2022-2023學(xué)年廣西防城港市上思縣六年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（一）

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累。

• 1．寫(xiě)同音字。
  

  xiāo	元	云
  jù	怕	體
  chóu	發(fā)	濃
  tān	位	涂
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 2．用“√”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音，再用另外一個(gè)讀音組詞。
  

  哽咽（yān yè）	鋪戶(hù)（pū pù）
  脈脈（mò mài）	骯臟（zāng zàng）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．讀拼音寫(xiě)漢字。
  

  rán fàng	zhǒng zhàng
  kū  qì	shū jí
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 4．填量詞。
  

  一   安慰

  一   寒光

  一   功夫
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 5．填動(dòng)詞。
  

  臘八粥

  廟會(huì)

  帳篷
  組卷：0引用：1難度：0.6

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三、閱讀理解分析

• 14．閱讀短文，完成練習(xí)。
  

   

  ??突然，砰!砰!她撞到一堆樹(shù)枝和枯葉上，終于停止了墜落。
  ??愛(ài)麗絲一點(diǎn)兒也沒(méi)受傷，馬上一跳就站了起來(lái)，眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，那只白兔還依稀可見(jiàn)。愛(ài)麗絲一陣風(fēng)似的追了過(guò)去，可是一眨眼，兔子就沒(méi)影兒了。愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)低矮的長(zhǎng)長(zhǎng)的大廳里，天花板上掛著一排燈。大廳四周都是門(mén)，全部鎖著。愛(ài)麗絲試了試每扇門(mén)，然后郁悶地回到大廳中間，不知道怎么才能從這里出去。
  ??突然，她發(fā)現(xiàn)一張三腿小桌，桌上有一把小小的金鑰匙。愛(ài)麗絲想：那大概是開(kāi)廳里某扇門(mén)的。可是，鑰匙太小了，她試了半天，沒(méi)有一扇門(mén)能打開(kāi)。不過(guò)當(dāng)她轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了一道小布簾，簾子后有一扇大約四十厘米高的小門(mén)，試試小鑰匙，正合適!她高興極了。
  ??愛(ài)麗絲打開(kāi)門(mén)，門(mén)里是條比老鼠洞大不了多少的小走道，她跪下來(lái)往里瞧，里面有個(gè)非常美麗的花園!她多想離開(kāi)這個(gè)大廳到花園去走走，可惜她太大了，連腦袋都伸不進(jìn)那個(gè)小道口?！耙悄芸s小成望遠(yuǎn)鏡里的小人有多好!”愛(ài)麗絲想。
  ??在小門(mén)旁干等不行，她走回小桌旁，希望能找到另一把鑰匙。這回她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，上面貼著紙標(biāo)簽：“喝吧。”聰明的愛(ài)麗絲沒(méi)有性急。“不行，得先看看上面是不是寫(xiě)著‘有毒’。要是喝下‘有毒’瓶子里的東西，那遲早會(huì)壞事!”愛(ài)麗絲心想。然而這瓶子上沒(méi)寫(xiě)“有毒”，于是她冒險(xiǎn)嘗了一口，發(fā)覺(jué)很好喝，就一口氣喝完了?！昂闷婀謫?”愛(ài)麗絲叫道，“我一定在變小，像望遠(yuǎn)鏡里的小人了!”
  ??“不管怎么著，我終于可以進(jìn)到花園去，變大變小我都不在乎?！睈?ài)麗絲說(shuō)。一點(diǎn)兒不假，她現(xiàn)在只有二十五厘米高了。想到可以鉆進(jìn)那道小門(mén)，進(jìn)入那個(gè)美麗的花園，她真開(kāi)心。
  【注釋】本書(shū)講述了小女孩愛(ài)麗絲為了追逐一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子而不慎掉入了兔子洞，從而進(jìn)入了一個(gè)神奇的國(guó)度并經(jīng)歷了一系列奇幻冒險(xiǎn)的故事。
  （1）本文選自英國(guó)作家劉易斯?卡羅爾寫(xiě)的《愛(ài)麗絲漫游奇境》，仔細(xì)閱讀全文，為選文擬一個(gè)合適的題目寫(xiě)在文前的橫線上。
  （2）根據(jù)選文內(nèi)容，將下面的情節(jié)補(bǔ)充完整。
  墜入兔子洞→

   

  →打開(kāi)布簾后的小門(mén)，發(fā)現(xiàn)美麗的花園→

   

  
  （3）運(yùn)用本單元學(xué)到的思考方法，替愛(ài)麗絲進(jìn)行樂(lè)觀的思考。
  

  壞處	好處
  突然，砰!砰!她撞到一堆樹(shù)枝和枯葉上，終于停止了墜落。	愛(ài)麗絲一點(diǎn)兒也沒(méi)受傷，還能追尋到兔子的蹤跡。
  我（愛(ài)麗絲）一定在變小，像望遠(yuǎn)鏡里的小人了!

  （4）結(jié)合選文，說(shuō)一說(shuō)愛(ài)麗絲給你留下的印象。
  

   

  
  （5）每一本名著都是獨(dú)一無(wú)二的，漫步世界名著花園，我最心儀的書(shū)籍是

   

  （作者）的《

   

  》，主人公是

   

  。在讀這本書(shū)不同的章節(jié)時(shí)，我的讀書(shū)方法也不同，如遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況時(shí)，我會(huì)采用

   

  的方法；讀到特別喜歡的段落時(shí)，我會(huì)采用

   

  的方法。
  （6）讀了這篇短文，你想到什么問(wèn)題？請(qǐng)你動(dòng)腦筋自己回答這個(gè)問(wèn)題。
  問(wèn)題：

   

  
  回答：

   
  組卷：4引用：1難度：0.4

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四、習(xí)作與表達(dá)

• 15．??題目：家鄉(xiāng)的??節(jié)
  ??同學(xué)們，我們度過(guò)了許許多多美好的節(jié)日。如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……這些富有家鄉(xiāng)特色的習(xí)俗以及歡樂(lè)的氣氛一定讓你難以忘懷吧！那就拿起筆來(lái)把它寫(xiě)下來(lái)，讓我們一起分享你的快樂(lè)吧！
  組卷：2引用：1難度：0.5

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