2023-2024學年廣東省東莞市大嶺山中學八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/20 1:0:1
一、選擇題（共50分）
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1．2020年12月26日《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》修訂通過，自2021年6月1日起施行。對青少年來講，預(yù)防違法犯罪應(yīng)做到（ ?。?br />①加強道德修養(yǎng)，杜絕不良行為
②樹立法治意識，依法自律
③增強明辨是非和自我保護的能力
④勿以惡小而為之，勿以善小而不為組卷：118引用：11難度：0.8 -
2．置身于廣闊的社會之中，我們與許多人交往，對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻。下列是小李對社會生活的感受，其中正確的有（ ?。?br />①小李看電視時聽到“日本40萬美元起拍：拍賣中國反衛(wèi)星導(dǎo)彈殘骸”時，他感到憤怒
②小李到菜園里幫媽媽除草、采摘蔬菜，小李感到勞動的艱辛和樂趣
③小李看到一位駕駛員用自己的生命保證了車上乘客的安全，這時小李感到駕駛員的偉大
④小李覺得社會生活是復(fù)雜的，充滿危險應(yīng)少接觸組卷：10引用：6難度：0.6 -
3．“在公交車上讓座”“在學校樓梯上右行禮讓”“分享學習經(jīng)驗”“抗震救災(zāi)”“志愿者活動”“愛心一日捐”活動都是親社會行為。親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要（ ?。?br />①主動了解社會
②關(guān)注社會發(fā)展變化
③遵守社會規(guī)則和習俗
④積極投身于社會實踐組卷：27引用：18難度：0.7 -
4．此漫畫告訴我們（ ?。?br />
組卷：29引用：28難度：0.9 -
5．最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合制定并下發(fā)了《關(guān)于辦理刑事案件收集提取和審查判斷電子數(shù)據(jù)若干問題的規(guī)定》。規(guī)定指出“網(wǎng)絡(luò)造謠”“制造傳播虛假信息”等行為要負刑事責任。這說明（ ?。?br />①網(wǎng)民要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，拒絕盲目從眾
②網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，違法同樣要受到處罰
③制造傳播虛假信息、謠言屬于不良行為
④網(wǎng)民要珍惜網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，不信謠不傳謠組卷：1引用：3難度：0.7 -
6．“世界上最遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機!”這句網(wǎng)絡(luò)語言成為很多“低頭族”的真實生活寫照。手機成癮不僅造成焦慮、抑郁、失眠等心理問題，還容易帶來近視、頸椎病等生理疾病。智能手機改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?，拉近人與人的時空距離，卻疏遠了心靈之間的情感交流。作為初中學生成為“低頭族”后，你認為會有哪些危害（ ?。?br />①增加家庭的經(jīng)濟負擔
②浪費大量寶貴的時間和精力，影響學業(yè)進步
③影響生命健康成長，嚴重的甚至因為長時間上網(wǎng)而不幸患病
④降低我們實際社會交往的能力，對我們的現(xiàn)實生活產(chǎn)生消極影響組卷：17引用：3難度：0.7 -
7．物聯(lián)網(wǎng)可以自動檢測并報告道路、橋梁的“健康狀況”，可以根據(jù)光線強度自動控制路燈開關(guān)?？梢詸z測控制大棚種植中的溫度、濕度、光照強度、土壤養(yǎng)分、二氧化碳濃度等參數(shù)。這告訴我們（ ）組卷：13引用：12難度：0.8 -
8．據(jù)中國青少年犯罪研究會統(tǒng)計，我國青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，而青少年犯罪80%與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，泛濫的網(wǎng)絡(luò)暴力、色情游戲等，使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。這警示我們中學生要（ ?。?br />①依法自律，自覺抵制不良誘惑
②拒絕上網(wǎng)，積極參加集體活動
③增強自我保護意識和防范能力
④防微杜漸，避免沾染不良習氣組卷：53引用：23難度：0.9 -
9．《克雷洛夫寓言》中有一個馬和騎師的故事。講的是一位騎師馴了一匹好馬，他認為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天，他騎馬出去時，就把韁繩解除掉了。馬在原野上飛跑，當它知道什么束縛也沒有的時候，就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直沖，什么也看不見，什么方向也辨不出來，最后沖下深谷。這則寓言告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：206引用：17難度：0.5 -
10．“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！笨鬃拥脑拸娬{(diào)了做一個有教養(yǎng)的人要（ ）
組卷：6引用：8難度：0.7
二、非選擇題（共50分）
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29．閱讀材料回答問題。
15歲中學生陳某，原本是一個品學兼優(yōu)的好學生，自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，逐漸無心學習，不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課。開始時，他還有些自責，覺得對不起父母、老師。后來便放縱自己，曾因偷學校的東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓，反而經(jīng)常在社會上偷竊財物、參加賭博等，因此被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改，為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)就多次作案起，最終因搶劫罪被判刑。
（1）材料中，陳某的行為中，哪些是不良行為？哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？
（2）結(jié)合材料，說說陳某分別受到過哪些社會規(guī)則的約束？
（3）上述材料，給我們青少年如何預(yù)防犯罪有什么啟示？組卷：95引用：12難度：0.5 -
30．閱讀材料，回答下列問題。
材料一：某中學八年級學生李剛自從迷上網(wǎng)絡(luò)后無心讀書，經(jīng)常遲到曠課，甚至整夜泡在網(wǎng)吧受到家長和老師的批評教育，但仍不悔改。后來李剛開始偷竊，還在放學回家的路上向小朋友索要零花錢。
材料二：孫林上傳110余萬條公民個人信息至群內(nèi)供他人下載，被公安機關(guān)查獲后，以侵犯公民個人信息罪判處其有期徒刑三年，并處罰金5000元。
（1）李剛的偷竊行為和孫林泄露他人信息的行為屬于什么行為？
（2）孫林這類違法行為有什么特征？
（3）為了讓你的同齡人遠離違法犯罪，請你給警示。組卷：14引用：2難度：0.9