試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)

  • 1.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:324引用:8難度:0.9
  • 2.下列估測數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是(  )

    組卷:74引用:3難度:0.8
  • 3.下列現(xiàn)象的物態(tài)變化過程中,需要放熱的是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:19難度:0.9
  • 4.在如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是(  )

    組卷:2549引用:24難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.新冠疫情尚未結(jié)束,防控決不能掉以輕心,每個(gè)人都要有自我防控意識(shí).如圖是在電子顯微鏡下觀察新型冠狀病毒的照片.該病毒一般呈球形,直徑在75~160nm之間,主要通過飛沫傳播,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1709引用:19難度:0.8
  • 6.下列生活、生產(chǎn)實(shí)例與所包含物理知識(shí)的說法中,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.疫情期間,居家學(xué)習(xí)的小明用如圖所示的“銅絲琴”演奏出了優(yōu)美的樂曲,他將一根張緊的銅絲兩端與揚(yáng)聲器接通,銅絲旁邊放置一塊磁鐵,用手指撥動(dòng)銅絲,就能使揚(yáng)聲器發(fā)聲。下列圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊从称涔ぷ髟淼氖牵ā 。?/h2>

    組卷:78引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球,放入水中后,甲球漂浮,乙球懸浮,丙球下沉。如圖所示,則(  )

    組卷:198引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.小華家的部分照明電路如圖所示,有一次,她閉合燈泡的開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,而旁邊三孔插座連接的電飯鍋能正常工作。于是找來測電筆檢測故障原因,在保持燈泡開關(guān)閉合的情況下,發(fā)現(xiàn)a、b、c、d、e均能使氖管發(fā)光,f點(diǎn)不能使氖管發(fā)光。則故障的原因是( ?。?/h2>

    組卷:752引用:6難度:0.6
  • 10.將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示的電路。光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小。閉合開關(guān),逐漸增大對(duì)光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201812/132/a05da81c.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

    組卷:121引用:7難度:0.7

三、解答題(本題共8個(gè)小題,共44分)

  • 30.某市舉辦的中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)大賽中,其中一個(gè)組抽到的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是測量小燈泡的電功率,給他們的實(shí)驗(yàn)器材有:額定電壓為2.5V的小燈泡,電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中實(shí)物電路連接完整(要求:向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電路中的小燈泡變暗,且導(dǎo)線不能交叉)。
    (2)連接電路時(shí),開關(guān)必須
    ,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值端。
    (3)連接完電路后,小組中某同學(xué)閉合開關(guān)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,小燈泡不亮,則電路中存在的故障可能是小燈泡
    (選填“斷路”或“短路”)。
    (4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為
    W。
    (5)小華同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組電壓表被損壞,老師另給該小組兩個(gè)開關(guān)和一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0,仍然測出了小燈泡的額定功率,他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示,請(qǐng)根據(jù)電路圖和操作步驟完成下列問題:
    a.連接好電路后,閉合開關(guān)S、S1,斷開S2調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)I1=
    A時(shí),小燈泡正常發(fā)光;
    b.保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不動(dòng),斷開S1,閉合S2,讀出電流表的示數(shù)為I2;
    c.則小燈泡的額定功率P=
    (用U、I1、I2表示)。

    組卷:634引用:7難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.如圖甲所示為一款能自動(dòng)清掃地面的掃地機(jī)器人。機(jī)器人通過電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物。當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時(shí),機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電。表一為某掃地機(jī)器人的部分參數(shù)。電池容量指放電電流與放電總時(shí)間的乘積。表一:
    額定工作電壓 12V 額定功率 30W
    電池容量 2500mAh 工作噪音 <50dB
    凈重 4kg 最大集塵量 1kg
    機(jī)器人中吸塵電機(jī)的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù),測得某吸塵電機(jī)的吸入功率與真空度、風(fēng)量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表二。真空度指主機(jī)內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差。風(fēng)量指單位時(shí)間內(nèi)通過吸塵電機(jī)排出的空氣體積。吸塵電機(jī)吸入功率與輸入功率的比值叫做效率。表二:
    真空度(Pa) 400 450 500 550 600
    風(fēng)量(m3/s) 0.025 0.02 0.017 0.015 0.013
    吸入功率(W) 10 9 8.5 7.8
    (1)機(jī)器人工作時(shí),主機(jī)內(nèi)部的氣壓
    (選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。若該機(jī)器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時(shí)與障礙物間的距離為
    cm.(設(shè)超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)
    (2)該機(jī)器人充滿電后至下一次自動(dòng)充電前,能夠連續(xù)正常工作的最長時(shí)間為
    min。
    (3)由表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)風(fēng)量為0.015m3/s時(shí),吸塵電機(jī)吸入功率為
    W,若吸塵電機(jī)的輸入功率為25W,此時(shí)其效率為
    %。
    (4)光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件。圖乙為某機(jī)器人中吸塵電機(jī)內(nèi)部的光敏電阻的控制電路,兩端總電壓U0恒定(U0<12V),RG為光敏電阻,其阻值隨空氣透光程度的變化而變化,R0為定值電阻。當(dāng)光敏電阻分別為6Ω和18Ω時(shí),電壓表的示數(shù)分別為4.5V和2.25V,則R0=
    Ω。
    (5)若機(jī)器人1秒鐘消耗的電能中有40%用于克服摩擦力做功。已知集塵盒空置時(shí),機(jī)器人勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力為16N,查閱資料顯示摩擦力與壓力成正比,則達(dá)到最大集塵量時(shí)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的速度為多少?(寫出必要計(jì)算步驟)

    組卷:301引用:9難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正