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2021-2022學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/16 23:30:1
一、單項選擇題(把每個小題的答案填涂到答題卡上。每小題3分,共48分)
1.
下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
A.用水銀溫度計測量體溫
B.用消毒液對環(huán)境進(jìn)行消毒
C.佩戴口罩預(yù)防疾病傳染
D.教室和宿舍經(jīng)常通風(fēng)
組卷:315
引用:29
難度:0.9
解析
2.
2021年3月29日是第26個全國中小學(xué)生安全教育日。下列標(biāo)識與安全無關(guān)的是( )
A.
B.
C.
D.
組卷:222
引用:17
難度:0.8
解析
3.
3月22日是“世界水日”,2021年的主題為“珍惜水、愛護水”。下列有關(guān)水的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.硬水軟化常用肥皂水
B.為節(jié)約用水我們用淘米水澆花
C.河水凈化中活性炭起吸附作用
D.水汽化過程中分子間隔變大
組卷:12
引用:2
難度:0.9
解析
4.
規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證,下列實驗操作規(guī)范的是( ?。?/h2>
A.
加熱液體
B.
聞氣體氣味
C.
連接儀器
D.
氧氣驗滿
組卷:150
引用:17
難度:0.7
解析
5.
我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。石榴是人們喜愛的一種水果,石榴中含有的鈣、磷、鐵是指( )
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素
組卷:695
引用:14
難度:0.8
解析
6.
空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A.食品包裝袋中充入氧氣可延長食品的保質(zhì)期
B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好
C.氧循環(huán)對維持自然界中物質(zhì)、能量及生態(tài)的平衡有重要意義
D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學(xué)變化
組卷:355
引用:32
難度:0.6
解析
7.
思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識,如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖,其中“▲”應(yīng)填入的是( )
A.原子
B.中子
C.電子
D.質(zhì)子
組卷:1426
引用:56
難度:0.5
解析
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三、實驗與探究(本題共26分)
22.
探究“化學(xué)實驗”奧秘,如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
,②
。
(2)某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集較純凈的氧氣,他應(yīng)選用的裝置組合是
。經(jīng)檢查氣密性良好后,該同學(xué)用此裝置制取并收集的氧氣來完成鐵絲燃燒實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,請你分析造成失敗的原因是
(填寫一種)。
(3)用F裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從
(填“a”或“b”)管通入,驗滿的方法是
。
(4)研究小組對H
2
O
2
分解的各種催化劑的催化效果進(jìn)行定量對比探究。小組人員選用海藻酸鈉(海藻酸鈉是一種天然高分子物質(zhì),在本實驗中性質(zhì)穩(wěn)定)作為催化劑支架,制備負(fù)載不同催化劑的海藻酸鈉微球,利用數(shù)字化手持技術(shù)展開探究。
(實驗過程)取負(fù)載各種催化劑的海藻酸鈉微球各30粒分別放入4個錐形瓶中,連接壓力傳感器(如圖1所示),用注射器分別向每個錐形瓶中注入20mL濃度為5% H
2
O
2
溶液,溶液全部注入瞬間立即采集200秒內(nèi)壓強數(shù)據(jù),最后用軟件繪制實驗圖形如圖2所示。
(實驗分析)①寫出b瓶中反應(yīng)的符號表達(dá)式
。
②上述四種催化劑中,催化效果最差的物質(zhì)是
。
組卷:31
引用:1
難度:0.5
解析
四、計算題(本題共8分)
23.
隨著人們生活水平的提高,小汽車走進(jìn)了千家萬戶。車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛車族廣泛使用。現(xiàn)國際上普遍使用的是乙二醇[(CH
2
OH)
2
]水基型防凍液。請回答下列問題。
(1)乙二醇的相對分子質(zhì)量為
。
(2)乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量之比為
(最簡整數(shù)比);
(3)12.4g乙二醇中含氫元素的質(zhì)量為
g。
組卷:44
引用:6
難度:0.6
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