2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣趙店中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷(9月份)
發(fā)布:2024/9/2 15:0:8
一、單選題(12分)
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1.下列加點(diǎn)字的注音和詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.沁園春(qìn) 莽莽(mǎng) 奔馳 頓失濤濤 B.稍遜(xùn) 今朝(zhāo) 風(fēng)騷 江山多嬌 C.妖嬈(ráo) 折腰(shé) 文采 紅裝素裹 D.分外(fēn) 可汗(hán) 臘象 一代天驕 組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.我們/回到/祖國(guó)的心臟 B.伐木工人/正在回憶他/親切的笑語(yǔ) C.你的人民/世世代代/想念你 D.我們/找遍/整個(gè)世界 組卷:207引用:8難度:0.9 -
3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“嘶啞的喉嚨”,讓我們看到一只飽受磨難的鳥,它的歌是用整個(gè)生命唱出來(lái)的。 B.土地上空“吹刮著的激怒的風(fēng)”,“吹刮”“激怒”表明“風(fēng)”力量強(qiáng)大。 C.“——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面?!逼普厶?hào)表示話題的轉(zhuǎn)換,詩(shī)意進(jìn)入了新的層次。 D.“和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……”此處省略號(hào)表示靜默或思考。 組卷:0引用:2難度:0.5 -
4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①一般而言,詩(shī)歌節(jié)奏分為兩種:一種是詩(shī)歌本身固有的節(jié)奏;另一種是隨著詩(shī)歌內(nèi)容與情感的變化而出現(xiàn)的節(jié)奏。
②節(jié)奏是詩(shī)歌的生命,把握好節(jié)奏會(huì)使詩(shī)歌更加具有韻律美。
③總之,節(jié)奏沒有固定的模式可遵循,具有獨(dú)特性。
④在現(xiàn)代詩(shī)歌朗讀中,節(jié)奏往往不是一成不變的,它會(huì)隨著情感的發(fā)展而不斷變化。
⑤當(dāng)然,不同的人有不同的氣質(zhì)和特點(diǎn),朗誦出來(lái)的節(jié)奏也會(huì)不盡相同。A.②①④⑤③ B.②④①⑤③ C.④②①⑤③ D.④①②⑤③ 組卷:94引用:11難度:0.8
四、閱讀理解與欣賞(34分)
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11.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成問(wèn)題。
(一)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
(二)游之日,風(fēng)日清和,湖平于熨,時(shí)有小舫往來(lái),如蠅頭細(xì)字,著鵝溪練【注】上。取酒共酌,意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來(lái),亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
(節(jié)選自袁中道《游岳陽(yáng)樓記》)
【注】鵝溪練:書畫用的一種名貴的絹。
(1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是A.勝 予觀夫巴陵勝狀 渾欲不勝簪 B.極 南極瀟湘 初極狹,才通人 C.國(guó) 則有去國(guó)懷鄉(xiāng) 出則無(wú)敵國(guó)外患者 D.臨 把酒臨風(fēng) 執(zhí)策而臨之
A.第一段交代作記的緣由,其中“政通人和,百?gòu)U具興”八個(gè)字,高度概括了滕子京的政績(jī)。
B.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”描寫了洞庭湖的壯麗景象,“銜”和“吞”極具表現(xiàn)力,寫出了洞庭湖的廣闊浩渺。
C.第三段寫作者在連綿陰雨中登上岳陽(yáng)樓,看到滿眼的蕭條景象,觸景傷情,感傷到極點(diǎn)。
D.第三、四段運(yùn)用對(duì)比的寫法,一暗一明,一悲一喜,情景交融,寫出兩種截然相反的人生境界。
(3)把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。
(4)語(yǔ)段(二)描寫的景物觸發(fā)了袁中道怎樣的心情?與“遷客騷人”有何相同之處?組卷:607引用:2難度:0.5
五、寫作題(50分)
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12.閱讀下面文字,按要求作文。
??大千世界,萬(wàn)象紛呈。行走其間,總有令你駐足沉醉之處,或許是一段肝膽相照的友誼,或許是一位魅力十足的師長(zhǎng),或許是一處秀麗壯觀的山水……
??請(qǐng)以“______,令我沉醉”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:
①將題目補(bǔ)充完整;
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名;
④書寫規(guī)范,卷面整潔。組卷:9引用:5難度:0.5