試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年山東省聊城市頤中外國語學校高二(上)第一次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/10/25 22:30:3

一、單選題(每題3分,共45分)

  • 1.周滅商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于衛(wèi),都朝歌(今河南淇縣);封周公長子伯禽于魯,都奄(今山東曲阜);封召公奭于燕,都薊(今北京)。分封( ?。?/h2>

    組卷:296引用:193難度:0.6
  • 2.西晉至唐初,皇子皇弟封王開府,坐鎮(zhèn)地方,手握重權。唐玄宗在京城專門修建一座大宅邸,集中安置諸王,由宦官管理,稱為“十王宅”,又仿此建“百孫院”。此后,唐朝沿用該制度。由此可知,唐后期對皇子皇孫的安置( ?。?/h2>

    組卷:353引用:41難度:0.5
  • 3.1871年《德意志帝國憲法》包含一些大多數(shù)國家的憲法均不涉及的內容。例如關稅,商業(yè),鐵路,郵政和電報等,關于個人權利卻只字未提,這反映了德國( ?。?/h2>

    組卷:175引用:15難度:0.5
  • 4.陜甘寧邊區(qū)在一份文件中講到:“政府的各種政策,應當根據(jù)各階級的共同利害出發(fā),凡是只對一階級有利,對另一階級有害的便不能作為政策決定的依據(jù)……現(xiàn)在則工人、農民、地主、資本家,都是平等的有權利?!边@一精神的貫徹( ?。?/h2>

    組卷:593引用:150難度:0.9
  • 5.1956年9月,中共八大將“長期共存、互相監(jiān)督”作為共產黨同民主黨派關系的基本方針;1982年9月,中共十二大又增加了“肝膽相照、榮辱與共”,將其發(fā)展為十六字方針。這一變化( ?。?/h2>

    組卷:22引用:5難度:0.6
  • 6.近代一位外國人這樣評價戊戌變法:“如果認為維新是要從頂端而不是從基礎上開始的話,在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全,條條都打中一個顯著的弊端,并且條條都是可以付諸實施的;但是這種以上諭變法的整套結構就是一個倒置的金字塔?!彼J為變法的缺陷在于( ?。?/h2>

    組卷:135引用:80難度:0.6

二、材料分析題

  • 18.古代中國形成了一個完整的選官制度體系。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一先祖當賢,后子孫必顯,行雖如桀紂,到(位次)從必尊……以世(世系)舉賢,雖欲無亂,得乎哉?
    --《荀子?君子》材料二(隋創(chuàng)進士科之后)歷代踵行,時加修正,以適于明清,防閑之法益密,取人之道益公……
    --鄧嗣禹《中國考試制度史》材料三科舉考試是(中國古代)選拔官員的主要方法……是封建社會的“平民政治”。
    這在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權力的壟斷,促進了社會的良性流動。
    --鄒一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》
    請回答:
    (1)材料一所述是哪一種選官制度?據(jù)材料一,分析荀子反對它的原因。
    (2)歸納材料二中選官制度的演變特點(不得摘抄原文)。
    (3)據(jù)材料三,說明科舉制的積極作用。
    (4)據(jù)上述材料并結合所學知識,概括中國古代選官制度的發(fā)展特點。

    組卷:34引用:18難度:0.5
  • 19.閱讀材料,完成下列要求
    材料一:《權利法案》重申了正統(tǒng)的政府必須依法而治這一古老的思想,還規(guī)定議會是英國政府中最高權力的擁有者,議會制定的法律是國內最高法。與其他歐洲國家的法律制度都是在繼承古羅馬法基礎上發(fā)展起來的情況不同,英國法律制度是從自身內部產生出來的,并一直沿著自己的道路獨立地向前發(fā)展。英國沒有統(tǒng)一的憲法典,三百多年來,一直以自己“無憲法”“但有發(fā)達的憲政的迷人風彩彪炳于世。一些基本的憲法性法律文件援用了幾百年,一直未宣布廢棄它們,英國“新的政治設施總是興建于舊設施的基礎之上?!?br />--整理自夏新華《借鑒與移植外來憲法文化與中國憲制發(fā)展》
    材料二:縱觀美國憲法誕生前的世界政治形勢,封建君主制尚居絕對優(yōu)勢。16世紀末尼德蘭革命勝利后建立的”聯(lián)省共和國”,實際上是商業(yè)資產階級和貴族聯(lián)的寡頭統(tǒng)治。具有劃時代意義的英國資產階級革命,建立的也僅是資產階級和新貴族的聯(lián)合專政。1787憲法則創(chuàng)立了新的政體,第一條第九項規(guī)定“合眾國不得授予貴族爵位”。憲法規(guī)定由人民選舉總統(tǒng),人民代表機構有權罷免總統(tǒng)。
    --摘編自《評美國1787年憲法》
    (1)根據(jù)材料一,概括英國憲法文化的特征,并說明《權利法案》確立的憲政原則。
    (2)根據(jù)材料二,分析美國憲法所確立的“新的政體”的進步意義,并結合所學知識,指出其與英國政體的相同點。

    組卷:36引用:26難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正