2021-2022學(xué)年遼寧省鐵嶺市清河高級中學(xué)高二（下）段考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/12/11 12:30:2
一、單項(xiàng)選擇題本部分共30小題，每小題2分，共60分
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1．人類學(xué)研究表明，狩獵采集群體平均規(guī)模為25-50人，隨著季節(jié)的變化和追蹤獵物而遷徙，呈現(xiàn)出群體規(guī)模小、遷徙頻繁的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)在根本上受制于（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.6 -
2．“?！笔侵袊说钠砼巍Ｎ髦軙r期，人們求“?！苯?jīng)歷三個階段的變化，由“祭祀合禮”到“型效祖德”再到“政治規(guī)范”，即神鬼賜予“?！?、效仿祖先之德獲“?！?、實(shí)施德政得“?！?。此變化（ ）
組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．先秦婚姻禮制將秋季定為嫁娶時節(jié)?！缎l(wèi)風(fēng)?氓》詩曰：“將子無怒，秋以為期”；《荀子》載“霜降逆女，冰泮殺止”（嫁娶始于霜降，至冰融化結(jié)束）。呂思勉認(rèn)為，秋末至春初是農(nóng)閑，因收成而有余財辦禮。這一情況說明先秦（ ?。?/h2>
組卷：23引用：4難度：0.6 -
4．秦漢代發(fā)行鑄幣的基本情況如表。表中鑄幣變化反映出（ ?。?br />
發(fā)行時間 名稱 重量 幣面文字 是否壟斷發(fā)行 自秦延續(xù) 秦半兩 半兩 半兩 否 文帝五年（前175年） 四銖錢 四銖 半兩 否 武帝建元元年（前140年） 三銖錢 三銖 三銖 不準(zhǔn)私鑄 武帝元狩五年（前118年） 郡國五銖 五銖 五銖 由郡國壟斷 武帝元鼎二年（前115年） 赤側(cè)五銖 五銖 五銖
（帶紅色鑲邊）由中央壟斷 組卷：16引用：45難度：0.6 -
5．三國時期，金銀多被用來鑄造成器物、裝飾物，或涂抹于佛像上。南北朝時期，谷帛代替貨幣在市場上流通使用，以致在社會上出現(xiàn)“廢棄貨幣”“忘記貨幣”的現(xiàn)象。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：8難度：0.6 -
6．唐代打馬球風(fēng)行一時，不僅成為帝王和貴族階層健身強(qiáng)體的體育運(yùn)動，而且在對外文化交流中也發(fā)揮了重要作用。據(jù)文獻(xiàn)記載，當(dāng)時相鄰的渤海、高麗、日本等國都有與唐王朝進(jìn)行馬球競技的描述。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
7．錢穆在《中國歷代政治得失》中講到：漢代的選舉，是由封建貴族中開放政權(quán)的一條路，唐代的公開競選，是由門第特殊階級中開放政權(quán)的一條路。唐代開放的范圍，較漢代更為廣泛，更為自由。在錢穆看來，唐代科舉制（ ?。?/h2>
組卷：20引用：5難度：0.7 -
8．北宋文人文同在詩中寫道：“讀書不求官，但與耕稼親?！蹦纤问咳擞嘬皇娼淮渥訉O“治生不求富，讀書不求官”。據(jù)此可知，宋代（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.8 -
9．如表是我國古代部分外來農(nóng)作物的引進(jìn)情況，這些古代農(nóng)作物的引進(jìn)，主要得益于（ ?。?br />
時期 原產(chǎn)地 名稱 西漢 西域 胡蘿卜、胡豆（蠶豆）、胡椒、胡瓜（黃瓜）、胡桃（核桃）等 北宋 占城 占城稻 明后期 美洲 番薯（紅苕）、番茄、番椒（辣椒）、番豆（花生）、馬鈴薯（土豆）等 組卷：13引用：10難度：0.6 -
10．乾隆帝給英國王的教渝“天朝疆界嚴(yán)明，從不許外藩人等稍有越境摻雜……天朝尺土俱歸版籍，疆址森然，及島嶼沙洲，亦必劃界分疆，各有專屬”，這體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.6 -
11．如表禁煙運(yùn)動前后林則徐的主要活動，如表反映出林則徐視野轉(zhuǎn)移的軌跡是（ ?。?br />
1823年任江蘇按察使 1837年升湖廣總督 1839年受命欽差大臣赴廣東禁煙 1840年主持禁煙期間 澄清江蘇吏治，改革審判程序，親自裁決案件 采取“修防兼重”，使江漢數(shù)千里長堤無一處漫口 請人翻譯英人慕瑞的
《世界地理大全》，在此基礎(chǔ)上輯成了《四洲志》購買外洋大炮，“并購舊洋船為式，使兵士演習(xí)攻首尾、躍中艙之法” 組卷：24引用：7難度：0.7
二、非選擇題，共3小題，共計40分）
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32．閱讀材料，回答問題。
材料一 1542年，西班牙在拉美殖民地立西印度事務(wù)委員會和“總督區(qū)”進(jìn)行專制統(tǒng)治，兩者均對國王負(fù)責(zé)。經(jīng)濟(jì)上，殖民地的所有貿(mào)易活動均由“貿(mào)易署”控制，實(shí)行壟斷貿(mào)易政策和專賣制。思想上，強(qiáng)迫當(dāng)?shù)厝思尤胩熘鹘?，并建立教會學(xué)校，傳授西班牙語進(jìn)行洗腦教育。種族滅絕導(dǎo)致印第安人數(shù)量銳減后，王室也作出了適當(dāng)?shù)陌矒嵴?，以保證政府的稅收。
——摘編自項(xiàng)冶、黃昭鳳《15-18世紀(jì)西班牙美洲殖民統(tǒng)治的特點(diǎn)及影響》材料二 起初，殖民者在非洲進(jìn)行罪惡的黑奴貿(mào)易；工業(yè)革命后，殖民者開始侵占土地、森林，掠奪礦產(chǎn)資源等，把非洲作為他們的銷售市場和原料產(chǎn)地，逐漸改變和控制非洲的經(jīng)濟(jì)命脈，加深了非洲對西方殖民者的依賴性，非洲傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也逐漸演變?yōu)橐揽繂我坏霓r(nóng)礦產(chǎn)品為主的依附性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
——摘編自李靜《非洲殖民地依附性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的形成》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括西班牙對拉丁美洲進(jìn)行殖民統(tǒng)治所采取的措施。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，分析西方殖民者對非洲進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的影響。組卷：8引用：2難度：0.6 -
33．閱讀材料，完成下列要求。
材料：勞作方式的變化及人類社會的主要改變一覽表
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對如表的內(nèi)容提出自己的看法，并予以說明。（要求：看法具體明確，說明須史論結(jié)合，邏輯清晰。）階段 勞作方式的變化 人類社會的主要改變 古代 人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具經(jīng)歷了從石器、木器到鐵器的演講 ①勞動工具變得多樣化和精細(xì)化，人們開墾的耕地越來越多，人口數(shù)量也隨之增加
②在農(nóng)耕時代，人們開始借助畜力、機(jī)械力、自然力來提高生產(chǎn)能力近代 工業(yè)革命中大機(jī)器生產(chǎn)的廣泛應(yīng)用 ①機(jī)器大生產(chǎn)在資本主義生產(chǎn)方式中占據(jù)主導(dǎo)地位
②工廠制度普遍實(shí)施
③社會日益形成兩大對立的階級
④工業(yè)化給民眾生產(chǎn)帶來消極影響現(xiàn)代 新科技革命以來，計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用與推廣 ①網(wǎng)上就醫(yī)、授課、會議、購物、娛樂等
②人工智能技術(shù)廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域，極大地改變了人們的生產(chǎn)生活
③現(xiàn)代科技應(yīng)用不當(dāng)也會帶來負(fù)面影響組卷：7引用：3難度：0.4