2022-2023學(xué)年上海市嘉定區(qū)八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/11/22 11:0:2
一、古詩(shī)文
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1．默寫與運(yùn)用。
①大漠孤煙直，。《使至塞上》
②晴川歷歷漢陽(yáng)樹，?！饵S鶴樓》
③，志在千里?！洱旊m壽》
④國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假小墨和父母來(lái)到了西湖白堤，看著堤壩兩岸的柳樹，他忍不住吟誦起《錢塘湖春行》中的詩(shī)句：“，?！?/h2>組卷：12引用：2難度：0.8 -
2．閱讀下面的古詩(shī)文，完成下面小題。
【甲】
東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。
【乙】 曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
【丙】 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）乙文作者是南朝家學(xué)派的思想家陶弘景；丙文的作者是宋朝大文豪，號(hào)“”。
（2）甲詩(shī)尾句中“無(wú)相識(shí)”呼應(yīng)“”這個(gè)短語(yǔ)，流露出詩(shī)人之情；丙文“”一詞表達(dá)出作者被貶后自我排遣的失意中不失豁達(dá)的心境。
（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子：自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
（4）下列選項(xiàng)中對(duì)以上詩(shī)文理解正確的一項(xiàng)是
A.都是作者被貶隱居山林之后所見之景，動(dòng)靜相宜。
B.都按照時(shí)間順序展開奇特瑰麗的想象，風(fēng)格浪漫。
C.都極盡筆墨描繪優(yōu)美迷人的自然之景，語(yǔ)言奇麗。
D.都在結(jié)尾表達(dá)內(nèi)心的失落與傷感之情，直抒胸臆。組卷：16引用：1難度：0.5
三、綜合運(yùn)用
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6．閱讀下面的材料，完成題目。
【材料一】那時(shí)在對(duì)面岸上，只有劉文輝將軍（四川的協(xié)助獨(dú)裁者）部隊(duì)的一旅人。別的四川軍隊(duì)，以及一些從南京來(lái)的增援部隊(duì)，正在清閑地向著大渡河前進(jìn)，他們以為在他們沒有來(lái)到之前，這里單獨(dú)的一旅人也就夠了。
【材料二】在安順場(chǎng)北約四百里的地方，山峽十分高，水流十分狹，河床深而水流快。那里有一座有名的鐵鏈子懸橋，名叫_____?！鶙l很粗的鐵鏈，長(zhǎng)有六七百尺，橫過河的兩岸，兩頭都釘在兩岸的巖石之下。很厚的木板，捆在鐵鏈上面，做成了橋的道路。當(dāng)紅軍來(lái)到這里的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)這些木板，一半已經(jīng)被毀壞了，只剩光光的鐵鏈子?！l(shuí)能想到紅軍會(huì)用幾條光光的鐵鏈子就過河，這不是發(fā)瘋嗎？可是他們做的卻正是這類的事！
【材料三】四川人，從來(lái)沒有看見過像這樣的中國(guó)戰(zhàn)士！這些人，當(dāng)兵不是只為了一碗飯，而是一些為爭(zhēng)取勝利而愿意自殺的青年！他們是人類？是瘋?cè)?？或是神仙呢？——迷信的四川人這樣驚嘆著。
【材料四】那一些戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗得那么長(zhǎng)久，那么厲害，那么勇敢，而且——各種膚色的觀察家都已承認(rèn)了，就是蔣介石將軍自己的部下也已暗中承認(rèn)了的——那么的無(wú)法戰(zhàn)勝——他們到底是一些什么人呢？是什么使他們那么戰(zhàn)斗呢？什么東西支持著他們呢？
（1）以上材料均選自《》一書，作者是
（2）前三則材料分別從、、三個(gè)角度強(qiáng)調(diào)紅軍戰(zhàn)士趕在國(guó)民黨之前強(qiáng)渡大渡河的不可能。毛主席在《七律?長(zhǎng)征》一詩(shī)中這樣回憶這次戰(zhàn)事：“”。
（3）閱讀【材料四】：本書作者在前往共產(chǎn)黨蘇區(qū)前有很多的疑問，請(qǐng)你根據(jù)你的閱讀體會(huì)寫一封信給作者，為他答疑解惑。組卷：13引用：1難度：0.4
四、寫作
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7．作文題目：我想這樣選擇
要求：
（1）寫一篇600字左右的文章。
（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
（3）不得抄襲。組卷：4引用：1難度：0.3