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2020年貴州省遵義市播州區(qū)小學(xué)小升初語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用(30分)

  • 1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7

三、閱讀空間(30分)

  • 12.家鄉(xiāng)的橋(節(jié)選)
    文/王申浩
          ①在我的故鄉(xiāng)江南,彎彎繞繞的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。
          ②小河長(zhǎng),小橋多。橋連接著一個(gè)村莊與另一個(gè)村莊,連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個(gè)籃子趕集去,那不經(jīng)過(guò)八座十座小橋才怪哩!
          ③家鄉(xiāng)的橋大都是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶橋,一塊長(zhǎng)石板擱兩端,把兩戶人家連起來(lái)了;最漂亮、最有氣派的數(shù)圓形單拱橋,橋洞像個(gè)大大的圓餅,兩邊的幾十級(jí)石階形成個(gè)大“八”字,一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撐條小船穿過(guò)去,那光景,會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢!
          ④家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了:如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……(A)大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的;震龍橋,娘娘橋跟民間傳說(shuō)有關(guān)系;至于如意橋,是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意,暮禽相與還”中擷取而來(lái)的。有趣的是,在青石上鑿就的橋名,字體也各不相同,或隸或楷或草或篆,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得那年清明節(jié)跟著外婆坐船上墳去,每過(guò)一橋,我就大聲地念一遍橋名,接著就聽外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!
          ⑤整個(gè)炎熱的夏天,家鄉(xiāng)的橋也成了我們的樂園。我們?cè)跇蝾^下棋、猜謎、講故事,我們?cè)跇蜻呩烎~、摸螺螄,碰得巧,還能從橋洞捉一對(duì)毛蟹呢!實(shí)在玩累了,蕩一條小船進(jìn)橋洞,舒展四肢平躺著,那涼悠悠的風(fēng),輕輕蕩漾的波,轉(zhuǎn)眼就把你送入了夢(mèng)鄉(xiāng)……(B)
    (摘自“老百曉在線”)(1)短文中“千姿百態(tài)”的意思是
     
    。從文中我們可以體會(huì)到作者
     
    之情。
    (2)閱讀時(shí)能從所讀的內(nèi)容想開去是一項(xiàng)重要的讀書技能。請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容,展開想象,說(shuō)說(shuō)A、B兩處省略號(hào)省略的內(nèi)容。
     

    (3)讀讀畫線的句子,聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)你從中感受到了什么。
     

    (4)寫出第⑤自然段的中心句。
     

    (5)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括家鄉(xiāng)的橋的特點(diǎn)。
     

    組卷:6引用:2難度:0.1

四、習(xí)作天地(35分,書寫5分)

  • 13.習(xí)作。
    題目:我最敬佩的一個(gè)人
    在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,也許是關(guān)心愛護(hù)我們的父母,也許是一起玩耍的伙伴,也許是勤勤懇懇的環(huán)衛(wèi)工人,也許是僅有一面之緣的陌生人……想一想,他(她)為什么使你敬佩,是怎樣的一件事值得你敬佩。
    要求:
    (1)敘述有條理,語(yǔ)句通順,寫出真情實(shí)感;
    (2)不少于400字,除詩(shī)歌外,文體不限;
    (3)書寫工整,不能抄襲,不得套作;
    (4)不透露自己的真實(shí)信息。

    組卷:5引用:1難度:0.6
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