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2022-2023學(xué)年山西省晉中市平遙縣七年級(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個選項最符合題意,請將所選取答案的字母填入相應(yīng)表格內(nèi)。本大題有16個小題,每題3分,共48分)

  • 1.竹子在最初的三四年里僅僅長幾厘米,一旦破土而出則會瘋狂地生長,六周時間就能長到十幾米。“竹子定律”啟示我們在進入初中階段要( ?。?br />①努力學(xué)習(xí),珍惜新的起點
    ②超越自我,樹立新的目標
    ③實現(xiàn)目標,重在最后沖刺
    ④把握機遇,付出不懈努力

    組卷:123引用:9難度:0.7
  • 2.培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才。”臧克家說:“讀書似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得越多,收獲越豐富?!边@些名言充分說明( ?。?/h2>

    組卷:83引用:10難度:0.7
  • 3.湖北7歲小女孩柯恩雅在媽媽賣鹵菜的案板下上網(wǎng)課的照片感動眾多網(wǎng)友,她說“我會更加努力”,“我的夢想就是長大要當一名醫(yī)生”??露餮诺氖论E啟示我們( ?。?br />①學(xué)習(xí)充實生命,伴隨我們成長
    ②只有環(huán)境艱苦,才能實現(xiàn)夢想
    ③體味學(xué)習(xí)快樂,克服學(xué)習(xí)艱苦
    ④志向培養(yǎng)興趣,掌握學(xué)習(xí)策略

    組卷:50引用:4難度:0.6
  • 4.新冠肺炎疫情是對我們每一個人的考驗。疫情期間,有人沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),有人自律自強成為更好的自己。這啟發(fā)我們,要想成為更好的自己,需要( ?。?br />①揚長避短,展現(xiàn)自己的才華
    ②主動改正缺點,不斷自我完善
    ③不斷激發(fā)自己的潛能
    ④正確對待和使用網(wǎng)絡(luò)

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 5.老子說:“知人者智,自知者明?!逼渲校龅健白灾钡姆椒ㄓ校ā 。?br />①通過自我評價來認識自己           
    ②從生理、心理、社會等方面來認識自己
    ③只從自身的優(yōu)點方面來認識自己     
    ④通過他人評價來認識自己

    組卷:32引用:4難度:0.7
  • 6.如表是小閩對課文引文所表達的意旨的解讀,其中解讀有誤的是( ?。?br />
    序 號 引 文 意旨解讀
    A 茍日新,日日新,又日新--《禮記?大學(xué)》 通過不斷革新實現(xiàn)自我超越
    B 獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞--《禮記?學(xué)記》 學(xué)會合作學(xué)習(xí)
    C 工欲善其事,必先利其器--《論語?衛(wèi)靈公》 做更好的自己,要學(xué)會揚長避短
    D 千里之行,始于足下--《道德經(jīng)》 實現(xiàn)理想要從生活中的小事做起

    組卷:29引用:15難度:0.6
  • 7.互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了新的平臺,它超越時空限制,開辟了交友的新通道,讓我們能結(jié)交更多的新朋友,以下對網(wǎng)上交友認識正確的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:10難度:0.7

三、分析說明題(8分)

  • 20.他26歲就獲得物理學(xué)博士學(xué)位,被人們稱為“娃娃博士”。獲取學(xué)位后的第九天,他放棄美國優(yōu)越的生活和工作環(huán)境,毅然回到當時一窮二白的祖國;為了科研,他在茫茫戈壁上隱姓埋名28年,他就是被譽為兩彈元勛鄧稼先。
    你認為鄧稼先沉默而又不平凡的一生其價值是什么?

    組卷:5引用:1難度:0.7

四、實踐探究題(18分)

  • 21.生命是寶貴的,守住生命,我們才能感受四季的冷暖變換,體驗生活的千姿百態(tài),追求人生幸福的種種可能。某校七年級一班。召開“珍視生命”為主題的班會。請你參與并完成下列任務(wù):
    (1)正確認識生命,熱愛生命,請同學(xué)們思考:
    ①生命具有什么特點?
    (2)我們要樹立每個人是自己健康第一責(zé)任人的理念,養(yǎng)成健康的生活方式,請同學(xué)們想想:
    ②請列舉出你在生活中保護身體健康的方法。
    ③你身上還有哪些不健康生活方式的表現(xiàn)?
    (3)交通規(guī)則,人人遵守。請你向同學(xué)們介紹:
    ④圖中這幾種城市交通警示圖標的含義是什么?

    (4)生活難免有挫折:
    ⑤談?wù)勎覀冊撛趺磻?yīng)對挫折,發(fā)掘生命的力量?
    (5)綻放生命之花,暢所欲言:
    農(nóng)民用自己勤勞的雙手生產(chǎn)糧食,解決了人們的溫飽問題。醫(yī)生救死扶傷為患者治療,經(jīng)常廢寢忘食。公交司機為了人們正常上下班,每天奔波往返于交通干線上。
    ⑥青少年應(yīng)該如何以實際行動來實現(xiàn)人生價值呢?

    組卷:18引用:1難度:0.3
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