2023年陜西省咸陽市涇陽縣中考化學(xué)二檢試卷

一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分，每小題只有一個選項是符合題意的）

• 1．多彩的化學(xué)物質(zhì)組成了多彩的化學(xué)世界，下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的單質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．藍(lán)色的液氧

  B．生鐵

  C．C60

  D．鐵水
  組卷：4引用：2難度：0.6

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• 2．化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列說法不正確的是（　　）

  A．空氣中的氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒

  B．洗滌劑具有乳化作用，能用于清洗油污

  C．自來水的凈化過程包括絮凝、沉淀、過濾、吸附、蒸餾和殺菌消毒

  D．電解水時所產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 3．規(guī)范操作是實驗成功的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（　　）

  A． ?稱燒堿質(zhì)量	B． ?測溶液的pH
  C．? 溶解固體	D．? 稀釋濃硫酸
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 4．如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖（X為H₂CO₃，Y為C₆H₁₂O₆）。下列說法正確的是（　　）
  

  A．圖一中X溶液顯酸性、轉(zhuǎn)化1是形成酸雨的主要原因

  B．圖二轉(zhuǎn)化1和轉(zhuǎn)化2可分別表示光合作用和呼吸作用

  C．圖一、圖二對比說明，反應(yīng)物相同，反應(yīng)物質(zhì)量比不同、產(chǎn)物可能不同

  D．圖一和圖二兩個轉(zhuǎn)化過程中，都伴隨有元素化合價的改變
  組卷：158引用：3難度：0.6

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• 5．中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。NF₃進(jìn)行硅芯片蝕刻時的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物。該反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．上述四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

  B．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

  C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

  D．反應(yīng)生成的丙和丁微粒數(shù)之比為3：4
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，下列推理中合理的是（　　）

  A．由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，所以單質(zhì)一定只含一種元素

  B．堿溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

  C．在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕，所以鐵比鋁的金屬活動性強

  D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，所以與熟石灰混合研磨后無刺激性氣味的氣體生成，該化肥一定不是氮肥
  組卷：25引用：2難度：0.6

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三、實驗及探究題（本大題共2小題，計13分）

• 17．許多化學(xué)反應(yīng)都沒有明顯的現(xiàn)象，如何證明反應(yīng)的發(fā)生？某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究。
  探究一：分別向A、B兩支試管中通入二氧化碳，沒有明顯的現(xiàn)象。
  

  【觀察與問題】		【實驗與事實】	【解釋與結(jié)論】
  分別向AB兩支試管中通入CO2		甲同學(xué)再向A試管中滴入紫色石蕊溶液，現(xiàn)象   。	有酸性物質(zhì)生成
  		乙同學(xué)再向B試管中滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。	氫氧化鈉和二氧化碳不反應(yīng)

  【反思與拓展】經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為乙同學(xué)的實驗結(jié)論不合理，原因是

   

  。
  探究二：【觀察與問題】如圖所示，反應(yīng)后得到無色溶液C。
  
  【假設(shè)與預(yù)測】丙想通過實驗確定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了硫酸鈉。他設(shè)計了下列實驗：取出少量溶液C，向其中加入氯化鋇溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀。同學(xué)們討論后認(rèn)為這不能確定有硫酸鈉生成，請用化學(xué)方程式解釋原因：

   

  。
  本實驗無法通過檢驗生成物的方法確定發(fā)生了反應(yīng)，經(jīng)討論后，同學(xué)們又提出了下列方法。
  【實驗與事實】
  

  方法	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  （1）	取少量溶液C，滴入幾滴硫酸銅溶液		溶液中有NaOH	發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
  （2）	取少量溶液C于試管中，加入	無明顯現(xiàn)象	溶液中沒有硫酸

  【反思與拓展】同學(xué)們交流討論后，認(rèn)為也可采取如圖所示實驗驗證二者的反應(yīng)，C燒杯中出現(xiàn)

   

  現(xiàn)象時，說明二者能夠反應(yīng)。
  
  【歸納與總結(jié)】對于沒有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，可通過檢驗反應(yīng)物消失或者檢驗有新物質(zhì)生成的方法進(jìn)行驗證。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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四、計算題與分析題（計5分）

• 18．燒杯中盛有2.4克銅與氧化銅的固體混合物，將60g稀硫酸分3次加入每次均按如圖所示進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表。
  
  

  實驗序號	稀硫酸的質(zhì)量/g	濾渣質(zhì)量/g
  第一次	20	1.6
  第二次	20	m
  第三次	20	0.6

  請分析并計算：
  （1）m=

   

  。
  （2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：20引用：1難度：0.4

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