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人教新版九年級上冊《13.1 分子熱運(yùn)動》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、選擇題

  • 1.下列現(xiàn)象中,不能說明分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:5難度:0.7
  • 2.酒精和水混合后總體積變小,如圖所示,該現(xiàn)象直接說明了(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1981引用:11難度:0.9
  • 3.液體很難被壓縮,主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:925引用:13難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.用細(xì)線綁住干凈的玻璃板,將玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面,靜止時測力計(jì)示數(shù)為F1;又使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且沒有離開水面,如圖所示,測力計(jì)示數(shù)為F2;再將玻璃板慢慢浸沒在水中,玻璃板沒有接觸杯底,靜止時測力計(jì)示數(shù)為F3。則( ?。?/h2>

    組卷:648引用:22難度:0.7

五、計(jì)算題

  • 13.1cm3純水的質(zhì)量是1g,1cm3水中有3.34×1022個水分子。試計(jì)算:
    (1)1個水分子的質(zhì)量約為多少千克?
    (2)若水分子的直徑約為0.4nm,將1cm3水中的水分子緊密排列成一條直線,共有多長?

    組卷:92引用:4難度:0.7

六、綜合能力題

  • 14.課堂上,老師將兩段均勻的圓柱形鉛塊A、B的兩面磨平后用力壓緊,兩段鉛塊合在了一起。接著老師按圖甲的方式把合在一起的鉛塊豎直懸掛在鐵架臺上,再在鉛塊下面懸吊多個鉤碼,兩鉛塊仍未分離。同學(xué)們議論紛紛。
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    (1)老師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,將“兩段均勻的圓柱形鉛塊A、B的兩面磨平后用力壓緊”的目的是
    。
    (2)面對出乎意料的現(xiàn)象,小明、小芳分別談了自己的看法,如圖乙所示。你認(rèn)為他們的看法正確嗎?請簡要說明理由

    組卷:42引用:2難度:0.7
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