2022-2023學(xué)年云南省文山州硯山一中高二（下）期末生物試卷

一、單選題（共30小題，每題2分，共60分）

• 1．研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān)。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠（每種激素在不同組別的劑量相同），分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，如表所示，下列相關(guān)敘述不正確的是（　?。?br />

  組別	實(shí)驗(yàn)處理	血糖濃度（g/L）
  		處理前	處理后
  			30min	60min	90min	120min
  甲	胰高血糖素	1.00	1.28	1.20	1.10	1.10
  乙	激素X	1.00	1.01	1.00	0.99	1.01
  丙	胰高血糖素+激素X	1.00	1.50	1.60	1.56	1.50

  A．本實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同激素的處理

  B．處理前測定血液中葡萄糖含量，在實(shí)驗(yàn)中起對照作用

  C．激素X可升高血糖，同時(shí)也可促進(jìn)胰高血糖素升高血糖

  D．可用斐林試劑檢測丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖
  組卷：23引用：7難度：0.6

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• 2．下列有關(guān)人體水平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受起作用后即失活

  B．抗利尿激素由垂體細(xì)胞合成并由下丘腦釋放

  C．調(diào)節(jié)水平衡的神經(jīng)中樞在下丘腦

  D．人體大量排汗會(huì)使抗利尿激素的分泌增加
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 3．下列關(guān)于免疫的各種實(shí)例中，屬于非特異性免疫的是（　　）

  A．接種卡介苗或牛痘

  B．淚液和唾液的殺菌作用

  C．半歲內(nèi)的嬰兒不易患麻疹

  D．患過天花的人以后不再患天花
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 4．預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗--DNA疫苗，是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成，這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng)．關(guān)于DNA疫苗的敘述不正確的是（　　）

  A．DNA疫苗導(dǎo)入人體能夠產(chǎn)生特異性免疫

  B．導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體，起到免疫作用

  C．DNA疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定微生物感染的目的

  D．DNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成的
  組卷：27引用：21難度：0.9

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• 5．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，①～⑦代表過程．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．甲代表生產(chǎn)者，丁代表分解者

  B．甲同化的總能量大于乙、丙、丁同化能量之和

  C．過程②③④⑤是指生物的有氧呼吸

  D．過程⑥⑦中流動(dòng)的能量以有機(jī)物為載體
  組卷：52引用：6難度：0.7

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• 6．下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是（　　）

  A．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長

  B．當(dāng)日照達(dá)到一定時(shí)長時(shí)植物才能夠開花

  C．水稻和稗草爭奪陽光

  D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對被捕食者進(jìn)行“回聲定位”
  組卷：33引用：15難度：0.9

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• 7．在某一區(qū)域中逐年引入一定數(shù)量的三種生物A、B、C，這三種生物之間存在著一定的種間關(guān)系，其種群密度隨時(shí)間的變化如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．物種A、B之間是捕食關(guān)系

  B．物種B、C之間是種間競爭關(guān)系

  C．增大物種C的種群密度會(huì)增加物種B的環(huán)境容納量

  D．物種A的種群密度減小會(huì)使物種C的種群密度間接增大
  組卷：17引用：2難度：0.6

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• 8．研究者調(diào)查長白山高山草原上的牛皮杜鵑、苞葉杜鵑、篤斯、仙女木四種植物的分布情況，結(jié)果如圖。下列表述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．各個(gè)生物種群占據(jù)了不同的空間

  B．上述現(xiàn)象可能是地形變化導(dǎo)致的

  C．上圖呈現(xiàn)出的是群落的垂直結(jié)構(gòu)

  D．人為因素可能會(huì)改變?nèi)郝涞慕Y(jié)構(gòu)
  組卷：31引用：2難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于種群和群落的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長速率的因素主要是環(huán)境容納量

  B．森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象不都是由光照直接決定的

  C．群落演替過程中，物種豐富度先增大后穩(wěn)定

  D．研究物種豐富度可在群落層次上進(jìn)行
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 10．如圖為人體某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D時(shí)，存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

  B．從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動(dòng)

  C．刺激皮膚細(xì)胞A，電流計(jì)指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

  D．神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜對K+的通透性增加以維持電位差
  組卷：5引用：2難度：0.6

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• 11．控制排尿反射的高級神經(jīng)中樞在大腦皮層，低級神經(jīng)中樞位于脊髓，調(diào)節(jié)過程如圖所示。平時(shí)，膀胱壁肌肉舒張，尿道括約肌收縮，不會(huì)引起排尿。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．成人“憋尿”時(shí)，c神經(jīng)細(xì)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)引起突觸后膜產(chǎn)生電位變化

  B．如果在e處給予適宜的電刺激，會(huì)引起大腦皮層產(chǎn)生“尿意”

  C．膀胱壁內(nèi)的感受器產(chǎn)生的興奮在a、b 之間的神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

  D．膀胱充盈時(shí)引起反射并最終完成排尿
  組卷：21引用：4難度：0.7

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二、非選擇題（共5小題）

• 34．下面是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖．請回答：
  
  （1）A→B利用的技術(shù)稱為

   

  ，其中②過程需要

   

  酶才能完成．
  （2）圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過③過程，該過程為

   

  ，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中

   

  ，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用．
  （3）欲確定抗蟲基因在G體內(nèi)是否表達(dá)，在個(gè)體水平上需要做

   

  實(shí)驗(yàn)．如果抗蟲基因?qū)氤晒?，且已整合到受體細(xì)胞中的某一條染色體的上，則該抗蟲棉自交一代，預(yù)計(jì)后代中抗蟲植株占

   

  ．
  組卷：23引用：6難度：0.3

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• 35．非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）感染家豬和各種野豬（如非洲野豬、歐洲野豬等）引起的急性出血性、烈性傳染病。請回答下列問題：
  （1）被ASFV侵染后，豬的免疫系統(tǒng)能消滅一定數(shù)量的病毒，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的

   

  功能。在免疫應(yīng)答中，輔助性T細(xì)胞分泌的

   

  能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化過程。
  （2）當(dāng)ASFV侵入豬細(xì)胞后，需要

   

  發(fā)揮作用才能使病毒失去藏身之所，該過程屬于

   

  免疫，存在于細(xì)胞外液中的病毒則需相應(yīng)的

   

  與之結(jié)合，將其清除，該過程屬于

   

  免疫。
  （3）要阻止非洲豬瘟的進(jìn)一步蔓延，從免疫學(xué)的角度看，最好的手段是研制出有效疫苗進(jìn)行免疫預(yù)防。
  ①疫苗的作用是

   

  。
  ②某研究機(jī)構(gòu)已初步研制出非洲豬瘟疫苗，為判斷該疫苗的有效性，他們將未接觸過ASFV的生長狀況相同的生豬隨機(jī)均分為兩組，并編號(hào)為甲和乙，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
  

  項(xiàng)目	甲組		乙組
  	注射	是否發(fā)病	注射	是否發(fā)病
  第一次實(shí)驗(yàn)	1mL非洲豬瘟疫苗制劑	否	a	否
  第二次實(shí)驗(yàn)	1mL含ASFV制劑	是	1mL含ASFV制劑	是

  a處的內(nèi)容是

   

  。出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是

   

  （答出一點(diǎn)即可）。
  組卷：17引用：4難度：0.5

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