2023-2024學(xué)年海南省文昌市九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（25分）

• 1．為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。你校將舉行“書(shū)不朽，法自強(qiáng)”系列活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并按要求完成下列任務(wù)。
  （1）下面對(duì)其中四幅書(shū)法作品的欣賞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  
  A.【甲】作品屬于隸書(shū)，方正堅(jiān)勁，一筆一畫(huà)間體現(xiàn)出維新派人士大義凜然的氣概。
  B.【乙】作品屬于篆書(shū)，敦厚莊重，按提頓折處突顯出民主革命先驅(qū)狂放灑脫的風(fēng)范。
  C.【丙】作品屬于楷書(shū)，圓轉(zhuǎn)挺健，剛?cè)岵?jì)中表現(xiàn)出文化革命主將愛(ài)憎分明的品質(zhì)。
  D.【丁】作品屬于行書(shū)，瀟灑暢達(dá)，行云流水般展現(xiàn)出新中國(guó)締造者改天換地的豪情。
  （2）任選一幅作品，用簡(jiǎn)化楷體，按照現(xiàn)代漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)順序?qū)⑵鋬?nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。
  
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 2．每年的青年節(jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記都要通過(guò)寄語(yǔ)表達(dá)對(duì)青年們的殷殷期許。請(qǐng)認(rèn)真閱讀習(xí)總書(shū)記的幾段寄語(yǔ)，按要求完成下列各題。
        2019年4月30日，習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上說(shuō)道：“奮斗不只是響亮的口號(hào)，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、1ǚ（　?。┬忻恳豁?xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神。奮斗的道路往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒（　?。！?br />      2020年青年節(jié)前夕，習(xí)近平寄語(yǔ)新時(shí)代青年：“新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，①             過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊?！?br />      2021年4月19日，習(xí)近平在清華大學(xué)考察時(shí)對(duì)青年學(xué)生說(shuō)：“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中②             絢麗之花?！?br />      2022年4月25日，習(xí)近平在中國(guó)人民大學(xué)考察對(duì)青年學(xué)生說(shuō)：“希望全國(guó)廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)③             ，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力④             ，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)！”
        所以說(shuō)，奮斗是青春最亮麗的底色。青春因磨礪而出彩，人生             。
  （1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，或給文段中加點(diǎn)的字注音。
  （2）結(jié)合語(yǔ)境依次填入語(yǔ)段括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.①練就	②綻開(kāi)	③韶華	④奔走
  B.①煉就	②綻開(kāi)	③光陰	④奔跑
  C.①練就	②綻放	③韶華	④奔跑
  D.①煉就	②綻放	③光陰	④奔走

  （3）仿照畫(huà)線句，在結(jié)尾段的橫線上將句子補(bǔ)充完整。要求句式一致，語(yǔ)意連貫。
  （4）青春應(yīng)立志為國(guó)。范仲淹少年立志，以天下為己任，為安邦濟(jì)世而發(fā)奮苦讀；鄧稼先少有大志，以強(qiáng)國(guó)為使命，為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)畢生心血。請(qǐng)任選一人，結(jié)合贊語(yǔ)，給他們擬寫(xiě)一則青春座右銘。（不超過(guò)12個(gè)字）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．在橫線上默寫(xiě)古詩(shī)文原句。
  ①

   

  ？把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》）
  ②

   

  ，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
  ③海內(nèi)存知己，

   

  。（王勃?《送杜少府之任蜀州》）
  ④登斯樓也，則有心曠神怡，

   

  。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
  ⑤政治失意，仕途受阻，成為文人墨客千古不絕的浩嘆。劉禹錫長(zhǎng)期被貶謫在外，在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中吟出“

   

  ，

   

  ”的豁達(dá)淡然；蘇軾一生宦海浮沉，仍在《水調(diào)歌頭》中表達(dá)了“

   

  ，

   

  ”的美好愿望。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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三、思辨與探究（10分）

• 9．閱讀下列非連續(xù)性文本材料，回答問(wèn)題。
  文本一：
        據(jù)央視新聞報(bào)道：2020年11月10日，中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米。10909米是什么概念？來(lái)看一組數(shù)據(jù)：10米，這是普通人不攜帶任何潛水裝備可以下潛到的深度；113米，這是一名法國(guó)潛水員創(chuàng)造的裸潛紀(jì)錄；332米，這是人在借助水下呼吸器后下潛到的最深紀(jì)錄；10898.5米，這是2012年卡梅隆搭乘的“深海挑戰(zhàn)者”號(hào)下潛到達(dá)的深度。
  文本二：
        “奮斗者”號(hào)總設(shè)計(jì)師葉聰告訴記者，走向深海并不容易，第一個(gè)問(wèn)題就是海水帶來(lái)的高壓。“奮斗者”號(hào)下潛的馬里亞納海溝一萬(wàn)米處，要承受1000個(gè)大氣壓，相當(dāng)于2000頭非洲象踩在一個(gè)人的背上。這么大的壓力加在潛水器上，對(duì)潛水器的材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等，都提出了巨大挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)多年上千次的優(yōu)化測(cè)試，中國(guó)自主研發(fā)的全新高強(qiáng)高韌鈦合金為“奮斗者”號(hào)找到了制造堅(jiān)固“鎧甲”的材料。
        搞定材料只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，想要成功下潛萬(wàn)米，還需要極其精密的冷彎、焊接技術(shù)。研發(fā)團(tuán)隊(duì)把焊縫多、工期長(zhǎng)的傳統(tǒng)“瓜瓣焊接”改為焊縫少、可靠性高的“半球焊接”，保證了球艙的可靠性。“奮斗者”號(hào)鈦合金載人橢球形艙體直徑達(dá)2米，是世界上最大的載人艙體，標(biāo)志著我國(guó)鈦合金材料技術(shù)和焊接加工技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。
  文本三：
        馬里亞納海溝深處，那巨大壓強(qiáng)的海水，卻沒(méi)有把“奮斗者”號(hào)壓扁，除了材料“黑科技”外，它酷似雞蛋的形狀也功不可沒(méi)！
        有實(shí)驗(yàn)證明，以一個(gè)平板圓形為基礎(chǔ)，阻力為1，那么圓球形為0.3，雞蛋形可以減小到0.1，所以很多潛水器均是雞蛋的形狀，以此來(lái)減小阻力。為了保證載人量，載人艙要足夠大，雞蛋形狀這個(gè)空間是比較理想的。雞蛋是橢球形的，這種形狀可使它的表面均勻受力，當(dāng)受力面積比較大的時(shí)候，雞蛋的形狀可把力量分散到各個(gè)角落，增強(qiáng)了抗壓能力。雞蛋的抗壓能力有多強(qiáng)？4顆雞蛋可以承受超過(guò)24kg的重量，再大點(diǎn)的鴕鳥(niǎo)蛋可以承受一個(gè)100多斤成年男子的重量。
  文本四：
        伴隨深海探測(cè)技術(shù)的發(fā)展，人類深入認(rèn)識(shí)深海的時(shí)代正在來(lái)臨。150年前凡爾納寫(xiě)、《海底兩萬(wàn)里》，當(dāng)時(shí)的科學(xué)幻想如今正在成為現(xiàn)實(shí)。那么，人類為何熱衷深海探索？
        這不僅是好奇心使然。海洋面積占地球面積71%，深海區(qū)域是探索包括生命起源和地球演化在內(nèi)重大科學(xué)問(wèn)題的必由之路，而進(jìn)入大海深處進(jìn)行探索并獲得研究樣本，是深入推進(jìn)生命起源和地球演化研究的重要條件，也能促使人類翻開(kāi)邁向深海研究的新篇章。
        深海蘊(yùn)藏著豐富的資源，也吸引著人們?nèi)ヌ剿魉膴W秘，勘探礦產(chǎn)資源。國(guó)際海洋資源主要有油氣、可燃冰、金屬礦產(chǎn)等。有些資源只有深海才富有，如分布在水深4000～6000米海底的富含銅、鎳、鈷、錳等金屬的多金屬結(jié)核，這些資源具有商業(yè)開(kāi)發(fā)潛力的就達(dá)700億噸。海底豐富的資源，讓面臨資源危機(jī)的人類看到了希望。圍繞大洋，世界已形成深海采礦、深海生物基因技術(shù)、深海技術(shù)裝備制造等產(chǎn)業(yè)群。因?yàn)樯詈：Ｑ蠼?jīng)濟(jì)前景廣闊，以占有更多資源為目的的“藍(lán)色圈地”在科技強(qiáng)國(guó)間悄然展開(kāi)，“誰(shuí)擁有海洋，誰(shuí)就擁有世界”正為實(shí)踐所證實(shí)。
        進(jìn)入二十一世紀(jì)，發(fā)展深海經(jīng)濟(jì)成為各沿海國(guó)家的重要戰(zhàn)略舉措。美國(guó)、英國(guó)、加拿大、俄羅斯、日本等相繼加大了對(duì)深海科技的投入。我國(guó)撒向深海的巨網(wǎng)也已全面鋪開(kāi)，研制像“奮斗者”號(hào)這樣的大深度載人潛水器，可以帶動(dòng)我國(guó)深海能源、材料、結(jié)構(gòu)、通訊導(dǎo)航定位等高新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展，不斷拓展新的應(yīng)用領(lǐng)域，同時(shí)也顯示了我國(guó)在深?？萍碱I(lǐng)域的科技實(shí)力。
  （1）【文本解讀】下面對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解和表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.從“材料一”中列出的數(shù)據(jù)可知，人類在不依靠任何潛水設(shè)備的情況下，是很難下潛到海面更深處的。
  B.傳統(tǒng)的“瓜瓣焊接”與“奮斗者”號(hào)所使用的“半球焊接”相比，焊縫更少，可靠性更高。
  C.橢球形可以使雞蛋的表面均勻受力，在受力面積較大的時(shí)候能將力量分散到各個(gè)角落，增強(qiáng)抗壓能力。
  D.《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中的一些科學(xué)幻想，正隨著深海探測(cè)技術(shù)的發(fā)展而成為現(xiàn)實(shí)。
  （2）【標(biāo)題擬寫(xiě)】給“文本一”擬一個(gè)具有新聞特點(diǎn)的標(biāo)題。（不超過(guò)18個(gè)字）
  （3）【語(yǔ)言賞析】“文本二”中劃線句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？說(shuō)明了什么問(wèn)題？
  （4）【文本探究】結(jié)合文本四，說(shuō)說(shuō)我國(guó)加強(qiáng)深海載人潛水器的研究有哪幾方面的意義？
  組卷：12引用：1難度：0.5

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四、寫(xiě)作與表達(dá)（50分）

• 10．閱讀下面材料，完成寫(xiě)作。
        梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂(lè)》中說(shuō)：“什么事最快樂(lè)呢？自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事?！?zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越長(zhǎng)久，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那快樂(lè)還要加幾倍哩！”
        的確，責(zé)任與快樂(lè)常常是相伴相生的。
        （1）人，心中儲(chǔ)存的快樂(lè)多了，就能擁有一個(gè)好心態(tài)。在與老師與同學(xué)們朝夕相處中，你心中儲(chǔ)存了多少快樂(lè)？請(qǐng)以“藏在心中的快樂(lè)”為題寫(xiě)一篇文章。
        （2）每個(gè)人都因所處立場(chǎng)和價(jià)值不同，對(duì)什么是苦、什么是樂(lè)有著自己的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，自擬題目寫(xiě)一篇議論文。
        （3）“夜，靜悄悄的，一陣涼風(fēng)穿過(guò)窗戶，輕拂著我的臉。一想起這次月考的失利，我的心中就掠過(guò)了一絲苦楚……”請(qǐng)你以這段話為開(kāi)頭，發(fā)揮想象，自擬題目寫(xiě)一篇文章。
        要求：①按各題要求進(jìn)行寫(xiě)作；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名，不得抄襲和套作。③書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，不少600字。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析