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2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市老城區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/30 8:0:9

一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)

  • 1.青春,風(fēng)華正茂,是人生畫(huà)卷中最華美的篇章;站在青春的起點(diǎn),我們懷揣創(chuàng)造美好明天的夢(mèng)想。這句話(huà)告訴我們( ?。?br />①青春意味著向上的活力
    ②青春夢(mèng)想是一種臆想
    ③青春意味著可肆意放縱
    ④青春孕育著無(wú)限希望

    組卷:151引用:20難度:0.8
  • 2.垃圾分類(lèi)在全國(guó)推廣以后,小明發(fā)明了一個(gè)“自動(dòng)干濕垃圾分離盒”。該盒不僅可以全程無(wú)接觸感應(yīng)翻蓋投放垃圾,還能自動(dòng)感應(yīng)識(shí)別干、濕垃圾,自動(dòng)投送到垃圾收納室。小明的發(fā)明啟示我們要(  )
    ①敢于質(zhì)疑,拒絕接受任何意見(jiàn)
    ②開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力,展現(xiàn)青春風(fēng)采
    ③積極參加小制作、小發(fā)明活動(dòng)
    ④學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,一味追求獨(dú)特

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.清代詩(shī)人袁枚“苔花如米小,亦學(xué)牡丹開(kāi)”的詩(shī)句,贊頌了生長(zhǎng)于陰暗潮濕之處的苔花雖如米粒般細(xì)小,但她從不小看自己,依然像牡丹花一樣綻放。這啟示我們?cè)谏钪幸龅剑ā 。?/h2>

    組卷:183引用:45難度:0.9
  • 4.在講與異性交往時(shí),一位女老師手舉兩棵油菜,她說(shuō):“粗壯的一棵雖然現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)出燦爛的花,但是可以熬過(guò)這個(gè)寒冬;而枯黃的一棵,雖然已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果卻等不到開(kāi)春就已經(jīng)枯萎死掉?!边@啟示初中生,在和異性交往中應(yīng)該做到(  )

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 5.下列對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”正確的有( ?。?br />
    序號(hào) 微行為 微點(diǎn)評(píng)
    小張每天臨睡前都會(huì)反思當(dāng)天的不足 懂得自省慎獨(dú)
    小王使用完共享單車(chē)后將其還到指定區(qū)瑞 遵守公共秩序
    小趙喜歡追星,衣著也都模仿明星 能夠獨(dú)立思考
    小李對(duì)老師的講解方法提出不同意見(jiàn) 具有批判精神

    組卷:2引用:1難度:0.8

二、非選擇題(本題共5小題,共64分)

  • 16.【珍惜青春不負(fù)韶華】
    閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一 有一種自豪,叫“我有中國(guó)”;有一種責(zé)任,叫“中國(guó)有我”;有一種表白,叫“我愛(ài)你祖國(guó)”!
    材料二 我們即將迎來(lái)“七?一”黨的生日。全國(guó)各大中小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生了解黨的光輝歷程,厚植愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)廣大青少年兒童學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,從百年歷程中傳承紅色基因,立遠(yuǎn)志、鑄夢(mèng)想。
    (1)材料一傳遞出哪種情感類(lèi)型?
    (2)結(jié)合“止于至善”的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌耆绾螐陌倌隁v程中傳承紅色基因,立遠(yuǎn)志、鑄夢(mèng)想。
    (3)作為青少年,你將怎樣開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力,向“七?一”黨的生日獻(xiàn)禮?

    組卷:8引用:1難度:0.3
  • 17.【為愛(ài)助力揚(yáng)帆起航】
    七年級(jí)下學(xué)期,班上出現(xiàn)了“快樂(lè)足球”“墨緣書(shū)法”等興趣小組,樂(lè)樂(lè)打算召集部分同學(xué)組建“微愛(ài)”小組,為同學(xué)做一些力所能及的事。為此,請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
    ★團(tuán)隊(duì)招新
    為了尋找志同道合的伙伴,需要設(shè)計(jì)一份招新海報(bào)。
    “微愛(ài)”小組
    招新了!
    我們的愿景:
     
    ,如果你
     
    ,歡迎你加盟!
    ××年××月
    ?(1)請(qǐng)擬訂“微愛(ài)”小組的愿景,并說(shuō)明新成員應(yīng)具備哪些條件。
    情況一:一位同學(xué)因骨折請(qǐng)假在家。
    情況二:班級(jí)圖書(shū)角需要維護(hù)。
    (2)請(qǐng)基于上述任一情況,策劃“微愛(ài)”活動(dòng)的具體內(nèi)容。
    ★活動(dòng)花絮
    本周輪到樂(lè)樂(lè)同學(xué)維護(hù)圖書(shū)角,但他課余還需參加校合唱團(tuán)賽前訓(xùn)練。樂(lè)樂(lè)一籌莫展。
    (3)請(qǐng)你為樂(lè)樂(lè)支招,并說(shuō)明理由。
    ★感悟交流
    (4)“微愛(ài)”小組開(kāi)展的一系列活動(dòng)創(chuàng)造了許多美好情感。在小組經(jīng)驗(yàn)分享時(shí),請(qǐng)你列舉一例。

    組卷:25引用:3難度:0.4
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