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浙教版七年級上冊《2.2 細胞》2019年同步練習卷(浙江省紹興市沙溪中學)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、

  • 1.細胞是由英國科學家
     
    發(fā)現的。細胞學說是由科學家
     
     
    共同提出來的。細胞學說的基本內容是:動物和植物都是由相同的基本單位--
     
    所構成的。

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 2.細胞的基本結構包括
     
    、
     
     
    三部分,植物細胞的結構與動物細胞的結構相比,一般還多了
     
    、
     
     
    三個結構。

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 3.動物細胞和植物細胞的區(qū)別:
    細胞結構植物細胞動物細胞功能
    細胞膜
     
    保護并控制細胞與外界之間物質交換
    細胞質
     
    細胞核
     
    細胞生命活動的控制中心,含
     
    細胞壁
     
     
     
    ,使植物細胞具有一定的形狀
    液泡
     
    內有液體,叫
     
    葉綠體
     
    的場所,含有葉綠素

    組卷:4難度:0.6

【夯實基礎】

  • 4.關于細胞學說,下列說法中不準確的是( ?。?/h2>

    組卷:60難度:0.4
  • 5.“洋蔥表皮細胞的葉表皮細胞是扁平的;動物的肌肉細胞是細長紡錘形的;神經細胞則有許多突起?!睂@段敘述的合理概括是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:12難度:0.7
  • 6.觀察洋蔥表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:28難度:0.9
  • 7.俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。”決定這種遺傳現象的物質存在于( ?。?/h2>

    組卷:588引用:47難度:0.9
  • 8.下列選項中細胞結構最相似的一組是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.6
  • 9.你也許喜歡香甜的荔枝,也許更愛酸酸的檸檬,你不但欣賞水果的美味和繽紛色彩,你還一定知道這些酸味或甜味以及有顏色的物質存在于水果細胞的(  )

    組卷:120難度:0.9
  • 10.2015年2月,科學家發(fā)現,一種名為“綠葉海天?!钡膭游镌跀z取藻類后,能夠將藻類的某一細胞結構置于自己的細胞內,從而使自身也能進行光合作用。該細胞結構是( ?。?/h2>

    組卷:679難度:0.9
  • 11.虎克最早觀察的“細胞”實際上是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:8難度:0.7
  • 12.口腔上皮細胞和洋蔥鱗片表皮細胞共同具有的細胞結構是( ?。?br />①細胞壁?、诩毎ぁ、奂毎|?、芗毎恕、萑~綠體

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 13.水稻播種季節(jié),要用農藥拌種以防害蟲咬壞種子,但農藥并不會進入水稻種子的細胞內,原因是水稻種子的細胞具有( ?。?/h2>

    組卷:23引用:5難度:0.9
  • 14.變形蟲是單細胞動物,雖結構簡單,但能表現出一系列的生命活動。下列關于變形蟲生命活動的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:5難度:0.5

【能力提升】

  • 菁優(yōu)網15.“小冰麥”是華北師大生命科學學院培育出來的一種高產抗病、高蛋白的小麥新品種。它是利用現代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到小麥的細胞中培育而成的。在培育過程中,主要是對野生冰草細胞(如圖)內的哪個結構進行操作?( ?。?/h2>

    組卷:67引用:23難度:0.9
  • 16.下列選項中能正確描述植物細胞內各結構之間位置關系的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.6
  • 17.將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中。細胞核會被著色;將活細胞浸泡其中,其細胞核不著色,但將PI注入到活細胞中,細胞核會被著色,因此可將PI應用于細胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是( ?。?/h2>

    組卷:316引用:49難度:0.7

【能力提升】

  • 50.顯微鏡是科學實驗室中常用的儀器,關于顯微鏡的使用,請回答以下問題:
    菁優(yōu)網
    (1)對物像具有放大作用的有
     
    (填數字)。
    (2)在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖中甲轉為乙所示的形狀,正確的操作步驟應是:首先將玻片往
     
    方向移動到合適位置,然后將
     
    轉換成
     

    (3)下面是制作口腔上皮細胞裝片的操作步驟:①蓋上蓋玻片;②把刮下來的口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水中;③取一根牙簽在漱過口的口腔內側壁輕輕刮幾下;④在載玻片上滴一滴生理鹽水;⑤用亞甲基藍溶液染色。正確順序是
     
    (填序號)。

    組卷:3引用:3難度:0.5

【拓展創(chuàng)新】

  • 51.李剛、張楠、王明想了解人體細胞的形態(tài)結構,進行了“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞”的實驗。
    (1)請你幫助他們完成實驗記錄中的以下幾步:
    ①把附有碎屑的牙簽在載玻片上的
     
    中涂抹幾下,以使細胞
     
    。
    ②在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地放下,這樣做是為了
     
    。
    ③因為人的口腔上皮細胞透明度大,觀察時應將視野調
     
    些,調節(jié)方法是選用
     
    光圈和
     
    面反光鏡。
    ④實驗過程中對觀察的材料加以處理而制成的玻片標本叫
     
    。
    (2)在觀察人的口腔上皮細胞的臨時裝片后,繪圖時,李剛是照著教科書中的口腔上皮細胞示意圖去畫的;張楠是根據自己觀察的真實物像來畫的;王明也是根據自己看到的來畫的,但發(fā)現不美觀,于是做了一番修飾和改變。
    ①你認為這3位同學中誰的方法是可取的?為什么?
     
    。
    ②你認為在科學探究中,尤其是在實驗中,應堅持怎樣的態(tài)度?
     
    。
    ③請在下邊空白處用鉛筆繪制一個口腔上皮。

    組卷:5引用:3難度:0.5
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