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新人教版九年級全冊《第15章電流和電路（基礎(chǔ)過關(guān)測試卷）》2023年單元測試卷

發(fā)布：2024/8/9 8:0:9

一、選擇題

1．下列物體通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　?。?/h2>
A．鉛筆芯 B．塑料三角板 C．玻璃杯 D．橡皮
組卷：216引用：14難度：0.9
解析
2．如圖所示是小芳在廣東省科技館里靜電臺上體驗“怒發(fā)沖冠”游戲時的情景。小芳用手接觸帶電金屬球后，金屬球使小芳帶電，則小芳（　?。?/h2>
A．一定得到電子
B．一定失去電子
C．可能得到原子核
D．相互排斥的頭發(fā)上一定帶同種電荷
組卷：623引用：6難度：0.8
解析
3．下列選項與如圖電路連接方式相同的電路圖是（　?。?br />
A． B． C． D．
組卷：160引用：3難度：0.8
解析
4．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L₁、L₂均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路故障，他將導(dǎo)線接在L₁的兩端時，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，然后并接在L₂兩端時發(fā)現(xiàn)L₁亮、L₂不亮。則此電路可能存在的故障是（　　）
A．燈L₂與燈座接觸不良 B．燈L₁燈絲燒斷
C．燈L₁與燈座接觸不良 D．燈L₂短路
組卷：656引用：9難度：0.5
解析
5．帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣機，要求洗衣和烘干都能獨立進行。圖中的電路設(shè)計符合要求的是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
組卷：97引用：5難度：0.7
解析
6．如圖中，能使燈L₁和L₂串聯(lián)的是（　?。?/h2>
A．閉合S₁和S₂，斷開S₃ B．閉合S₁和S₂，閉合S₃
C．?dāng)嚅_S₁和S₃，閉合S₂ D．閉合S₂和S₃，斷開S₁
組卷：168引用：4難度：0.7
解析

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四、實驗探究題

19．用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。
（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L₁亮，而L₂不亮。小易認(rèn)為L₂不亮的原因是L₂短路，你認(rèn)為他的判斷是
（填“正確”或“錯誤”）的。
（2）小易將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上.其它都不動。這樣連接的目的是測
的電流（填“干路”或“L₁”或“L₂”），他的做法是否可行
，理由是：
。
（3）小易將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：
。

電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/A

L₁所在的支路 0.30

L₂所在的支路 0.20

干路 0.50

（4）實驗存在的不足之處是
，改進的措施是：
。

組卷：161引用：6難度：0.5

解析

五、綜合能力題

20．小麗在做實驗時，按照左下的電路圖連接好實物，檢查無誤后將開關(guān)S閉合．在記錄數(shù)據(jù)時，小麗忘了將電流表A的接線柱記錄下來，此時兩個電流表A和A₁的指針如圖所示．由此可知電流表A₁的示數(shù)為
A，通過電燈L₂的電流大小為
A．并請在實物圖中將小麗的實驗電路圖連接好．
組卷：1834引用：5難度：0.5
解析