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部編版八年級上冊《第14課 背影》2017年同步練習卷(6)

發(fā)布:2024/11/16 6:30:1

一、自主預習

  • 1.字音字形
     
      
     
      
     
     
        
     
       
    躊躇
     
    狼jí
     
        
    瑣xiè
     
      
    pán shān
     

    組卷:55引用:1難度:0.9
  • 2.詞語積累
    (1)
     
    :(把財產(chǎn)、衣物)典當、抵押出去。
    (2)
     
    :亂七八糟的樣子。
    (3)
     
    :因為腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。
    (4)頹唐:
     
    。
    (5)
     
    :細小而繁多(的事)。
    (6)
     
    :不幸的事接連發(fā)生。
    (7)
     
    :看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。
    (8)情郁于中:
     
    。

    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 3.結(jié)合《背影》答題。
          這是一篇紀實散文,也是一篇描寫
     
    的敘事散文。全文以“
     
    ”為線索組織材料,通過對幾年前回家奔喪、車站分別、別后思念等情景的追述,特別是通過對凝聚著父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的苦難經(jīng)歷的“背影”的描寫,充分體現(xiàn)了
     
    。

    組卷:12引用:1難度:0.8

二、名師導學

  • 4.閱讀《背影》,完成下列各題。
    (1)本文共有幾次寫到“背影”?最詳細的是哪一次?為什么詳寫?
    【要點提示】熟讀并理解課文,從課文中找出相關(guān)描寫。用語最多的地方即為描寫最詳細的,而詳略的安排是為了更好地表現(xiàn)課文主旨。
    (2)文中共寫了“我”幾次流淚?每次流淚的原因是什么?【要點提示】從課文中找出相關(guān)描寫,領悟作者的情感。

    組卷:8引用:1難度:0.7

六、課改訓練

  • 12.閱讀下面有關(guān)某縣土地沙化狀況的統(tǒng)計資料,回答后面問題。
    某縣土地沙化面積變化表(單位:畝)
    時間 1949年 1979年 1988年 1991年 1998年 2010年
    面積 50畝 100畝 140畝 210畝 300畝 380畝
    (1)我的發(fā)現(xiàn):
     

    (2)我據(jù)此向土地主管部門提出合理化建議:
     
    。
    (3)班里開展“愛我家鄉(xiāng),護我土地”活動,需要擬寫一條文學性宣傳標語(至少用一種修辭方法),我準備的是:
     

    組卷:80引用:3難度:0.7

七、中考鏈接

  • 13.紅花衣和日記本
          ①我們家里小孩多,布票遠遠不夠用,母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好后,男孩子的全部用染料染成黑色,只有我的那一套沒有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵,上衣是大紅底子起小綠葉。我一點都不喜歡這種色彩搭配,覺得怪扎眼的??墒菦]有別的衣服穿,只能 穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來到學校。有一個同學還特地到我跟前來問:“你怎么穿這種衣服???”我答不出,我的臉發(fā)燒,恨不得鉆進地里去。
          ②那一天,大家都不愿和我玩游戲,嫌我土里土氣。不過畢竟是孩子,到了第二天、第三天,他們就忘了這事,又和我玩起來了。想想看,一個奇瘦的女孩,臉色蒼白,穿著那種母親用手工趕制的、硬邦邦紅彤彤的大花衣和同樣硬邦邦的紫色花褲子,那會是什么樣子,當然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的,我最大的愿望是不要引起別人的注意。一來我瘦骨伶仃,穿衣服撐不起;二來我的所有衣服是便宜布,母親粗針大線縫制的上不得臺面。
          ③盡管樣子難看,盡管從來出不了風頭,盡管老師也因為我的“出身”看我時帶著異常的眼神,我卻并不消沉?,F(xiàn)在回想起這事來有點怪,或許是我體內(nèi)超出常人的活力給了我某種自信?我總是蠢蠢欲動,躍躍欲試,從來沒有一刻消沉過。蕩秋千我能蕩得高,作文我能寫得最好,算術(shù)總是第一。當然我做這些事遠比別人認真,比別人付出要多。
          ④老師讓我們每天寫日記,交給他批改。他要求我們每個人買一個正式的日記本,外面有塑料殼的那種。那時的塑料是很貴的、時髦的東西。
          ⑤休息日,父母帶我上街去買本子。我們來到百貨店的文具柜,我看中了柜里的好幾種,紅的、黃的、有花兒的,我激動得一顆心在胸膛里怦怦直跳??墒撬麄兘袪I業(yè)員拿出 來翻了翻,又退回去了,說:“太貴了?!蔽掖笫:髞砦覀冇秩サ诙遥挚戳艘槐?,父母還是說“太貴”。這時我已經(jīng)很不高興了,但還抱著希望。第三家是大百貨公司,里頭什么日記本都有,我簡直看得眼花繚亂。我覺得那本鵝黃色的、厚厚的最合我意。我眼巴巴地看他倆商量了很久,最后,父親居然叫營業(yè)員拿出一個墨綠色的、馬糞紙的外殼,然后再要了一個小小的寫字本,將那簡易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套,說:“好!這不就是日記本嗎?”我站在那里,眼淚幾乎就要奪眶而出!我腦海里不斷地出現(xiàn)同學們那些花花綠綠的塑料殼的日記本,委屈得一個字都說不出來。
          ⑥于是我就在這個一半馬糞紙一半 漆布做成外殼的日記本上寫日記了。我的字跡端端正正。當老師將全班同學的日記本放在講臺上時,我看見我的 墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭,那么不起眼,那么讓人害臊!
          ⑦當我長大后,再去看父親給我買的日記本時,才發(fā)現(xiàn)了他深藏的一番苦心。本子的紙張十分好,根本不是低檔貨;而墨綠色的外殼更是大方樸素,很有格調(diào),確實比那些塑料殼本本好看多了。我那個時候看不出,是因為我還沒修煉到他那個份上吧?;叵脒@一生,的確從未真正輕浮過,主要還是得益于“老謀深算”的父親的影響吧。
          ⑧母親讓我穿難看的紅花衣是為了省錢,以維持家庭的收支平衡,父親給我挑日記本則于無言中教會我什么是樸素之美。那一次的委屈刻骨銘心,是不是就因為這,我的小說里頭才從來容不得花哨的形容詞,也容不得輕浮呢?
    (文/踐雪,選自《讀者》2014年第2期)
    【注釋】①布票:我國上世紀八十年代前限購布料的憑 證。
    (1)這篇文章敘述的線索是什么?
    (2)結(jié)合文段,寫出母親對“我”的成長有哪些影響?
    (3)品味詞句。
    ①寫出文章第⑦段中帶點的“修煉”一詞中在文中的含義。
    ②第⑤段中畫線句子運用了什么描寫方法?有何作用?
    (4)文章末尾一段,在全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?
    (5)請概述你親人對你成長有影響的一件事,并寫出這件事使你明白的道理。( 限150字以內(nèi))

    組卷:162引用:4難度:0.5
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