人教部編版九年級下冊《1.2 俄國的改革》2024年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．彼得一世改革的主要目的是（　　）

  A．學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)

  B．促進工場手工業(yè)的發(fā)展

  C．改變落后面貌實現(xiàn)富國強兵

  D．廢除農(nóng)奴制度促進經(jīng)濟
  組卷：39引用：6難度：0.6

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• 2．彼得一世在法令中規(guī)定：沙皇陛下就是專制的君王，服從于他是上帝的旨意。世界上沒有一個人的事他不該管。沙皇的周圍，只能有顧問和圣旨的執(zhí)行者。反映出彼得一世（　　）

  A．強迫農(nóng)民服役	B．強制農(nóng)奴勞動
  C．加強中央集權(quán)	D．推行西方文明生活
  組卷：14引用：12難度：0.5

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• 3．農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。上述內(nèi)容應(yīng)該出自下列哪次事件？（　　）

  A．彼得大帝改革	B．日本明治維新
  C．美國南北戰(zhàn)爭	D．俄國1861年改革
  組卷：24引用：11難度：0.9

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• 4．一位歷史學(xué)家對某一歷史事件作了這樣的解讀：“因為贖買了土地，他們（農(nóng)奴）就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。”這一歷史事件是（　?。?/h2>

  A．英國資產(chǎn)階級革命	B．法國大革命
  C．日本明治維新	D．俄國1861年改革
  組卷：5引用：2難度：0.5

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二、材料題

• 13．閱讀下列材料
  材料一：俄國在十五世紀(jì)、十六世紀(jì)、十七世紀(jì)也是個落伍的國家，所以那時在西洋的大舞臺上，幾乎沒有俄國的地位?？墒窃谑呤兰o(jì)末，正當(dāng)我們的康熙年間，俄國幸而出了一個大彼得，他以專制皇帝的至尊，變名改姓，微服到西歐去學(xué)造船，學(xué)煉鋼。后來他又請了許多西歐的技術(shù)家到俄國去，都助他搞維新。那時許多的俄國人反對他，尤其是首都莫斯科的國淬黨。他不顧一切，奮斗到底，甚至遷都到一個偏僻的，但是濱海的涅瓦河旁，因為他想靠海就容易與近代文化發(fā)源地的西歐往來。俄國的近代化基礎(chǔ)是大彼得立的，他是俄羅斯民族大英雄之一，所以今日的斯大林還推崇他。
  蔣廷黻《中國近代史》
  材料二：建立一支強大的軍隊，成為戰(zhàn)敗后的彼得一世改革的重點。陸軍完全按照歐洲強國的模式重新編制和訓(xùn)練；海軍開始組建；為了滿足對裝備和后勤物資的迫切需要，大量的工廠在烏拉爾山地區(qū)建立起來；軍隊需要合格的指揮官，彼得一世不僅向歐洲派出了數(shù)以千計的留學(xué)生，而且先后在俄國設(shè)立了數(shù)學(xué)與海洋學(xué)校、炮兵學(xué)院、工程學(xué)院，這些新式的學(xué)校完全按照兵營管理，為了監(jiān)督學(xué)員，彼得下令由退役的士官手持鞭子守在課堂上。
  --《大國崛起》解說詞材料三：19世紀(jì)60-70年代俄國機器制造業(yè)統(tǒng)計表
  

  時間	企業(yè)數(shù)	工人數(shù)量	產(chǎn)值（千盧布）
  1860年	99	11600	7954
  1879年	287	42000	51937

  --《俄國社會經(jīng)濟史》請回答：
  （1）根據(jù)材料一，分析彼得大帝改革的歷史背景。根據(jù)材料二，歸納彼得大帝改革的特點。
  （2）“俄國的近代化基礎(chǔ)是大彼得立的”。請結(jié)合材料二從軍事、經(jīng)濟和教育方面予以說明。
  （3）根據(jù)材料三，分析亞歷山大二世改革的作用。
  （4）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劧韲鴥纱胃母飵Ыo我們的啟示。
  組卷：410引用：9難度：0.4

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• 14．1861年改革，對俄國近代化歷程產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料，回答問題。
      材料一   克里米亞戰(zhàn)爭（1853-1856年，沙俄同英法進行的戰(zhàn)爭）的失敗對俄羅斯的民族主義者來說是一個嚴(yán)重打擊，因為事先許多人就警告俄羅斯會因其沒能跟上近代西方的腳步而將遭到失敗……實際上，這場失敗的確暴露了舊制度的腐敗和落后。--摘編自《全球通史》
  （1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出材料一中的“舊制度”和“西方的腳步”分別指什么？
       材料二   1861年改革前，俄國不同階級、派別提出的部分改革方案
  

  派別	方案
  地主貴族	只給農(nóng)奴人身自由，不給他們土地，減少農(nóng)民的份地，使用份地的農(nóng)民必須負(fù)擔(dān)繁重的義務(wù)。
  資產(chǎn)階級 自由主義者	解放農(nóng)奴，農(nóng)奴是自由人；地主不得買賣農(nóng)奴，不得干涉他們的生活；農(nóng)奴可以獲得一塊份地，但必須出錢贖買；兼顧地主和農(nóng)民的利益，實現(xiàn)兩個階段的妥協(xié)。
  革命民主主義者	推翻沙皇的專制統(tǒng)治，建立共和國；徹底消滅農(nóng)奴制。

  --摘編自陶惠芬《俄國近代改革史》
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出以上哪個派別的方案在1861年改革中基本得到體現(xiàn)？寫出該派別方案與1861年改革內(nèi)容的兩點相同之處。
  （3）對于這次改革，有人說是“地主的悲歌”，有人說是“農(nóng)奴的盛宴”，有人說是俄“歷史的轉(zhuǎn)折”。結(jié)合所學(xué)知識，你如何評價這次改革？
  組卷：13引用：3難度：0.3

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