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2021-2022學(xué)年遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第一完全中學(xué)九年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(每題1分,共26分)

  • 1.大河流域是孕育人類文明的搖籃。下列選項搭配正確的是(  )

    組卷:21引用:5難度:0.9
  • 2.伯里克利說:“我們的制度之以被稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中,”這種“制度”產(chǎn)生于( ?。?/h2>

    組卷:58引用:11難度:0.6
  • 3.它承認(rèn)奴隸制度,還對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約的關(guān)系等作出明確規(guī)定,被譽為歐洲民法基礎(chǔ),它不包括下列選項中的(  )

    組卷:28引用:16難度:0.7
  • 4.12世紀(jì),西歐興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。“最美好的花朵”是指( ?。?/h2>

    組卷:39引用:4難度:0.5
  • 5.文藝復(fù)興時期的知識分子正處于古典文明再生的時代,他們的生活重心不再只有上帝,也逐漸關(guān)注現(xiàn)實人生,強調(diào)人的價值和尊嚴(yán)。這表明當(dāng)時“知識分子”追求的是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:58難度:0.8
  • 6.“地理大發(fā)現(xiàn)是世界歷史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立狀態(tài),世界貿(mào)易的范圍空前擴大,真正意義上的世界市場開始形成?!痹摬牧象w現(xiàn)的是新航路開辟的(  )

    組卷:233引用:77難度:0.9
  • 7.在法國正處于大動蕩時期,他不失時機地通過政變奪取了政權(quán),后來登上了法蘭西第一帝國皇帝寶座。他幾次大敗反法聯(lián)盟,征服了許多國家,堪稱一代梟雄。下列屬于他的歷史功績的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.5
  • 8.在早期資產(chǎn)階級革命時代,《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》是資本主義國家的三部重要文獻(xiàn),下列有關(guān)它們的評述,正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:288引用:82難度:0.7
  • 9.壺蓋振動的現(xiàn)象給了瓦特一把鑰匙,由此為人類獲得新的動力,打開了新時代的大門。這里的“新時代”是指( ?。?/h2>

    組卷:78引用:50難度:0.7

二、材料解析題(共24分)

  • 28.閱讀下列材料,回答問題。
    在亞歐大陸北部廣袤的土地上,有一個世界上國土面積最大的國家——俄羅斯聯(lián)邦。幾個世紀(jì)以來,生活在這片土地上的民族,在世界舞臺上扮演了特殊的角色。
    材料一:……然而到了19世紀(jì)60年代,它們(俄國)的弱點暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱很多。其關(guān)鍵弱點既是政治的,又是經(jīng)濟的。
    ——《資本的年代》
    材料二:1917年11月7日,震動世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點,這個占世界陸地面積近五分之一的國家,開始了一次對20世紀(jì)的歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實踐。
    ——《大國崛起》材料三:俄羅斯(指蘇聯(lián))在1929年時,不能生產(chǎn)一架飛機,不能生產(chǎn)一輛聯(lián)合收割機,也不能生產(chǎn)一輛汽車,十年以后,到1941年時,已經(jīng)擁有了最好的技術(shù),這些都是當(dāng)時世界上最好的。
    ——《大國崛起》材料四:我們不得不付出代價,為蘇聯(lián)經(jīng)濟體制所固有的過分依賴原材料工業(yè)和國防工業(yè)而損害日用消費品生產(chǎn)的發(fā)展付出代價……為限制甚至壓制企業(yè)和個人的創(chuàng)造性和進(jìn)取精神付出代價。今天我們在收割那幾十年的苦果,既有物質(zhì)上的,也有精神上的苦果。
    ——普京《千年之交的俄羅斯》(1)結(jié)合所學(xué),請想一想開啟俄國近代化進(jìn)程的是什么事件?
    (2)材料一中的“關(guān)鍵弱點”指的是什么?解決這個“關(guān)鍵弱點”后,俄國社會發(fā)生了什么根本性的變化?
    (3)材料二中,十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?十月革命后建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家是什么?
    (4)從材料三可看出1929年到1941年蘇聯(lián)發(fā)生了什么重大變化?請說明變化的原因?
    (5)結(jié)合所學(xué)知識回答,材料四中“苦果”的根源是什么?

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 29.危機,是險境,也是機會。政治危機、民族危機、經(jīng)濟危機等伴隨歷史的延續(xù),客觀上也促進(jìn)了文明的發(fā)展和社會的進(jìn)步。結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題:
    (1)19世紀(jì)中期,面對歷史發(fā)展的潮流,美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機,它們都采取了相應(yīng)措施解決危機,其中美國在此過程中頒布的扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的兩部文獻(xiàn)是什么?俄國和日本解決危機的方式的共同點是什么?
    (2)1929-1933年,資本主義世界經(jīng)濟陷入一片困頓和恐慌之中,這次席卷整個資本主義世界的經(jīng)濟危機首先爆發(fā)于哪個國家?為渡過這一困難局面,該國實施了哪一措施?其中哪一具體舉措解決了就業(yè)問題?日本和德國又是如何應(yīng)對這一困難局面的?
    (3)從這次經(jīng)濟危機的解決方式及結(jié)果中你得到了哪些啟示?

    組卷:2引用:2難度:0.5
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