2022年陜西省渭南市韓城市小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/11/29 8:0:15
一、積累與運(yùn)用。
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1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9
二、填空題（共2小題，每小題0分，滿分0分）
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2．讀拼音，寫字詞。
習(xí)guàn yuán 助róu cuō luò tuo 花pǔ qiān 移zhēng jiǎo xī shuài 組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．按要求完成題目。
“執(zhí)”字按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)；按部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫?！皥?zhí)”在字典中的解釋有：①拿著；②執(zhí)掌；③堅(jiān)持；④執(zhí)行，施行。請(qǐng)
給下面句子中加點(diǎn)的“執(zhí)”字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。
（2）古人云：“凡學(xué)書者，先學(xué)執(zhí)筆?！?!--BA-->
（3）我們要配合執(zhí)法人員的工作。組卷：3引用：1難度：0.7
三、選擇題（共5小題，每小題0分，滿分0分）
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4．下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。
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13．一塊玻璃值多少錢??①早晨，六（2）班班主任孔老師一進(jìn)教室，就被同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍著報(bào)告：“教室后面朝外的一塊窗戶玻璃破了?！?br />??②“好的，我知道了。”孔老師說(shuō)。孩子們便散到了座位上開始讀書，像什么也沒有發(fā)生一樣。緊靠破窗戶坐的是王小明同學(xué)，他嘟著嘴巴。
??③“王小明，不要緊的，快夏天了，窗戶沒玻璃還涼快點(diǎn)兒呀?！笨桌蠋煱参客跣∶?。
??④可是，在上午上最后一節(jié)課的時(shí)候，王小明卻噘起了嘴巴。原來(lái)，有蒼蠅從破窗戶里飛了進(jìn)來(lái)，歇在王小明的書本上，時(shí)而飛來(lái)飛去和他逗趣兒呢。原來(lái)，窗外不遠(yuǎn)處，就是學(xué)校的一個(gè)垃圾堆。
??⑤好不容易挨到下午放學(xué)，撅著嘴的王小明回家把這事告訴了媽媽。媽媽立刻安排爸爸的工作：“你拿條煙去一趟孔老師家，讓他明兒把小明的座位換一換?！?br />??⑥第二天第一節(jié)課，王小明和李飛換了座位。和蒼蠅做一天朋友的李飛下午回家把這事又說(shuō)給了爸爸聽，在市財(cái)政局做局長(zhǎng)的爸爸把電話打給了學(xué)校的張校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)給孔老師下命令：“把李飛的座位換一換?！?br />??⑦這樣，第三天時(shí)，李娟坐到了破窗戶旁，李娟哭哭啼啼地跑回家，心疼孫女的爺爺立刻提著兩瓶酒到孔老師家拜訪。
??⑧第四天，張平的媽媽買了水果去了趟孔老師家。
??⑨第五天，王麗的爸爸挾著“腦白金”上門拜訪孔老師。
??⑩…………
???等到第二周的時(shí)候，全班54名學(xué)生竟然有33名家長(zhǎng)用不同方式找了孔老師，希望家里的孩子不要坐在那扇破窗戶旁。
???可是，吳一坐在那地方的時(shí)候，窗戶卻安上了一塊亮透透的玻璃?！笆钦l(shuí)安上去的？”孔老師問。
???“是我。花一元二角劃了塊玻璃安上的。”吳一輕輕地說(shuō)。
???下午學(xué)校放學(xué)后，孔老師留下六（2）班學(xué)生召開“一塊玻璃值多少錢”的主題班會(huì)。同學(xué)們不知孔老師葫蘆里賣的是啥藥，等到孔老師打開兩個(gè)大盒子時(shí)才恍然大悟。兩個(gè)大盒子里裝著滿滿的禮品，有煙有酒有水果，每件禮品上寫著一個(gè)學(xué)生的名字。
???“同學(xué)們，一塊玻璃價(jià)值不小哩，這些就是它的價(jià)值?！笨桌蠋熤钢鴥蓚€(gè)大盒子說(shuō)?！皳Q成錢的話，值三千元左右吧，還要加上幾個(gè)當(dāng)官的家長(zhǎng)使用權(quán)力的價(jià)值?？墒牵鼘?shí)際的價(jià)值是多少？請(qǐng)吳一同學(xué)說(shuō)說(shuō)?！?br />???“一元二角?！币粋€(gè)響亮的聲音。
???“一元兩角只是表面的。我們要知道，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能不遇到破了玻璃的窗戶的時(shí)候，這時(shí)，不要只靠爸爸媽媽，靠金錢和權(quán)利來(lái)解決。更重要的是靠自己，靠自己有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。”孔老師又說(shuō)。
???孔老師按名字將禮品發(fā)給了學(xué)生，讓同學(xué)們提著禮品回家后和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)這塊玻璃值多少錢。
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
（2）“原來(lái)，有蒼蠅從破窗戶里飛了進(jìn)來(lái)，歇在王小明的書本上，時(shí)而飛來(lái)飛去和他逗趣兒呢?！?br />這句話運(yùn)用了的修辭手法，這樣寫的好處是。
（3）當(dāng)吳一得知明天要坐在那個(gè)破窗戶邊時(shí)，他會(huì)想些什么呢？請(qǐng)你以他的口吻寫一寫。
（4）班會(huì)結(jié)束后，孔老師將禮品發(fā)回給了學(xué)生，這種做法對(duì)嗎？你覺得孔老師是一個(gè)怎樣的人？
（5）孔老師說(shuō)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能不遇到破了玻璃的窗戶的時(shí)候?！蹦阏J(rèn)為文中“破了玻璃的窗戶”實(shí)際上是指什么？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)在生活中你是怎樣解決“破了玻璃的窗戶”這種情況的。組卷：51引用：1難度：0.1
四、習(xí)作天地。
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14．??同學(xué)們，想象可以讓我們思接千載，視通萬(wàn)里。如果可以時(shí)空穿越，你最想穿越到什么時(shí)候？或許你想和某一歷史名人對(duì)話，或許你想穿越到未來(lái)世界看一看……請(qǐng)展開想象，以“假如我可以穿越到____”為題目，寫一篇想象作文。
??要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文：敘述清楚，條理清晰：內(nèi)容具體、完整：想象合理、豐富：語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)：不得抄襲、套作：字跡工整、規(guī)范：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷：7引用：1難度：0.5