蘇教新版三年級上冊《2.7 保護土壤》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、填空題

• 1．土壤為植物生長提供養(yǎng)料、

   

  ，為動物生存提供

   

  。
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析

• 2．保護土壤的做法有

   

  、

   

  、

   

  等。
  組卷：17引用：5難度：0.6

  解析

• 3．破壞土壤的活動有：

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  等。
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

• 4．當森林被砍伐、植被遭破壞后，土壤的蓄水能力會

   

  會造成

   

  、

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

• 5．土壤的形成過程非常

   

  ，形成幾厘米厚的土壤層要經(jīng)歷

   

  年的時間。今天，土壤正在受到

   

  和

   

  的威脅。
  組卷：33引用：4難度：0.6

  解析

• 6．土壤的形成過程

   

  ，幾厘米厚的土壤層要經(jīng)歷的

   

  時間。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 7．

   

  為動物提供了生存的棲息地，也為人類提供了住所和制作物品的

   

  ，

   

  是人類和動植物共同的

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

二、選擇題

• 8．植被的（　?。ν寥烙泄讨饔谩?/h2>

  A．根

  B．莖

  C．葉
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 9．保護土壤的有效辦法（　?。?/h2>

  A．植樹造林	B．修筑梯田
  C．減少使用化肥	D．以上都是
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

• 10．下面做法中，能保護家鄉(xiāng)土壤的是（　　）

  A．植樹造林

  B．砍伐森林

  C．挖土燒磚
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

六、實驗題

• 30．小北在科學(xué)課上做了下面的實驗，請你將實驗補充完整。
  問題：

   

  與水土流失有什么關(guān)系？
  實驗步驟：（1）取兩塊同樣大的土壤，一塊有植被覆蓋，另一塊沒有。
  （2）往兩塊土壤上澆同樣多的水，模擬自然界的降水情況。
  （3）觀察并記錄看到的土壤被沖刷和積水的情況。
  實驗現(xiàn)象：

   

  
  實驗結(jié)論：

   
  組卷：3引用：3難度：0.6

  解析

七、綜合題

• 31．環(huán)境與技術(shù)。
  （1）小明在學(xué)習(xí)了《研究土壤》單元內(nèi)容后，深深感受到土壤對我們巨大的貢獻，比如

   

  。
  （2）決定土壤肥力的物質(zhì)是腐殖質(zhì)，下列不能增加土壤腐殖質(zhì)的行為有

   

  。
  A．種植綠肥
  B．施農(nóng)家肥
  C．大量使用化肥
  （3）土壤是生物賴以生存的重要資源之一，請將人類破壞土壤的行為與其產(chǎn)生的后果對應(yīng)起來。
  開山毀林

   

  ；拋撒垃圾

   

  。
  A．破壞植被，造成水土流失
  B．使大量有害物質(zhì)進入土壤
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析