2023年福建省寧德市博雅培文學校高考歷史一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.據(jù)如表可知,春秋戰(zhàn)國時期( ?。?br />
資料 資料出處 “四境之內(nèi),丈夫女子皆有名于上,生者著,死者前” 《商君》 “常以秋歲末之時,閱其民,案家人比地,定什伍口數(shù),別男女大小” 《管子?度地》 瑰國專門制定了“年命律”,懲處逃亡的人 《睡虎地秦整竹簡?為吏之道》 “料民者,將不地戶口。按籍查閱.觀其人數(shù)之多少,乍馬粟芻之饒
乏,好做準備,征調(diào)出征”《東周列國志》 組卷:17引用:5難度:0.7 -
2.東漢中后期,王符、荀悅、崔富、應劭、伸長統(tǒng)等人紛紛著書立說,要求“變風易俗”“辯風正俗”,形成了頗具特色的風俗批判思潮,該思潮認為“夫刑罰者,治亂之藥石也;德教者,興平之粱肉也”。這反映出當時( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.7 -
3.如圖所示為唐代敦煌莫高窟供養(yǎng)人的畫像。這可用于研究當時( ?。?/h2>
組卷:2引用:4難度:0.7 -
4.元朝在主要的港口都設(shè)有市舶司。市舶司由行省直接管轄,每司設(shè)提舉二人,從五品,其主要職責是:根據(jù)舶商的申請,發(fā)放出海貿(mào)易的證明,等到船舶回來后還要對其檢查,防止他們夾帶私貨。由此可見,元代( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.7 -
5.明朝建立后,明太祖“諸王封并塞居者,皆預軍務。而晉、燕二王,尤被重寄,數(shù)命將兵出塞,及筑城電郵大將如宋國公馮勝、潁國公傅友德,皆受節(jié)制?!泵魈娲伺e旨在( ?。?/h2>
組卷:19引用:3難度:0.6 -
6.據(jù)統(tǒng)計,在咸豐朝(1850?1861年),厘金(又稱“厘捐”,是一種貨物產(chǎn)銷稅,征于貨物生產(chǎn)、過境和落地銷售過程中)收入飛速增長,到咸豐十一年(1861年)時,各省厘金收入已高達1600萬兩,甚至超過了關(guān)稅中的洋稅。由此可推知,這一時期( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.6
二、非選擇題
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19.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 古代雅典人非常重視發(fā)展體育、德育、智育、美育相結(jié)合的體育教育,其目的是把奴隸主子弟訓練成身強力壯的武士,使他們成為有一定知識的上層統(tǒng)治分子、有文化教養(yǎng)的商人和有較強理論水平的政治家、雄辯家。他們在身體練習中,逐漸形成既強壯又勻稱的優(yōu)美體型,他們認為在世界的萬事萬物中,只有健美的人體才是最勻稱、最和諧、最莊重、最完美的。所以,他們把人體的健美看作是美的最高標準,并在社會中形成了崇尚肢體美和追求健美的風俗。許多神的藝術(shù)形象也都是具有發(fā)達和勻稱肌肉的健美人體,如太陽神阿波羅、大力神赫拉克勒斯等都是按,照當時最理想的健美人體來塑造的。
——摘編自孫方旺《斯巴達與雅典體育的異同及啟示》材料二 南京國民政府時期,學校體育思想十分活躍,武術(shù)在這一時期迅速發(fā)展,張之江建立中央國術(shù)館,隨后全國各地出現(xiàn)了國術(shù)館,國術(shù)館對當時武術(shù)的傳播起了非常大的作用,使人們對體育的認識不僅僅局限于對體育運動賽事的關(guān)注。抗日戰(zhàn)爭時期,體育對于提供兵源起了一定的積極作用。體育鍛煉也可以提高人們的身體素質(zhì),這可以使人們在戰(zhàn)爭中更好地生存下去。由于當時的社會形勢,當時的金陵大學、燕京大學箏一些國內(nèi)知名學校開始遷到云南以及四川,這些學校不僅在校內(nèi)自行組織體育活動,也會在學校之間、區(qū)域之間舉行體育比賽,這些體育比賽活動使得體育在社會之間的傳播更為廣泛。
——摘編自陳茂春、劉中強《晚清民國時期學校體育思想演變(1840-1949)探究》材料三 新中國成立70年來,體育始終走在中國對外交往的前沿,為服務國家外交大局、促進體育改革發(fā)展作出了重要貢獻。20世紀70年代初,著名的“乒乓外交”打破了冷戰(zhàn)時期的外交僵局,書寫了“小球轉(zhuǎn)動大球”的歷史佳話。70年來,我國與180余個國家和地區(qū)建立了雙邊體育友好關(guān)系,與100余個國家簽署了雙邊體育合作協(xié)議,與國際奧委會、亞奧理事會及各國際單項體育組織間的關(guān)系日益密切,在國際體育事務中的話語權(quán)顯著提升。黨的十八大以來,體育對外工作不斷深化,體育成為“元首外交”的新亮點。國家主席習近平親力親為,通過體育助推國之交、民相親,向世界展現(xiàn)出中國的開放自儲、友善包容,用體育譜寫中國與世界文明交流互鑒的新篇章。
——摘編自茍仲文《新中國體育70年》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡要說明古代雅典體育教育的意義。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括南京國民政府統(tǒng)治時期中國體育發(fā)展的特點。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,簡析新中國體育外交日趨活躍的原因。組卷:3引用:2難度:0.5 -
20.閱讀材料,完成下列要求。
材料
18世紀的歐洲被冠以各種名稱,如“理性時代”“啟蒙時代”“批判時代”“哲學世紀”“人文主義時代”等,不同的稱呼反映了人們對18世紀歐洲歷史的不同理解。圍繞18世紀的歐洲歷史,選擇某一稱呼或者自擬一個稱呼,并運用所學世界史的具體史實,予以論述。(要求:以稱呼為題,論證充分,史實準確,表述清晰。)組卷:10引用:4難度:0.6