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2021-2022學年貴州省名校聯(lián)盟高三(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/10/31 0:0:2

一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)

  • 1.《商君書?境內》說:秦國“四境之內,丈夫女子皆有名于上”,無論男女老少,都要登記在冊,一旦死亡就要從名冊上除名;云夢秦簡中的《秦律?田律》也記載,“入頃芻橐,以其受(授)田之數,無墾不墾,頃入芻三石、橐二石”。這反映出當時秦國(  )

    組卷:12引用:6難度:0.5
  • 2.漢代統(tǒng)治者在論述君民關系時,大多使用“民之父母”“養(yǎng)治”“治育”等這樣有強烈感情色彩的詞匯。這說明漢代( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 3.陸九淵說:“昔人之書不可以不信,亦不可以必信,顧于理如何耳……古者之書不能皆醇也,而疵者有之;不能皆然也,而否者有之……使書不合于理,而徒以其經夫子之手而遂信之,則亦安在其取信于夫子也?”這反映出陸九淵( ?。?/h2>

    組卷:11難度:0.5
  • 4.明萬歷年間,晉商張守清在五臺山聚集數千人,興辦礦業(yè),“于山中聚工鼓鑄”,開礦取砂,販賣獲利。之后,明地方政府在此處實行保甲,加強管理,任張守清為保長,“歲賦一千五百兩封輸縣官以佐邊”。對材料信息解讀合理的是當時( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 5.1916年,陳獨秀明確指出:“凡一黨一派人之所主張,而不出于多數國民之運動,其事每不易成就,即成就矣,而亦無與于國民之根本進步。吾國之維新也,復古也,共和也,帝政也,皆政府黨與在野黨之所主張抗斗。而國民若觀對岸之火,熟視而無所容心?!标惇毿阋庠冢ā 。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6

二、解答題(共5小題,滿分52分)

  • 16.材料 一戰(zhàn)爆發(fā)后,英國為拉攏盟國,打破一貫奉行的維持土耳其(奧斯曼帝國)完整的傳統(tǒng)政策,把君士坦丁堡和土耳其海峽許諾給了俄國,這使得英國必須在土耳其的領土上構筑新的防線。1914年,首相阿斯奎斯發(fā)表著名的關于瓜分奧斯曼帝國的演說,這預示著英國政策的新調整,《德邦森報告書》隨之應運而生。報告書認為俄國已經被許諾獲得君士坦丁堡和土耳其海峽,法國已經提出對西利西亞、敘利亞和巴勒斯坦的要求,認為瓜分的方式會改變東地中海的海上力量對比,對英國的地位不利。報告書還具體劃分了列強在中東的利益范圍。報告書指出,無論最終選擇哪種解決方案,列強在各自的領域中都享有特殊的地位。報告書體現了這個時期英國外交的總體發(fā)展趨勢,影響了此后英國的外交決策。
    ——摘編自王偉《試析一戰(zhàn)初期英國的中東政策——基于《德邦森報告書》的考察》(1)根據材料并結合所學知識,指出一戰(zhàn)初期英國《德邦森報告書》出臺的歷史背景。
    (2)根據材料并結合所學知識,簡要評價《德邦森報告書》。

    組卷:4難度:0.5
  • 17.材料 王猛(325-375),北??】h(今山東壽光)人,前秦杰出的政治家和軍事家。在出仕中書侍郎后,“明法峻刑,澄察善惡,禁勒強豪”,數月之內懲辦了二十多名貪腐高官,“百僚震肅,豪右屏氣”。他采用“偃甲息兵,與境內休息”的黃老之術,與百姓分享部分生產資料,對地主階級的土地特權和田產交易進行嚴格限制。在沒有戰(zhàn)爭和工程建設的年代,王猛都會下令減少服勞役的人數與次數;“教以廉恥”,建立禮樂制度,重建社會道德規(guī)范和行為標準;主張“無才而不任”,對官僚體系進行了徹底的調整和改革。他制定了“夷狄應和”的民族交融政策,通過“部族遷徙”政策,將窮苦少數民族遷徙到漢族中原地區(qū),極大地提高了少數民族的生活質量。
    ——摘編自易明《王猛的治國理政思想》(1)根據材料并結合所學知識,概括王猛治國理政的舉措。
    (2)根據材料并結合所學知識,指出王猛治國理政舉措的影響。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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