2020-2021學(xué)年湖北省武漢六中上智中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（12月份）
發(fā)布：2024/11/26 16:30:6
一、選擇題
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1．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.9 -
2．沒有空氣、水就沒有生命。下列有關(guān)空氣、水的說法正確的是（ ）
組卷：34引用：1難度：0.6 -
3．下列各圖是在CO2和O2的實驗室制取、收集、驗滿以及性質(zhì)驗證的實驗過程中的部分操作圖示，其中有正確的是（ ?。?/h2>
組卷：140引用：3難度：0.5 -
4．對于下列化學(xué)用語，有關(guān)說法完全正確的一組是（ ?。?br />①Co②Mg2+③H2O2④
⑤
（1）①可以表示一氧化碳，也可表示一個一氧化碳分子
（2）②中“2+”表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷
（3）③中氧元素的化合價為-1價
（4）④、⑤表示的微粒所屬元素位于同一周期組卷：19引用：1難度：0.6
二、解答題（共5小題，滿分26分）
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12．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置，采用不同的固體試劑進行實驗探究。已知裝置的氣密性良好；堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，且B、D中所裝藥品是足量的，能夠完全吸收相關(guān)物質(zhì)。圖中部分固定裝置已略去。
探究一：驗證二氧化碳的組成。實驗步驟如下：
Ⅰ.稱量裝有干燥塊狀木炭（其中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的玻璃管C，質(zhì)量為50.7g,裝有堿石灰的干燥管D質(zhì)量為112.3g,連接A、B、C裝置；
Ⅱ.打開分液漏斗旋塞加入足量過氧化氫溶液，連接D、E裝置，點燃酒精燈；
Ⅲ.待C中發(fā)生反應(yīng)，熄滅酒精燈，冷卻；
Ⅳ.稱量玻璃管C及剩余固體質(zhì)量為50.1g,裝置D的質(zhì)量為114.5g。
請回答下列問題：
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為（列式并計算結(jié)果），從而計算出二氧化碳中碳、氧元素質(zhì)量之比。
探究二：測定固體混合物中組成成分的質(zhì)量分數(shù)。實驗步驟如下：
Ⅰ.稱量裝有4.0g由碳粉、銅粉和氧化銅粉末組成的混合物樣品的玻璃管C的質(zhì)量為m1，裝有堿石灰的干燥管D質(zhì)量為m2，連接A、B、C裝置；
Ⅱ.打開分液漏斗旋塞加入足量過氧化氫溶液，連接D、E裝置，點燃酒精燈；
Ⅲ.待C中反應(yīng)完全，熄滅酒精燈，冷卻；
Ⅳ.稱量玻璃管C及剩余固體質(zhì)量仍為m1，裝置D的質(zhì)量為m2+2.2g。
請回答下列問題：
（3）反應(yīng)完全后，玻璃管C中的剩余固體是（填名稱或化學(xué)式均可）。
（4）樣品中銅粉的質(zhì)量分數(shù)為（精確到0.1%）。
實驗反思：（5）關(guān)于探究一和探究二的下列說法中正確的是（填序號）。
①探究一中裝置C里樣品反應(yīng)不完全時不能達到實驗?zāi)康?br />②探究二中的實驗數(shù)據(jù)不能確定樣品中全部成分的質(zhì)量分數(shù)
③兩個實驗中的步驟Ⅱ在冷卻過程中都必須繼續(xù)通入氧氣
④兩個實驗中設(shè)置裝置B、E的目的都是為了防止實驗誤差組卷：69引用：1難度：0.3 -
13．某化學(xué)興趣小組在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣。
（1）如圖表示反應(yīng)過程中有關(guān)量y隨反應(yīng)時間的變化趨勢。則y可以表示的是。
A.生成O2的質(zhì)量
B.剩余固體中金屬元素的質(zhì)量
C.剩余固體中氧元素的質(zhì)量
D.剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
（2）該小組同學(xué)將所取高錳酸鉀加熱至完全反應(yīng)，生成氧氣1.6g。計算完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（寫出必要的計算過程）。組卷：28引用：1難度：0.5