(fù)至泉飲之
  ⑥長(zhǎng)號(hào)過(guò)市，慟不欲生
  A．①③⑤
  B．②③⑥
  C．①④⑥
  D．②④⑤
  （3）對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．鄭孝子名叫立本，他父親被發(fā)配西域戍邊。立本長(zhǎng)到十八歲，就拜別母親去尋找父親。母親告訴立本，他父親左手小指缺掉一節(jié)，中間有道橫紋。
  B．鄭立本從一個(gè)叫趙弁的差官那里知道父親的消息后，心里更加著急，就帶著干糧走小路攀山越嶺去尋找父親，走錯(cuò)路進(jìn)入深山，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去走到天亮，只剩下一絲氣息。
  C．在戈壁沙漠中，夏天陽(yáng)光酷熱，鄭立本只能喝馬尿，后來(lái)疲憊至極倒在了路上。幸好被一群騎馬經(jīng)過(guò)那里的當(dāng)?shù)胤窬绕穑o他水喝，又拿大餅干糧給他吃。
  D．鄭立本到達(dá)綏來(lái)以后才知道父親已經(jīng)病死多年。他背著骨灰回到家中，母子倆抱頭痛哭。安葬那天，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親奔走觀看，都稱呼他為鄭孝子。
  （4）把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①汝父我友也。曩昔戍綏來(lái)縣，雖然，別八年矣。去此三千里，中隔雪山，往大不易也。
  ②先時(shí)相德抵戍，西人筵請(qǐng)教讀，隸門墻者頗多，卒之日，共營(yíng)葬焉。
  組卷：4引用：2難度：0.6

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五、作文

• 12．蘇軾在《定風(fēng)波》一詞中用“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”寄予了對(duì)人生的深度理解，表達(dá)了一種人生態(tài)度，注定了他的非凡的一生。對(duì)此你是怎樣理解的呢？請(qǐng)發(fā)表你的看法，題目自擬，不少于800字。
  組卷：4引用：2難度：0.7

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