試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(1至10題每題1分,11至15題每題2分,共20分)

  • 1.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者?!边@啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要(  )

    組卷:195引用:64難度:0.7
  • 2.下列行為,屬于敬畏生命、珍愛(ài)生命的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.“未成年人經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)少不了,遇到侵害莫驚慌,靈活機(jī)智巧周旋?!边@段話告訴我們,在遭遇不法侵害時(shí)要(  )

    組卷:28引用:18難度:0.7
  • 4.作為孩子,我們要孝敬父母;作為學(xué)生,我們要尊敬師長(zhǎng);作為同學(xué),我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài);作為公民,我們要熱愛(ài)祖國(guó)……這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:35引用:5難度:0.7
  • 5.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),我國(guó)要高舉合作、創(chuàng)新、法治、共贏的旗幟,推動(dòng)樹(shù)立共同、綜合、合作、可持續(xù)的全球安全觀,完善全球安全治理體系,共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。這表明我國(guó)堅(jiān)持國(guó)家安全觀( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 6.權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。在監(jiān)督體系中,具有基礎(chǔ)性意義的是( ?。?/h2>

    組卷:212引用:50難度:0.9

二、非選擇題(本題包括5小題,共40分)

  • 19.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    1月7日,浙江省網(wǎng)民王某,在微信群發(fā)布“金華已經(jīng)確診一個(gè)了、是都市歐情小區(qū)”等疫情謠言。婺城區(qū)網(wǎng)信辦、婺城公安分局迅速對(duì)案件展開(kāi)聯(lián)合調(diào)查處置,鑒于王某已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,主動(dòng)消除負(fù)面影響,依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》《浙江省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)虛假信息治理的決定》等法律法規(guī),依法對(duì)發(fā)布該虛假信息的王某給予罰款的行政處罰。
    (1)網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有限。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中要遵守的基本準(zhǔn)則是什么?
    (2)根據(jù)違反法律的類別,王某的行為是什么性質(zhì)的違法行為?
    (3)如何減少或杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言現(xiàn)象的發(fā)生?(請(qǐng)從國(guó)家、公民兩個(gè)角度作答)

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 20.習(xí)近平同志是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家的掌舵者,人民的領(lǐng)路人。讓我們共同感受領(lǐng)袖情懷。
    家是最小國(guó)    國(guó)是千萬(wàn)家
    作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,“修身齊家治國(guó)平天下”的家國(guó)思想出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。今天,我們?cè)谌鐣?huì)大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷,把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)高度統(tǒng)一起來(lái)。
    (1)愛(ài)家,讓家更美好。我們能為建設(shè)和諧家庭做哪些力所能及的事?
    (2)愛(ài)國(guó),愿祖國(guó)更強(qiáng)大。愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)是什么?
    民生無(wú)小事    枝葉總關(guān)情
    要多謀民生之利,多解民生之憂,實(shí)實(shí)在在幫群眾解難題。把穩(wěn)就業(yè)擺在突出位置,解決好高校畢業(yè)生等群體就業(yè);推進(jìn)教育改革,努力建設(shè)服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系。
    (3)材料中國(guó)家的舉措保障了公民的哪些權(quán)利?
    (4)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析“解民生之憂”有何現(xiàn)實(shí)意義。
    積土為山    積水為海
    新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,我們要擼起袖子加油干,從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,
     
    ,繼續(xù)向中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)發(fā)!
    (5)請(qǐng)將材料中“
     
    ”部分補(bǔ)充完整。
    (6)作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?

    組卷:4引用:1難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正