2015-2016學年甘肅省武威二中高三（下）開學生物試卷

一、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）

• 1．關于糖分解代謝的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

  B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生2分子的葡萄糖

  C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

  D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生麥芽糖
  組卷：14引用：1難度：0.9

  解析

• 2．血漿中的抗體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白。如表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所，正確的是（　?。?br />

  選項	抗體肽鏈合成場所	抗體加工場所
  A	游離的核糖體	細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  B	游離的核糖體	溶酶體、高爾基體
  C	內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體	溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  D	內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體	內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：307引用：77難度：0.9

  解析

• 3．關于細胞生命歷程的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

  B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

  C．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

  D．細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變
  組卷：667引用：92難度：0.9

  解析

二、非選擇題

• 10．人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)對各種應激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反應。
  （1）受寒冷刺激后，人體通過如圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應，其中激素A、B分別是

   

  、

   

  ；過程①的調(diào)節(jié)機制稱為

   

  。
  
  （2）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反射的神經(jīng)中樞位于

   

  。在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以

   

  的形式沿著傳入神經(jīng)傳導，并在

   

  完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。
  （3）兒童按計劃免疫接種卡介苗以預防結(jié)核病，機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界結(jié)核桿菌侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由

   

  產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行細胞免疫，主要過程是記憶T細胞增殖分化為效應T細胞，并與宿主細胞結(jié)合導致其

   

  。從細胞的生命歷程來說，被感染的宿主細胞的清除過程稱為

   

  。
  組卷：24引用：2難度：0.3

  解析

• 11．甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物．
  回答下列問題：
  （1）為了培育該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用纖維素酶和果膠酶去除

   

  ，獲得具有活力的原生質(zhì)體，再用化學誘導劑

   

  誘導二者融合．形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織，然后經(jīng)過

   

  形成完整的雜種植株．這種培育技術稱為

   

  ．細胞變?yōu)橹仓牦w現(xiàn)了

   

  原理．
  （2）這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖．經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的

   

  等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子．
  （3）上述這種技術和動物細胞雜交技術在誘導細胞融合時的不同是動物細胞雜交技術可

   

  融合．
  組卷：13引用：1難度：0.3

  解析