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人教版(2019)選修1《5.2 其他植物激素》2021年同步練習(xí)卷(9)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.科學(xué)家通過研究水稻的惡苗病進(jìn)而發(fā)現(xiàn)的激素是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:6難度:0.9
  • 2.生長(zhǎng)素的主要合成部位與下列哪種植物激素的主要合成部位相似( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.8
  • 3.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié),下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.7

二、解答題

  • 9.植物激素在代謝上不同激素存在著相互作用。
    實(shí)例:生長(zhǎng)素濃度
     
    到一定值促進(jìn)
     
    合成→
     
    含量增高→
     
    生長(zhǎng)素的作用。

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 10.植物激素相互作用的特點(diǎn)。
    (1)決定器官生長(zhǎng)、發(fā)育的,往往不是某種激素的
     
    ,而是不同激素的
     
    。如黃瓜莖端的
     
     的比例較高,有利于分化形成雌花,比值較低則有利于分化形成雄花。
    (2)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,不同激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的
     
    。如果實(shí)的發(fā)育過程中,細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素、
     
    、
     
    等激素的含量會(huì)像接力一樣按照次序出現(xiàn)高峰、調(diào)節(jié)著果實(shí)的
     
     
    。
    總之,植物的生長(zhǎng)、發(fā)育是由多種激素
     
    形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的。

    組卷:2引用:3難度:0.7
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